（新教材）第三章　第三节　气压带和风带对气候的影响 课件—人教版（2019）选修1 自然地理(共20张PPT).pptx

1、-1- 第三节 气压带和风带对气候的影响 课标阐释 激趣诱思 1.结合具体气候类型,分析 不同类型的气压带和风带 对气候的影响 2.结合具体气候类型,分析 气压带和风带的季节移动 对气候的影响 3.结合影响气候的自然因 素,认识世界气候类型的分 布规律和气候特征 4.结合图示,说出气候对自 然景观的影响 与我国东南部同纬度的非洲撒哈拉地 区,分布有全球最大的沙漠,而我国东南 部降水丰沛,成为回归线上的“绿洲”。 这是为什么呢? 课前篇自主预习 必备知识 自主检测 一、气压带对气候的影响 1.影响 暖高压控制的地区气候炎热干燥,冷高压控制的地区气候寒冷干燥。 2.案例 气压带 低压带 高压带 空

2、气运动 盛行上升气流 盛行下沉气流 影 响 降水丰富,气候湿润 降水稀少 气候 热带雨林气候 气压带 赤道低压带 气流 盛行上升气流 特点 终年高温多雨 课前篇自主预习 必备知识 自主检测 二、风带对气候的影响 1.影响 风 带 影 响 纬度 差异 从低纬度流向高纬度 气温由高变低降水较多 从高纬度流向低纬度 气温由低变高降水较少 海陆 差异 从海洋吹向陆地 水汽丰沛降水较多 从陆地吹向海洋 水汽稀少降水较少 2.案例 气候 温带海洋性气候 分布 纬度 4060之间的大陆西海岸 风带 西风带 特点 终年温和湿润 课前篇自主预习 必备知识 自主检测 三、气压带和风带的交替控制对气候的影响 1.影

3、响:由于气压带和风带的季节移动,有些地区一年中受到气压 带和风带的交替控制,气候特点呈现显著的季节差异。 2.案例 (1)典例:地中海气候。 (2)分布:纬度3040之间的大陆西部。 (3)特点: 季节 气压带和风带 特 点 夏季 副热带高压 炎热干燥 冬季 西风带 温和多雨 课前篇自主预习 必备知识 自主检测 3.影响气候的因素 一个地区气候的形成是太阳辐射、大气环流、海陆位置、地形、 洋流等因素综合影响的结果。 课前篇自主预习 必备知识 自主检测 四、气候与自然景观 不同的气候类型有不同的水热条件,不同的水热条件组合,对自 然景观的形成产生不同的影响。如纬度相近的撒哈拉沙漠地区和 我国南方

4、地区。 气 候 类型 热带沙漠气候 亚热带季风气候 特点 终年炎热、少雨,温差大,风 力作用强,空气极为干燥 雨热同期,1 月平均气温在 0 以上,降水丰富 地 貌 风沙地貌广布 河流地貌广泛发育 水 文 河流稀少 河网密集,流水作用强 植 被 只有少数耐干旱的植物生 存,形成荒漠景观 植被繁茂,形成常绿阔叶林 景观 课前篇自主预习 必备知识 自主检测 1.判断题 (1)高压带控制的地区,盛行下沉气流,气候均炎热干燥。( ) (2)从高纬度流向低纬度的气流,不会给影响地区带来降水。 ( ) (3)气候的形成是太阳辐射、大气环流、海陆位置、地形、洋流 等因素综合影响的结果。 ( ) 答案:(1)

5、 (2) (3) 2.分布于南、北纬4060之间的大陆西海岸的气候类型是 ( ) A.地中海气候 B.温带海洋性气候 C.热带草原气候 D.极地气候 答案:B 课前篇自主预习 必备知识 自主检测 下面甲图为某地气候类型分布图,乙图为某时段全球气压带、风 带移动规律模式示意图(部分)。据此完成第35题。 课前篇自主预习 必备知识 自主检测 3.根据图中所示信息,判断地气候类型为( ) A.温带季风气候 B.热带季风气候 C.温带海洋性气候 D.地中海气候 4.乙图所示时段,甲图所示地区气候特征表现为( ) A.温和多雨 B.炎热干燥 C.高温多雨 D.寒冷干燥 5.下列关于气压带大气的运动特点和

