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第10课 异性交往有尺度 ppt课件-2024新北师大版(2015)九年级全一册《心理健康》.pptx

1、异性交往有尺度异性交往有尺度 青春是什么呢,你们可能会说,它是一首优美的乐青春是什么呢,你们可能会说,它是一首优美的乐曲;它是一道迷人的风景曲;它是一道迷人的风景当然青春有很多比喻,但当然青春有很多比喻,但这些比喻不足以包括每个人仅有一次的青春。这些比喻不足以包括每个人仅有一次的青春。青春上永远没有烦恼,因为烦恼都是从人的内心而青春上永远没有烦恼,因为烦恼都是从人的内心而生,是因为不懂如何解决问题,我们应该感谢它,因为生,是因为不懂如何解决问题,我们应该感谢它,因为它让我们学会了一些事情,并且在青春路上留下了那么它让我们学会了一些事情,并且在青春路上留下了那么多足迹,而且是珍贵而难忘的记忆!多

2、足迹,而且是珍贵而难忘的记忆!青春包括机能的成熟,器官的完善以及外型的变化。青春包括机能的成熟,器官的完善以及外型的变化。虽然青春期充满了许多矛盾,但我们只要好好把握自己,虽然青春期充满了许多矛盾,但我们只要好好把握自己,一定可以把它们解决的!一定可以把它们解决的!不管是烦恼,快乐,忧愁,都因为有了青春的色彩不管是烦恼,快乐,忧愁,都因为有了青春的色彩而显得非常珍贵。每个人只有一次青春,应该要学会珍而显得非常珍贵。每个人只有一次青春,应该要学会珍惜,并且要在这青春上,解放自己的梦想,让梦想插上惜,并且要在这青春上,解放自己的梦想,让梦想插上翅膀,飞向蔚蓝的天空!翅膀,飞向蔚蓝的天空!青春是什么

3、?1 1、有了独立意识,但又有较强的依赖性。、有了独立意识,但又有较强的依赖性。青春期的心理变化:青春期的心理变化:2、有时出现莫名的忧郁、烦恼,又不愿和家长老师、诉说;、有时出现莫名的忧郁、烦恼,又不愿和家长老师、诉说;妈妈回来了妈妈回来了!赶紧赶紧把日记藏起来把日记藏起来!青春期的心理变化:青春期的心理变化:3、有时会出现逆反心理;、有时会出现逆反心理;哼哼,我偏偏我偏偏不这样做不这样做!青春期的心理变化:青春期的心理变化:4、喜欢交朋友,对异性感到好奇,渴望得到异、喜欢交朋友,对异性感到好奇,渴望得到异性的欣赏。性的欣赏。青春期的心理变化:青春期的心理变化:你进入了青春期吗?你进入了青春

4、期吗?心理卫生处于青春期的青少年,随着身心理卫生处于青春期的青少年,随着身体的形态、功能的急剧变化,体的形态、功能的急剧变化,心理上心理上也会发也会发生变化。例如,开始意识到两性的差异,暂生变化。例如,开始意识到两性的差异,暂时时疏远异性疏远异性,以后,以后乐于接近异性乐于接近异性,或,或对异性对异性的依恋的依恋,这些心理变化都是正常的。不论同,这些心理变化都是正常的。不论同性还是异性同学之间,都应互相尊重,互相性还是异性同学之间,都应互相尊重,互相帮助,共同进步,建立真诚的友谊。在人际帮助,共同进步,建立真诚的友谊。在人际交往中要做到自尊、自爱、自强。交往中要做到自尊、自爱、自强。青春期的心

5、理变化及其卫生青春期的心理变化及其卫生 男女生的交往男女生的交往 男女生交往中的一个普遍心态,就是希望得到异性男女生交往中的一个普遍心态,就是希望得到异性的接纳、欣赏,从而增强自信心与自尊心。的接纳、欣赏,从而增强自信心与自尊心。现在的异性交往伙伴多是不稳定的,也无法做重大现在的异性交往伙伴多是不稳定的,也无法做重大而长久的承诺;即使达到挚友、密友的程度也一样。而长久的承诺;即使达到挚友、密友的程度也一样。男女生们在影视等媒体的影响下,几乎人男女生们在影视等媒体的影响下,几乎人人幻想涉入人幻想涉入“爱河爱河”。想与另一个人建立。想与另一个人建立“友爱友爱”的关系,使少男少女觉得的关系,使少男少

