1、1234（1 1）密码堆是由）密码堆是由1 1、4 4、6 6、8 8按照顺序排列按照顺序排列组成，里面藏着和组成，里面藏着和1 1、4 4、6 6、8 8不同的数字，不同的数字，你的任务就是找出不一样的数字，找出的你的任务就是找出不一样的数字，找出的数字就是正确的密码，数字就是正确的密码，注意先后顺序哦！注意先后顺序哦！（2 2）活动时间为）活动时间为2 2分钟。分钟。密密寻寻找找码码 密码为.密码：密码：9037当诱惑成为当诱惑成为“网事网事”预 防 网 络 成 瘾 团 体 辅 导预 防 网 络 成 瘾 团 体 辅 导单击此处添加标题知道了密码后，我开始我的网课知道了密码后，我开始我的网课
2、之旅。刚开始几天，我上课上得比较之旅。刚开始几天，我上课上得比较认真，觉得有了认真，觉得有了ipadipad真好，我可以通真好，我可以通过它提交作业、听课、与同学联系，过它提交作业、听课、与同学联系，还可以培养好习惯每天阅读打卡。还可以培养好习惯每天阅读打卡。可可接下来，上课没几分钟就想玩，一玩接下来，上课没几分钟就想玩，一玩就几个小时，不玩就浑身不自在。就几个小时，不玩就浑身不自在。极不符合记1分，不符合记2分，符合记3分，非常符合记4分。你的总分：你的总分：_。1234单击此处添加标题如果总分小于如果总分小于2020分分普通网络用户。普通网络用户。如果如果总分在总分在2020分到分到303
3、0分间分间有网络依赖倾向。有网络依赖倾向。如果如果总分大于总分大于3030分分患有网络依赖症的可能性较大。患有网络依赖症的可能性较大。小唐属于哪一类？小唐属于哪一类？单击此处添加标题现在，复学已有半年了，上课时我现在，复学已有半年了，上课时我会想着游戏，注意力不集中，放学回家会想着游戏，注意力不集中，放学回家就想找就想找ipadipad，爸爸妈妈问我在干什么，爸爸妈妈问我在干什么，其实其实我我已经已经听见他们在叫我听见他们在叫我，可我就是可我就是不想不想理他们理他们，我和爸爸妈妈的关系越来，我和爸爸妈妈的关系越来越僵硬，学习成绩开始下滑，我好像陷越僵硬，学习成绩开始下滑，我好像陷入了漆黑的入了
4、漆黑的“网夜网夜”中，不能自拔中，不能自拔.提问：网络依赖还有什么危害？提问：网络依赖还有什么危害？提问：网络依赖程度加重会变得如何？提问：网络依赖程度加重会变得如何？单击此处添加标题网络依赖严重起来也可能达网络依赖严重起来也可能达到到网络成瘾网络成瘾的地步，这是一的地步，这是一种种精神疾病，需要入院治疗精神疾病，需要入院治疗。森昭雄教授研究发现森昭雄教授研究发现从幼儿期就开始打电玩，从幼儿期就开始打电玩，一天两至三小时，每周一天两至三小时，每周至少四次，长达十年以至少四次，长达十年以上的人，大脑前额叶的上的人，大脑前额叶的波呈低落状态，他们波呈低落状态，他们的脑电波同的脑电波同老年痴呆症老年
5、痴呆症患者患者非常相似，学术界非常相似，学术界称之为称之为“电玩脑电玩脑”。自我控制能力是指个体为自我控制能力是指个体为坚持长期目标坚持长期目标而而抵抗内部欲望抵抗内部欲望和和外在诱惑外在诱惑的能力。的能力。（1 1）小组讨论小组讨论。记录员记录员以精简语言记录，以精简语言记录，并备注该并备注该方法是哪位成员提出的。方法是哪位成员提出的。（2 2）以自己喜欢的方式汇报或表演。）以自己喜欢的方式汇报或表演。（3 3）时间为时间为3 3分钟。分钟。小组讨论及汇报（1）想一想：回忆自己曾经被网络诱惑的经历；（2）忆一忆：现在的你会用哪些方法提高自我控制力；（3）绘一绘：用你喜欢的方式把方法绘制在当诱惑成为“网事”学习单上。（4）时间为6分钟。当诱惑成为”网事“APP掌控自己人生，理性对待网络，让网络为我们所用，而不被网络操控。
