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格式:PPTX , 页数:42 ,大小:11.02MB ,
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14 清新的空气 ppt课件(共42张PPT)-2024新苏教版六年级下册《科学》.pptx

1、1造成水域污染的原因:直接排放();直接排放()、粪便;农药、化肥等随着雨水流入水域;随意向水体倾倒()等。2污水会通过()和地下水进入水域。固体废弃物会随着雨水冲刷和地表径流进入水域。3去除水域中的固体废弃物常用的方法:().()、()等。4()是指将雨水和污水分离,各用一条()的排污方式。这种方式可以直接收集利用雨水,减少污水处理厂的处理水量,提高处理效率。清新的空气你看到了什么现象?工厂的烟囱排放出大量的污染物进入空气,污染了当地的空气,导致空气质量下降,影响人类的健康。你又看到了什么现象?汽车尾气中含有的主要污染物是一氧化碳和铅化合物,它们是由于燃料不能充分燃烧导致的。它是导致空气污染

2、的又一主要原因。小结煤、石油等燃料是人们日常生活中经常用到的能源,由于它们不能充分燃烧,所以会释放大量的污染物。这些污染物进入空气是造成空气污染的主要原因。煤、石油等燃料燃烧时会释放大量的污染物,这些污染物通过工厂的烟囱或汽车的排气管进入空气,是造成空气污染的主要原因。污染的空气有危害吗?污染的空气中含有大量有害物质,会刺激人体的感觉器官,产生很多不适反应,如刺眼、刺鼻、咳嗽、恶心等,危害身体健康。你喜欢待在什么样的空气环境中?为什么?绿水青山是我们喜欢的空气环境,绿色植物能通过光合作用制造氧气,可以不断更新空气,清洁新鲜的空气环境会让人体感觉舒适,有利于人体健康。我们能为有清新的空气做些什么

3、?植树造林可以为人类提供氧气,净化空气,美化环境,减少空气污染,有利于生态环境的保护。我们能为有清新的空气做些什么?减少汽车尾气的排放没有有效措施,只有多提倡绿色出行才可能根本上解决汽车尾气对大气的污染。我们能为有清新的空气做些什么?加大对工厂排放废气的管控,取缔不合格的工厂。增加新能源的使用,减少煤、石油等燃料的使用。我们能为有清新的空气做些什么?文明祭扫,表达对故人的思念可以选一些新鲜的花朵,寄托哀思。避免出现焚烧“纸钱”的行为。我们能为有清新的空气做些什么?逢年过节人们喜欢燃放烟花、爆竹。但是它们产生的大量有毒气体会严重污染大气,因此不在禁放区燃放烟花爆竹。我们能为有清新的空气做些什么?

4、农民因为运输成本高或增加土壤肥力经常焚烧秸秆,造成严重的环境污染。应该阻止人们焚烧秸秆。我们能为有清新的空气做些什么?当遇到有些污染空气的行为,又阻止不了的时候,可以拨打12369环保热线进行举报。保护空气就是一场长久的“战役”,每个人都应该是蓝天保卫战的积极参与者。我国为什么要举全国之力打一场蓝天保卫战?我国大气污染形式严峻,已到了非治不可的地步。然而,大气污染的治理靠的不是一城之力,也非一日之功,只有全国人民共同努力才能完成。同时,大气污染治理能够改善人民的生活环境,提高人民的蓝天幸福感。蓝天保卫战雾霾是雾和霾的组合词。霾是大量肉眼无法分辨的颗粒悬浮空中,使大气呈混浊状态的一种天气现象。颗

5、粒包括细微烟粒、尘粒和盐粒。雾和霾虽然是两种不同的天气现象,但常常同时出现。空气中的PM2.5,即粒径在2.5微米以下的可吸入颗粒物,是形成雾霾的主要原因。PM2.5携带大量病菌、有机污染物等,被人体吸入后易引发呼吸道疾病,进而损害人体健康。在我国,曾有不少地区频频出现雾霾天。对大众而言,雾霾几乎成了空气污染的代名词。为了还人民一片蓝天,我国从2013年开始先后制定并实施大气污染防治行动计划打赢蓝天保卫战三年行动计划,调动社会各界力量,对燃煤、工业、交通、扬尘等污染源进行了规模空前的治理。经过全国人民的共同努力,蓝天保卫战取得显著成效。如今,我国的雾霾天越来越少,蓝天白云成为常态。你有哪些应对

6、雾霾的方法?佩戴口罩,佩戴医用口罩、N95口罩或者防雾霾的口罩,可以减少悬浮颗粒进入呼吸道,甚至进入肺的机会。你有哪些应对雾霾的方法?减少室外活动时间和次数,尽力少在雾霾天外出,如果非要外出,应做好充分的防护准备。针对大气污染,我们做一些实验实验一实验一研究汽车尾气对植物生长的影响。实验器材:实验器材:两盆长势相同的植物,塑料袋,软管,汽车。实验猜想:实验猜想:我猜测充入汽车尾气的植物长势不好。实验步骤:实验步骤:1.准备两盆品种相同、生长旺盛的植物,分别放进一个大塑料袋里。实验步骤:实验步骤:2.在一个袋里充入空气,另一个袋里充入汽车尾气,扎紧袋口。确保每天分别充入足够的空气和汽车尾气。实验

7、步骤:实验步骤:3.把两盆植物放在同一地点的向阳处,按时浇同样多的水。连续5天观察它 们的生长变化,并做好记录。实验现象:实验现象:在空气中植物生长情况较好,而在汽车尾气中生长的植物在叶脉间或叶边缘出现不规则水渍状伤害,逐渐坏死,变成白色、黄色或褐色斑点。实验结论:实验结论:汽车尾气会对植物的生长产生不利影响,甚至可能导致植物死亡。针对大气污染,我们做一些实验实验二实验二调查周围环境中哪里的灰尘污染最严重。实验器材:实验器材:三面镜子,凡士林。实验猜想:实验猜想:我猜测污染严重的地方,镜子上的灰尘最多。实验步骤:实验步骤:1.准备三面干净的小镜子,在镜子中间涂上相同面积的凡士林。实验步骤:实验

8、步骤:2.把三面镜子放在家中不同的地方。(也可以在校园内、马路边测一测。)实验步骤:实验步骤:3.几天后,比较粘在镜子上的灰尘的多少,记录哪里的灰尘污染最严重。地点调查方法污染情况可能的污染源自家阳台在自家阳台上放一面涂有凡士林的镜子灰尘少扬尘、天气因素等教室窗台在教室窗台上放一面涂有凡士林的镜子灰尘少扬尘、粉尘、天气因素等马路边在马路边放一面涂有凡士林的镜子灰尘很多汽车尾气、扬尘、工厂排放的废气等实验现象:实验现象:实验结论:实验结论:马路边的镜子上灰尘较马路边的镜子上灰尘较多,说明这里空气污染多,说明这里空气污染较为严重。较为严重。空气中还有镜子“抓”不到的污染物。这个实验的局限是只能检查灰尘,其实空气中还有甲醛污染,PM2.5等需要借助专门仪器才能检测 出来。活动手册活动手册

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