6、女觉得“充满力充满力量量”,感到安全和提高了自我价值。如今在,感到安全和提高了自我价值。如今在学生中,没有交上异性朋友的人甚至会自卑。学生中,没有交上异性朋友的人甚至会自卑。交往的形式交往的形式1、“恋爱型恋爱型”交往交往 交往圈子缩小,定向、定点交往。交往圈子缩小,定向、定点交往。2、“社会型社会型”交往交往 交往不局限于某一个异性,交往在年龄、交往不局限于某一个异性,交往在年龄、家庭背景、学业以及其他方面并无严格的选择,而且交往对家庭背景、学业以及其他方面并无严格的选择,而且交往对象可以更换,交往范围逐渐拓宽。这种交往对个人的成长是象可以更换,交往范围逐渐拓宽。这种交往对个人的成长是有好处

7、的。有好处的。通过交往,使自己有机会去认识异性世界,学习怎样同异通过交往,使自己有机会去认识异性世界,学习怎样同异性相处,从中懂得一些礼节、道德规范、责任义务,接纳和性相处,从中懂得一些礼节、道德规范、责任义务,接纳和学会扮演适合于现代社会的性别角色,完善自己的个性,提学会扮演适合于现代社会的性别角色,完善自己的个性,提高交际能力和水平。高交际能力和水平。3、“娱乐(玩伴)型娱乐(玩伴)型”交往交往 有稳定而方便的娱乐组有稳定而方便的娱乐组织和场所,使男女生能经常进行集体的交往。这种织和场所,使男女生能经常进行集体的交往。这种集体交往是在公开场合下进行的,一般是有益无害集体交往是在公开场合下进

8、行的,一般是有益无害的,不会出什么问题。男女生友谊宿舍、看电影、的,不会出什么问题。男女生友谊宿舍、看电影、听音乐、下棋、打球、做游戏、郊游、聊天等,交听音乐、下棋、打球、做游戏、郊游、聊天等,交往双方并无什么责任或义务的约束。往双方并无什么责任或义务的约束。4、自我需求型交往、自我需求型交往“同性相斥、异性相吸同性相斥、异性相吸”的磁场应的磁场应在此十分明显。这种交往是在一方或双方的某种特殊处在此十分明显。这种交往是在一方或双方的某种特殊处境下发生的,多半具有境下发生的,多半具有“心理补偿心理补偿”的功能,不能与的功能,不能与“恋爱恋爱”相提并论。相提并论。交往的危险信号交往的危险信号(1)

9、男女生一对一地交往,男女生一对一地交往,不再与其他同学交往。不再与其他同学交往。(2)双方交往过于频繁双方交往过于频繁,把大量时间花在两人活动中,无把大量时间花在两人活动中,无心学习或学习兴趣减少,成绩下降。心学习或学习兴趣减少,成绩下降。(3)双方交往带有隐秘性双方交往带有隐秘性,瞒着老师、父母及同学,常常瞒着老师、父母及同学,常常向家长撒谎。向家长撒谎。(4)对方成为自己的牵挂对方成为自己的牵挂,离开对方就魂不守舍,看见对离开对方就魂不守舍,看见对方与别的异性同学往来,就会心生不满和嫉妒。方与别的异性同学往来,就会心生不满和嫉妒。(5)两人在一起时,只渴求拥抱接吻两人在一起时,只渴求拥抱接

10、吻,身体亲昵,双方或身体亲昵,双方或一方作出发生性关系的暗示。一方作出发生性关系的暗示。对爱情的真实含义有深刻理解并有爱的能力,对爱情的真实含义有深刻理解并有爱的能力,又能处理爱情和学业的关系,承诺并有能力兑又能处理爱情和学业的关系,承诺并有能力兑现爱情带来的义务和责任,那么此时的爱不算现爱情带来的义务和责任,那么此时的爱不算早。反之,则可视为早恋。早。反之,则可视为早恋。什么是早恋什么是早恋?早恋的特点和危害早恋的特点和危害1 1、早恋往往、早恋往往难以持久难以持久,大多,大多没有结果没有结果;2 2、早恋多半、早恋多半不理智不理智、不成熟不成熟,容易造成过度痴迷,容易造成过度痴迷而而影响学

