1、第三课：小小鼠标动起来 小观察：计算机的哪一部分像老鼠？小观察：计算机的哪一部分像老鼠？ 鼠标 请同学们仔细观察，看一看鼠标的哪里像老鼠呢？请同学们仔细观察，看一看鼠标的哪里像老鼠呢？ 小观察小观察 发现发现1：有一条线有一条线 发现发现2：有两个按键（一个左键有两个按键（一个左键 一个右键）一个右键） 发现发现3：有一个滑轮有一个滑轮 鼠标的结构鼠标的结构 鼠标线鼠标线 滚动轮滚动轮 鼠标左键鼠标左键 鼠标右键鼠标右键 鼠标的结构鼠标的结构 正确握鼠标的姿势正确握鼠标的姿势 右手握住鼠标，右手握住鼠标，食指食指放在鼠标的左键上，放在鼠标的左键上，中指中指 放在鼠标的右键上，用放在鼠标的右键上
2、，用大拇指大拇指和和无名指无名指轻轻地轻轻地 夹住鼠标左右两侧夹住鼠标左右两侧 。 中中 指指 食食 指指 请同学们两人一组互相检查，练习鼠标正 确握法 。 练习练习正确握鼠标正确握鼠标 鼠标的五种基本操作法鼠标的五种基本操作法： 移动移动 单击单击 双击双击 拖动拖动 右击右击 移动鼠标移动鼠标 握住鼠标，用手腕的力量来移动鼠标，鼠标指针就会 随之移动。 移动鼠标移动鼠标 移动鼠标小练习移动鼠标小练习 请同学们听老师口令，一起来移动鼠标。 向上移动 向下移动 向左移动 向右移动 单击鼠标单击鼠标 用食指“按”一下鼠标左键，然后马上松开，就是单击用食指“按”一下鼠标左键，然后马上松开，就是单击
3、 单击鼠标单击鼠标 请同学们把鼠标指针移到 “我的电脑” 处 单击，观察“我的电脑”图标有什么变化？ 单击鼠标小练习单击鼠标小练习 选中选中 单击鼠标小游戏单击鼠标小游戏 游戏规则：分别用鼠标指针单击四种游戏规则：分别用鼠标指针单击四种 方格颜色。方格颜色。 双击鼠标双击鼠标 将鼠标指针移到一个图标处将鼠标指针移到一个图标处 快速连续两次快速连续两次按下鼠标左键按下鼠标左键 双击鼠标双击鼠标 1.同学们把鼠标指针快速移到 图标处， 双击鼠标左键。 2.分组练习双击鼠标 ： 第一组同学双击鼠标打开 第二组同学双击鼠标打开 双击鼠标小练习双击鼠标小练习 拖动鼠标拖动鼠标 鼠标指针移到图标处，按下鼠
4、标指针移到图标处，按下鼠标左键鼠标左键不放不放 手，拖动鼠标到指定位置，松开鼠标左键。手，拖动鼠标到指定位置，松开鼠标左键。 拖动鼠标拖动鼠标 请同学们把 图标，拖到屏幕的右下角 。 拖动鼠标小练习拖动鼠标小练习 请同学们把 图标，拖到屏幕的左下角 。 右击鼠标右击鼠标 用中指按一下鼠标的用中指按一下鼠标的右键右键后立刻放开。后立刻放开。 右击鼠标右击鼠标 我学会了我学会了 2.掌握了鼠标的结构 3. 鼠标的主要四种基本操作：鼠标的主要四种基本操作： 移动移动 单击单击 双击双击 拖动拖动 1. 握鼠标的正确姿势 课堂总结课堂总结 右击右击 单击鼠标单击鼠标 移动鼠标移动鼠标 同学们仔细观察下面的操作，看一看是哪种操作方法同学们仔细观察下面的操作，看一看是哪种操作方法 ？ 知识小考验知识小考验：1.鼠标的操作方法鼠标的操作方法 双击鼠标双击鼠标 拖动鼠标拖动鼠标 知识小考验知识小考验：2.鼠标的操作方法鼠标的操作方法 1 1. .拖动桌面上的图标，让它们排成一排。拖动桌面上的图标，让它们排成一排。 2.2.双击桌面上“我的电脑”图标，打开窗口双击桌面上“我的电脑”图标，打开窗口 之后，单击右上角的关闭按钮。之后，单击右上角的关闭按钮。 3.3.打开“开始”菜单打开“开始”菜单程序程序附件附件 打开“画图软件”。打开“画图软件”。 课堂作业：课堂作业： 谢 谢 观 赏
