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(新高考卷)名校教研联盟2024届高三2月开学考试 生物参考答案.pdf

1、生物参考答案(新高考卷)第 1页(共 6页)绝密启用前(新高考卷)绝密启用前(新高考卷)生物参考答案生物参考答案1.【答案】C【解析】NADH 是还原型辅酶,是 NAD 的还原态;NADPH 是还原型辅酶,是 NADP 的还原态,根据提干信息 NADH 和 NADPH 属于二核苷酸,不是由氨基酸构成,其化学本质不是蛋白质,A 错误。动物细胞进行细胞呼吸产生 NADH,植物细胞既能进行细胞呼吸产生 NADH,也能进行光合作用产生 NADPH,B错误。细胞有氧过程可产生 NADH,细胞光合作用的光反应过程可产生 NADPH,C 正确。细胞的有氧呼吸和无氧呼吸过程都能产生 NADH,不产生 NADP

2、H,D 错误。2.【答案】B【解析】突触小泡的合成是由高尔基体分泌的囊泡形成的,与高尔基体有关,A 正确。根据题干信息可知细胞质基质中乙酰胆碱的含量低于突触小泡,借助膜蛋白 A 进入突触小泡的过程为逆浓度梯度的运输,是消耗能量的,B 错误。根据图中信息 H+借助膜蛋白 B 的运输方式需要消耗能量,为逆浓度梯度的运输,属于主动运输,C 正确。突触前膜释放乙酰胆碱的过程属于胞吐,需要消耗能量,D 正确。3.【答案】A【解析】钙泵空间结构的改变是为了完成 Ca2+跨膜运输过程,完成跨膜运输后会发生去磷酸化,使空间结构恢复为原来的状态,以便进行下一次的物质运输,因此是可逆的,A 错误。钙泵同时也是 A

3、TP 水解酶,酶能够降低化学反应的活化能,B 正确。钙泵磷酸化伴随 ATP 的水解,水解过程中特殊化学键断裂,C 正确。钙泵磷酸化的过程与 ATP 的水解反应相关联,属于吸能反应,D 正确。4.【答案】C【解析】酶的活性受温度和 pH 的影响,因此本实验需要在-淀粉酶适宜的温度和 pH 条件下进行,A 错误。斐林试剂对还原糖只能进行定性检测,不能进行定量检测,B 错误。IC50值越低代表物质对酶活性的抑制能力越强,根据结果分析,辣椒对淀粉酶活性的抑制作用小于花椒,C 正确。提取物的浓度为无关变量,需要适宜且相同,否则会对本实验的结果产生影响,D 错误。5.【答案】D【解析】根据有无同源染色体,

4、及同源染色体的行为分析,甲图为减数分裂的前期,乙图为减数分裂的中期,丙图为减数分裂的中期,丁图为减数分裂的后期。根据以上判断结果,由于该生物体细胞中有2n=10 条染色体,因此图甲中有 5 对同源染色体,图丁没有同源染色体,A 正确。图甲中有 20 个核 DNA 分子,10 条染色体,B 正确。图乙共有 5 个四分体,同源染色体排列在赤道板两侧,C 正确。图丙有 2 个染色体组,图丁由于着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,图丁中有 20 条染色体,而无染色单体,D 错误。6.【答案】D【解析】由于第一个氨基酸是甲硫氨酸,因此第一个密码子应该是-AUG-,据此判断基因的模板链上的碱基序列应该是-TAC

5、-,因此题干中的序列不是模板链,其互补链为模板链,由于 DNA 是反向平行的,因此该基因转录的模板链的序列为 3-TACCTTTGGCTC-5,A 正确。根据密码子表,谷氨酸的密码子为 GAG,根据密码子和反密码子碱基互补配对原则,因此携带谷氨酸的 tRNA 上的反密码子为 CUC,B 正确。该基因为人体染色体上的基因,属于真核细胞的基因,其表达过程是先在细胞核内转录后在核糖体翻译,C 正确。谷氨酸的密码子为 GAG,而终止密码子为 UAG,若该片段上发生碱基对的替换,导致谷氨酸的密码子替换成为 UAG,那么肽链的翻译过程可能提前终止,D 错误。7.【答案】D【解析】不考虑其他变异,即不考虑同