11、业影响学业;3 3、早恋在遇到波折时,易于产生、早恋在遇到波折时,易于产生偏激行为偏激行为,如殉,如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等;情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等;4 4、早恋发于青春期性躁动期,、早恋发于青春期性躁动期,自我约束力较弱自我约束力较弱,有可能在一时冲动下,发生性关系,有可能在一时冲动下,发生性关系,造成的怀孕、造成的怀孕、堕胎的严重后果堕胎的严重后果。小学六年级女生与初三男生小学六年级女生与初三男生发生关系怀孕生子发生关系怀孕生子【金陵晚报【金陵晚报4-254-25报道】报道】不满不满1414岁的三原县陵前镇某小学岁的三原县陵前镇某小学6 6年级女年级女孩李某与不满孩

12、李某与不满1616岁的初三男孩朱某发生关系岁的初三男孩朱某发生关系后怀孕,后怀孕,1010个月后生下一个男婴。据了解,个月后生下一个男婴。据了解,4 4月月1111日上午,李某上课然觉得肚子疼,班日上午,李某上课然觉得肚子疼,班主任急忙叫来其家长将她送到医院看病。开主任急忙叫来其家长将她送到医院看病。开始内科医生以为是结肠炎。女孩说其下身好始内科医生以为是结肠炎。女孩说其下身好像长了个东西,医生检查时却发现其腹中的像长了个东西,医生检查时却发现其腹中的胎儿头部已经出来了,赶紧将其送到妇产科,胎儿头部已经出来了,赶紧将其送到妇产科,李某生下了一个男婴。婴儿身体正常。随后李某生下了一个男婴。婴儿身

13、体正常。随后经男女双方家人同意后,在医院的联系下将经男女双方家人同意后,在医院的联系下将男婴送养给了一个结婚多年没有子女的家庭。男婴送养给了一个结婚多年没有子女的家庭。男生涉嫌强奸被取保候审。男生涉嫌强奸被取保候审。事例一 据民警介绍,据民警介绍,4 4月月2121日初三学生朱某已向警方投日初三学生朱某已向警方投案。当时朱某身穿校服,一脸孩子气。警方经过调查,案。当时朱某身穿校服,一脸孩子气。警方经过调查,两人承认曾经发生性关系,当时李某还不满两人承认曾经发生性关系,当时李某还不满1313周岁。周岁。自那以后,李某不知道已经怀孕,加上后来天变冷衣自那以后,李某不知道已经怀孕,加上后来天变冷衣服

14、穿得较多,李某体型又较胖也没被人发现有异常。服穿得较多,李某体型又较胖也没被人发现有异常。现在,李某生小孩后一直呆在家里,朱某已经自动离现在,李某生小孩后一直呆在家里,朱某已经自动离校。而李某的母亲表示,孩子一直和自己睡在一起,校。而李某的母亲表示,孩子一直和自己睡在一起,后悔自己太粗心没有及时注意到孩子的情况。后悔自己太粗心没有及时注意到孩子的情况。1313岁女生怀孕岁女生怀孕6 6月无人知月无人知【金陵晚报【金陵晚报0303月月0303日报道】日报道】南京市第一医院不久前接诊的一个病例让医生们备感忧虑。南京市第一医院不久前接诊的一个病例让医生们备感忧虑。1313岁女生和大一岁的表哥偷尝禁果

15、,并在不知不觉中怀了宝宝。南京岁女生和大一岁的表哥偷尝禁果,并在不知不觉中怀了宝宝。南京市第一医院妇产科主任徐友娣对这位小女生记忆很深刻:当时小女市第一医院妇产科主任徐友娣对这位小女生记忆很深刻:当时小女孩穿着棉衣,和爸爸妈妈一起来,满脸的稚嫩,肚子已经有些形状。孩穿着棉衣,和爸爸妈妈一起来,满脸的稚嫩,肚子已经有些形状。检查时徐主任发现,女孩刚来月经没多久,子宫还未长好,但是她检查时徐主任发现,女孩刚来月经没多久,子宫还未长好,但是她已经怀孕近已经怀孕近6 6个月了!后来问了才知道,放暑假时,女儿一直和大一个月了!后来问了才知道,放暑假时,女儿一直和大一岁的表哥呆在一起,家里人忙着种地打工,