6、对天气的影响,说法正确 的是( ) A.下沉,晴朗 B.由高纬度流向低纬度,晴朗 C.上升,多雨 D.由低纬度流向高纬度,多雨 答案:3.D 4.B 5.A 课堂篇主题探究 探究 当堂检测 世界主要气候类型的成因、特征及分布世界主要气候类型的成因、特征及分布 问题探究 1812年11月初,横扫欧洲战场的拿破仑军队因遭遇北风怒号、风 雪交加的恶劣天气,被俄军以少胜多打得溃不成军,拿破仑几乎是 只身逃回巴黎。无独有偶,1941年11月13日,莫斯科风雪交加,气温 降到-30 ,使入侵的德军因冻伤大量减员,汽油凝固,装甲车、坦克 动弹不得,使希特勒的美梦也在同一个地方夭折,事实上这一切都 是俄罗斯的

7、大陆性气候在作怪。 结合材料探究: (1)拿破仑军队和德国军队本土所在的西欧主要气候类型是什么? 该气候类型的特点和成因是什么? (2)德国军队进攻的莫斯科的气候类型是什么?主要气候特点是 什么? 课堂篇主题探究 探究 当堂检测 提示:(1)西欧主要气候类型是温带海洋性气候。该气候类型的特 点是终年温和湿润,成因是终年受来自大西洋的西风影响。 (2)莫斯科是温带大陆性气候。该气候类型的特点是冬寒夏热,气 温日较差、年较差大,降水较少。 课堂篇主题探究 探究 当堂检测 关键能力 1.气压带、风带对气候的影响 (1)受单一气压带、风带控制的气候类型及其特征 气候类型 分布规律 成 因 气候特征 温

8、带海洋 性气候 纬度 4060之间 的大陆西海岸 全年受西风带 控制 终年温 和湿润 热带沙漠 气候 纬度 20 30 之间的 大陆内部、大陆西部 全年受副热带 高压带或信风 带控制 终年炎 热干燥 热带雨林 气候 南北纬 10 之间 全年受赤道低 压带控制 终年高 温多雨 课堂篇主题探究 探究 当堂检测 (2)受气压带、风带季节移动影响而形成的气候类型及其特征 气候类型 分布规律 成 因 气候特征 地中海 气候 纬度 30 40之间的 大陆西部 夏季受副热带高压带 控制,冬季受西风带控 制 夏季炎热干燥, 冬季温和多雨 热带草 原气候 纬度 10 20之间 干季时受信风带控制, 湿季时受赤道

9、低压带 控制 全年高温,一年 分干、湿两季 课堂篇主题探究 探究 当堂检测 2.世界主要气候类型分布的一般规律(北半球) 课堂篇主题探究 探究 当堂检测 技巧归纳 气候类型判定八字方针“以温定带,以水定型” 气候类型判定的基本方法是“以温定带,以水定型”。所谓“以温 定带”,即以气温定温度带;“以水定型”,即以降水定类型,确定具体气 候类型。如下表所示。 步骤 依据 因素变化 结 论 判断 所属 半球 气温 变化 6、7、8三个月气温高 北半球 12、1、2三个月气温高 南半球 以温 定带 最冷 (热)月 平均 气温 最冷月平均气温15 热带气候 最冷月平均气温 015 亚热带气候、温带海洋

10、性气候 最冷月平均气温-150 温带气候 最热月平均气温15 极地气候 课堂篇主题探究 探究 当堂检测 步骤 依据 因素变化 结 论 以水 定型 年降 水量 年雨型 热带雨林气候,温带海洋性气候 夏雨型 热带草原气候、热带季风气候、亚热 带季风和湿润气候、温带季风气候 冬雨型 地中海气候 少雨型 热带沙漠气候、温带大陆性气候、极 地气候 课堂篇主题探究 探究 当堂检测 典例剖析 例题下图为气候类型分布模式图,图的左侧是某季节影响气候形 成的气压带、风带位置示意;模式图下方为四地的气候资料图。读 图,完成下列各题。 课堂篇主题探究 探究 当堂检测 (1)关于气候类型,对应正确的是( ) A.甲

11、B.乙 C.丁 D.丙 (2)图中A气压带的名称是 ;根据图中气压带和风带的位 置,可以判断出图示地区的季节是 季。 (3)图中气候类型的成因是 ;气候类型分布的一般规 律是 (要说明纬度位置和海陆位置)。 课堂篇主题探究 探究 当堂检测 解析:由图示纬度及海陆位置可知,分别是热带 雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、地中海气候、温带海 洋性气候、温带季风气候、亚热带季风和湿润气候。甲气候类型 全年高温多雨,为热带雨林气候;乙气候类型最冷月平均气温在0 以上,夏季降水多,冬季降水少,为亚热带季风和湿润气候;丙气候类 型最冷月均温在0 以上,冬雨夏干,为地中海气候;丁气候类型最 冷月均温在0 以下,夏季降水多,冬季降水少,为温带季风气候。 答案:(1)C (2)副热带高压带 夏 (3)常年受副热带高压带或信风带控制 纬度4060之间的 大陆西海岸