6、源染色体的非姐妹染色单体之间的互换,则次级精母细胞的基因型为AA 或 aa,发生“染色体桥”结构的染色体可能是携带 AA 基因的,也可能是携带 aa 基因的。若为 AA 基因所在的次级精母细胞发生桥结构和随机断裂,则精子的基因型可能为 A、AA 或(表示无 A 或 a 基因的片段),若为 aa 基因所在的次级精母细胞发生染色体桥结构,则精子的基因型可能为 a、aa 或,而正常的卵细胞为 A 或 a,利用棋盘法精卵随机结合后,子代小鼠的基因型可能的组合有 9 种,如下表所示。生物参考答案(新高考卷)第 2页(共 6页)雄配子AAAaaa雌配子 AAAAAAAaAaaA雌配子 aAaAAaaaaa

7、aa8.【答案】A【解析】人体大量排汗后,内环境渗透压升高,下丘脑合成并分泌由垂体释放的抗利尿激素增多,以促进水分的重吸收,A 错误。长跑过程中大量消耗葡萄糖,香蕉富含葡萄糖和果糖,利于被人体吸收,可用来补充血糖,B 正确。运动饮料可以补充水分和无机盐,以补充运动过程中丢失的水分和无机盐,使人体渗透压保持稳定,C 正确。长跑过程中骨骼肌收缩增加产热,排汗增多使散热较平静时增多,人体的体温基本稳定,D 正确。9.【答案】C【解析】条件恐惧记忆需要与铃声结合,需要大脑皮层的参与,是后天形成的,属于条件反射,A 正确。电击出现僵直行为是先天的,电击属于非条件刺激,B 正确。条件恐惧记忆属于条件反射,

8、当条件刺激与非条件刺激不能建立联系,一段时间后条件反射会消退,因此条件恐惧记忆也会消退,C 错误。从小鼠听到特定频率的铃声,到出现僵直行为,是一个完整的反射活动,表明反射弧是完整的,D 正确。10.【答案】A【解析】抗体会与抗原结合,细胞因子不会与抗原结合,A 错误。免疫系统攻击链球菌过程由辅助性 T 细胞分泌细胞因子,B 正确。免疫系统向心脏瓣膜攻击,说明免疫系统把心脏瓣膜上的某种物质当做了抗原,C 正确。风湿性心脏病攻击自身结构,属于自身免疫病,D 正确。11.【答案】B【解析】根瘤菌和大豆的种间关系为互利共生,A 正确。大熊猫和纤维素分解菌的种间关系为互利共生,B错误。根瘤菌通过固氮作用

9、将氮气合成含氮有机物,纤维素分解菌通过分解作用将含氮有机物分解为无机物,二者都参与氮元素的物质循环,C 正确。碳元素进入大豆和竹子的生理过程都是光合作用,D 正确。12.【答案】D【解析】过程中装入的蔬菜不需要灭菌处理,只需要洗净后晾干即可,A 错误。过程有利于形成无氧条件,并促进乳酸菌的发酵,而不是酵母菌发酵,B 错误。虽然各地都能制作泡菜,但是不同地区发酵的时间不同,表明温度对发酵是有影响的,C 错误。的结果通常是亚硝酸盐含量先升高后降低,泡菜需要发酵到一定阶段,待亚硝酸盐含量低至安全水平才可以食用,D 正确。13.【答案】C【解析】向液体培养基中加入琼脂可以制作成固体培养基,A 正确。培