16、也没注意,谁知道就出岁的表哥呆在一起,家里人忙着种地打工,也没注意,谁知道就出了这事儿?医院后来为女孩做了引产手术,因为身体未全部发育好,了这事儿?医院后来为女孩做了引产手术,因为身体未全部发育好,手术时,女孩的外阴和阴道都出现撕裂的情况。手术时,女孩的外阴和阴道都出现撕裂的情况。低龄妈妈的出现与她们所受的教育有关比如电视、电影中的不低龄妈妈的出现与她们所受的教育有关比如电视、电影中的不健康画面,其实很多少男少女对性都处于朦朦胧胧的状态,在不知健康画面,其实很多少男少女对性都处于朦朦胧胧的状态,在不知不觉中就偷尝了禁果。不觉中就偷尝了禁果。事例二我心中的她我心中的她眉色如望远山,脸庞美如芙蓉,

17、肌肤糅滑若脂。爱笑:笑时倾国倾城。爱静:静时宛若处子。古胜卓文君,今胜张曼玉。我心中的他我心中的他1.1.不吸烟,偶尔喝酒。不吸烟,偶尔喝酒。2.2.不准赌博。不准赌博。3.3.有内涵!聪明过我的!因为笨过我的有内涵!聪明过我的!因为笨过我的不会给我安全感。不会给我安全感。4.4.一定要高过我!不然,走在路上,他一定要高过我!不然,走在路上,他不要脸,我可要脸!不要脸,我可要脸!5.5.孝顺!如果有以上几点,没有孝顺的孝顺!如果有以上几点,没有孝顺的话,我也不会选这种人!话,我也不会选这种人!6.6.不要会哄女生开心!会哄的就是花言不要会哄女生开心!会哄的就是花言巧语,通常花言巧语都是谎言巧语

18、,通常花言巧语都是谎言7.7.要有能力养我和我们以后的宝宝要有能力养我和我们以后的宝宝8.8.体贴,只对我和家人体贴体贴,只对我和家人体贴 9.9.最重要的要爱我!最重要的要爱我!等待的美丽等待的美丽 这是一个实验:研究人员给十个孩子每人一块糖,让他们三这是一个实验:研究人员给十个孩子每人一块糖,让他们三个小时后吃,发完糖他就走了,三小时后他回来发现只有一个孩子个小时后吃,发完糖他就走了,三小时后他回来发现只有一个孩子还拿着那块糖。还拿着那块糖。十几年后他把那十个人叫到一起,发现那个没吃糖的孩子事业十几年后他把那十个人叫到一起,发现那个没吃糖的孩子事业最成功,这个人说,最成功,这个人说,人,只

19、有经得起诱惑和等待,才能成就一番事人,只有经得起诱惑和等待,才能成就一番事业。业。这个说法虽然有些偏激,但不无道理。冬小麦为什么好吃?为这个说法虽然有些偏激,但不无道理。冬小麦为什么好吃?为什么春小麦没有那么粘稠芬芳?原来,它没有经过漫长的严冬,没什么春小麦没有那么粘稠芬芳?原来,它没有经过漫长的严冬,没有经过风雪的洗礼,植物况且如此,何况人呢?有经过风雪的洗礼,植物况且如此,何况人呢?经过等待和考验的过程才会美丽,一个人,如果不能学会等待,经过等待和考验的过程才会美丽,一个人,如果不能学会等待,他的生活不知什么滋味;会生活的人,会把生活泡成一杯茶,慢慢他的生活不知什么滋味;会生活的人,会把生

20、活泡成一杯茶,慢慢地来饮。地来饮。1、要清楚地认识到早恋的危害,、要清楚地认识到早恋的危害,用理智来战胜这不成熟的感情。用理智来战胜这不成熟的感情。四、如何避免早恋早恋有危害早恋有危害,千万别涉足千万别涉足!小忠是性格内向的初一男生,第二学小忠是性格内向的初一男生,第二学期以来,就对同班一女生产生一种朦胧的期以来,就对同班一女生产生一种朦胧的情感。每天学习心不在焉,目光不受控制情感。每天学习心不在焉,目光不受控制的追逐她的身影,不管她在教室的任何一的追逐她的身影,不管她在教室的任何一个角落,他都能感受她的存在。在他心目个角落,他都能感受她的存在。在他心目中,那女孩就是中,那女孩就是“女神女神”