10、养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素,B 正确。培养霉菌时需要将培养基调至中性或酸性环境,C 错误。对培养基进行灭菌可以利用高压蒸汽灭菌,属于湿热灭菌,D 正确。14.【答案】A【解析】囊胚期的内细胞团细胞具有全能性,可以作为胚胎干细胞,A 正确。细胞培养需要含有 95%的空气和 5%的二氧化碳的气体条件,B 错误。此流程中没有利用胚胎移植技术,C 错误。培养的健康胰岛细胞是由患者自身的胚胎干细胞发育而成,患者对注入的胰岛细胞不发生免疫排斥,D 错误。15.【答案】A【解析】若该环状 DNA 含有两个限制酶 2 的切割位点,切出两端等长的 7KB 的 DNA 片段,在电泳结果上只显示 1 个

11、7KB 的条带,因此该 DNA 总长度有可能为 14KB,A 错误。该 DNA 上至少有 2 个酶 1 的切点,此种情况下该 DNA 的总长度为 7KB,切出的 DNA 片段长度分别为 6KB 和 1KB,B 正确。该 DNA 上至少有 1 个酶 2 的切点,此种情况下该 DNA 的总长度也是 7KB,1 个酶 2 的切割位点把此 DNA 由环状切成链状,C 正确。该 DNA 为环状,在酶切前没有游离的磷酸基团,D 正确。16.【答案】ABC【解析】SREBPs 的化学本质为蛋白质,其合成过程起始于游离的核糖体,A 正确。SREBPs 从内质网转运生物参考答案(新高考卷)第 3页(共 6页)到

12、高尔基体的过程需要形成囊泡,B 正确。根据提干信息可知细胞对胆固醇的合成相关基因表达的调控与细胞内胆固醇含量有关,存在反馈调节机制,C 正确。促进 SCAP 活性的药物有助于胆固醇合成相关基因的表达,会增加人体细胞内胆固醇的含量,D 错误。17.【答案】BC【解析】根据鸡的性别决定和 B/b 对应的性状关系,雄鸡的基因型和表型为ZBZB(芦花)、ZBZb(芦花)、ZbZb(非芦花)、雌鸡的基因型和表型为:ZBW(芦花)、ZbW(非芦花)。实验 1 的亲本组合只能是 ZBW(芦花)ZbZb(非芦花),只有此杂交组合的子代才会出现芦花雄非芦花雌=11,子代芦花雄鸡的基因型为 ZBZb与亲代的芦花鸡

13、的基因型不同,A 错误。实验 1 中 F2的基因型及比例为 ZBZbZbZbZBWZbW,芦花和非芦花的比例为 11,B 正确。实验 2 中根据子代全部为芦花,可以确定亲代的杂交组合为ZbW(非芦花雌)ZBZB(芦花雄),F1的基因型及比例为 ZBZbZBW=11,F1雄鸡的基因型为 ZBZb,与亲代雄鸡的不同,C 正确。实验 2 中 F1相互交配所得 F2的基因型及比例为 ZBZBZBZbZBWZbW=1111,F2中雄鸡均为芦花,雌鸡中芦花非芦花为 11,D 错误。18.【答案】BD【解析】BR 具有促进茎叶细胞的扩展和分裂,促进种子萌发等作用,A 正确。GA 不存在高浓度抑制的现象,B

14、错误。对照组的处理方式可以是等量的清水处理,C 正确。在 10-410-2mol/L 范围内,共同使用 BR和 GA 两种激素的情况下,其促进作用弱于单独使用 GA,不能证明 BR 和 GA 在促进主根伸长方面具有协同作用,D 错误。19.【答案】B【解析】发生在沙丘上的演替属于初生演替,A 错误。人类能够改变自然演替的速度和方向,B 正确。在沙棘阶段和灌木林阶段都存在不同的物种,群落均存在垂直结构和水平结构,C、D 错误。20.【答案】ACD【解析】水的跨膜运输方式有自由扩散和协助扩散,A 正确。实验自变量是节和运输的结构不同,因为中间的 23cm 的木质部和韧皮部是被隔开的,因变量是42K