21、,而且不可遏制,而且不可遏制地妒忌与她接近的那些人。为此,心神恍地妒忌与她接近的那些人。为此,心神恍惚,成绩急转直下。他很苦恼,不知道怎惚,成绩急转直下。他很苦恼,不知道怎么办?么办?你认为小忠该如何做,才能摆脱困境呢?你认为小忠该如何做,才能摆脱困境呢?案例一案例一2、正确处理男女同学之间的交往。、正确处理男女同学之间的交往。怎样怎样交往?交往?小双是初二的中学生,她学习成绩好,是个聪小双是初二的中学生,她学习成绩好,是个聪明温柔、招人喜欢的女孩子。明温柔、招人喜欢的女孩子。一次下雨路滑,她不一次下雨路滑,她不小心扭伤了脚。隔壁班的男生小枫刚好路过,将小小心扭伤了脚。隔壁班的男生小枫刚好路过

22、,将小双送到医务室上药,下课后,小枫又到教室帮小双双送到医务室上药,下课后,小枫又到教室帮小双拿书包并陪她回家。一路上,他们谈到流行歌曲、拿书包并陪她回家。一路上,他们谈到流行歌曲、电视剧,又谈学习、谈班里的事。最后竟谈到自己电视剧,又谈学习、谈班里的事。最后竟谈到自己将来的打算;他们感到非常愉快,一种未尝经验的将来的打算;他们感到非常愉快,一种未尝经验的热流在心中冲撞,分手时竟有些舍不得。热流在心中冲撞,分手时竟有些舍不得。他们成了他们成了最亲密的伙伴,上学一块儿来,放学一块儿走。时最亲密的伙伴,上学一块儿来,放学一块儿走。时间长了,同学们说:间长了,同学们说:“小雪和风好上了。小雪和风好上

23、了。”也有人也有人和他们开起玩笑,可他们并不理会,小雪只是撇撇和他们开起玩笑,可他们并不理会,小雪只是撇撇嘴:嘴:“庸俗!庸俗!”小双和小枫的交往存在不妥的地方吗?小双和小枫的交往存在不妥的地方吗?案例二案例二 我是一个班长我是一个班长,平时学习成绩不错平时学习成绩不错,对班里的对班里的事很关心事很关心,性格开朗性格开朗,同学们很喜欢我。没想到我们同学们很喜欢我。没想到我们班一个女生连着给写了两封求爱信。第一封主要说班一个女生连着给写了两封求爱信。第一封主要说她的感情,我虽诧异,但并没在意。心想主要我置她的感情,我虽诧异,但并没在意。心想主要我置之不理,她就会知难而退。不料,第二封信她又约之不

24、理,她就会知难而退。不料,第二封信她又约我周末在某处等候,搞到我不知所措。我根本不想我周末在某处等候,搞到我不知所措。我根本不想在求学阶段考虑这个问题,但又不知怎样做才不致在求学阶段考虑这个问题,但又不知怎样做才不致伤害她。伤害她。这位苦恼的班长应该怎样做?这位苦恼的班长应该怎样做?请你为他出出注意。请你为他出出注意。案例三案例三学会拒绝男生的追求,要注意以下几点:学会拒绝男生的追求,要注意以下几点:1.1.表态坚定,不可说一些似是而非的话,给多情的男孩留下希表态坚定,不可说一些似是而非的话,给多情的男孩留下希望。望。2.2.语言要真诚温和。用你柔的言行,表达刚的决心。语言要真诚温和。用你柔的

25、言行,表达刚的决心。3.3.适可而止,把握尺度。温柔大方是女孩们美丽温柔的体现,适可而止,把握尺度。温柔大方是女孩们美丽温柔的体现,但不要有过分亲昵的表示(不论有意或无意)。但不要有过分亲昵的表示(不论有意或无意)。4.4.让同伴让同伴“插足插足”,使男士望而却步。最好与一、二个女孩结,使男士望而却步。最好与一、二个女孩结为同伴,不给男士可乘的机会。为同伴,不给男士可乘的机会。女女 生生 交交 际际 艺艺 术术做自己的主人做自己的主人弹奏好自己的弹奏好自己的青春协奏曲。青春协奏曲。名人对名人对青春青春的理解的理解鲁迅感悟:鲁迅感悟:“青春应该是一盏灯,在漫漫人生青春应该是一盏灯,在漫漫人生路上,点燃它,便能照亮前方的路途,路上,点燃它,便能照亮前方的路途,让自己奋然前行。让自己奋然前行。”高尔基:高尔基:要爱惜自己的青春!世界上没有再比要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!的了!结论:青春是阳光灿烂的日子青春是阳光灿烂的日子为自己青春之花的为自己青春之花的 绽放而欢呼吧!绽放而欢呼吧!悦纳自己,善待生命!悦纳自己,善待生命!

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