15、 的含量,B 错误。从 23 厘米茎之下和 23 厘米茎之上的两组来分析(韧皮部 K 含量高于木质部),韧皮部和木质部都可以运输 K,而且韧皮部还可以从木质部吸收或储存 K。如此可以解释第 1 节和第 6 节含有少量的 K 是通过相邻的韧皮部运输而来,说明韧皮部还可以运输少量 K,C 正确。根据 C 项的判断,由于第 1 节和第 6 节的木质部和韧皮部之间有不透水的蜡纸,因此第 1 节韧皮部中的42K 不是通过第 1 节的木质部运输而来,应该是下面一段的韧皮部转运而来,D 正确。21.【答案】(11 分)(1)暗反应(1 分)气孔影响CO2进入叶片,改变叶肉细胞中的CO2浓度,以影响CO2固定

16、速率,从而影响暗反应速率(2 分)(2)34(2 分,35 也可给分)切除根尖使蒸腾速率降低,再生不定根后蒸腾速率可恢复,根尖的切除和再生不定根对地上部分水势基本没有影响(或蒸腾速率的改变或气孔的开关与根尖有关,和地上部分水势无关)(答出 2 点即可)(每点1 分,共 2 分)(3)微量和高效;作为信息分子传递信息;需要与特异性受体结合;作用后会降解或回收,需要源源不断的产生(答出 2 点即可)(每点 1 分,共 2 分)一定浓度的 IAA 对根尖幼苗蒸腾速率无影响,乙酰胆碱可以提高去根尖幼苗的蒸腾速率(2 分)【解析】(1)气孔是 CO2进出叶片的门户,气孔的开关影响 CO2进入叶片,主要影

17、响暗反应,气孔大量闭合使叶肉细胞中 CO2浓度降低,暗反应速率减慢。(2)据图可以看出第 34 天后蒸腾速率的提升,表明第 34 天开始长出不定根。根据曲线分析,结合实验步骤可以得出,切除根尖使蒸腾速率降低,再生不定根后蒸腾速率可恢复,根尖的切除和再生不定根对水势基本没有影响(或蒸腾速率的改变或气孔的开关与根尖有关,和水势无关)。(3)IAA 属于植物激素,乙酰胆碱属于神经递质,二者具有微量高效、作为信息分子传递信息、需要与特异性生物参考答案(新高考卷)第 4页(共 6页)受体结合、作用后会降解或回收、需要源源不断的产生等共同特点。根据柱状图数据可以看出一定浓度的 IAA不能促进去根尖幼苗恢复

18、蒸腾速率,而一定浓度的乙酰胆碱可以使去根尖幼苗提高蒸腾速率。22.【答案】(10 分)(1)外正内负(1 分)协助扩散(1 分)特异性受体(1 分)化学信号到电信号(1 分)(2)容易(1 分)缺钙使 Ca2+对 Na+的“膜屏障作用”降低,Na+更容易内流形成动作电位产生兴奋(2 分)(3)促进人和动物肠道对钙(和磷)的吸收(1 分)缺少维生素 D 使血钙降低,作用于甲状旁腺,使其分泌的 PTH 含量增加,破骨细胞活动增强使人体骨量降低,引起佝偻病(2 分)【解析】(1)由题干信息可知,Ca2+电流将膜内的负电荷消除,即 Ca2+内流前,膜内外的电位属于静息电位,为外正内负,Ca通过离子通道

19、向膜内运输属于协助扩散,释放到突触间隙的神经递质与突触后膜上的特异性受体结合后,转变为电信号,这样在突触后膜上发生的信号类型的转化是化学信号到电信号。(2)由于 Ca2+对 Na+有“膜屏障作用”,缺钙使 Ca2+对 Na+的“膜屏障作用”降低,Na+更容易内流形成动作电位产生兴奋。(3)维生素 D 促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。缺少维生素 D 使血钙降低,作用于甲状旁腺,使其分泌的PTH 含量增加,破骨细胞活动增强使人体骨量降低,引起佝偻病。23.【答案】(10 分)(1)果树分布范围较小,果树的个体较大,便于逐个计数(1 分)生产者、分解者(顺序不可颠倒,每点 0.5 分,共 1 分)(

20、2)草菇可以利用果树落叶中的有机物作为营养基质,其中的有机物被分解成无机盐和 CO2可供给果树,加速了物质循环(2 分)害虫个体小数量多而果树个体大数量少,故数量金字塔可以倒置;害虫营养级比果树高,而能量流动沿着营养级是逐级递减的,故能量金字塔没有倒置(2 分)(3)22/31(2 分)(负)反馈(1 分)生物(1 分)【解析】(1)由于果树分布范围较小,果树的个体较大,可以在农田中使用逐个计数法调查种群密度。果树属于生产者,草菇属于分解者。(2)从物质循环的角度分析,草菇可以利用果树落叶中的有机物作为培养基,培养基中的有机物被分解成无机物后可以作为果树的肥料,种植草菇加速了物质循环。果树数量

21、少但是有很多叶片可以制造有机物,有机物中的能量可被害虫和杂食鸟利用,能量是逐级递减的,但是数量上害虫和杂食鸟比果树多。(3)假设调整前杂食鸟获得的能量值为 X,则此种情况果树的能量值相当于:X1/210%+X1/210%10%=55X。假设调整后杂食鸟获得的能量值为 Y,则此种情况果树的能量值相当于:Y1/410%+X3/410%10%=77.5Y,由于果树的能量值不变,因此有 55X=77.5Y,可得 Y/X=55/77.5=22/31。系统自身的结果对系统起到了调节作用,属于(负)反馈调节。播放鸟类的结群信号声音吸引鸟类来捕食果树中的害虫利用了生物之间的捕食关系,属于生物防治。24.【答案

22、】(12 分)(1)AaBB 或 AABb(1 分)2/3(1 分)生物参考答案(新高考卷)第 5页(共 6页)(2)13(2 分)100%(或 1)(2 分)21(1 分)(3)实实验验方方案案:植株丙自交,统计子代正常开花和不开花植株的比例(1 分)预预期期结结果果和和结结论论:若子代中正常开花不开花=11,则两对基因为位于两对同源染色体上;(2 分)若子代正常开花不开花=21,则两对基因位于一对同源染色体上。(2 分)【解析】(1)甲自交后代开花不开花的比例为 31,说明亲代有一个基因发生了隐性突变,但是无法判断是 A 基因还是 B 基因发生了隐性突变,因此甲的基因型可能为 AaBB 或

23、 AABb。若甲的基因型为 AaBB,子代中开花个体的基因型为 A_BB,其中杂合子的基因型为 AaBB,所占比例为 2/3,若甲的基因型为 AABb 结果相同。(2)植株乙为另一个基因的隐性突变,假设植株乙的基因型为 AABb,突变导致携带突变基因雄配子的活性改变,雌配子的活性不变,雌配子为 1/2B 和 1/2b,若要满足子代中 AAbb 的比例占 1/3,利用棋盘法(见图)可以逆推雄配子 b 的比例为 2/3,雄配子 A 的的比例为 1/3,由此可以计算子代中 BBBbbb 的比例为 132,因此正常开花个体中纯合子杂合子的比例为 13。若为第二种情况,子代中 AABB 纯合致死,则子代

24、中基因型为 Bbbb=21,正常开花个体中杂合子的比例为 100%。按照第二种情况,子代基因型为 Bbbb=21,由于只有 Bb 植株能够开花繁殖后代,bb 植株不开花无法繁殖后代,因此经过 n 代后正常开花不开花的比例仍为 21。雄配子1/3 B2/3b雌配子 1/2B1/6BB2/6Bb雌配子 1/2b1/6Bb2/6bb(3)植株丙的基因型为 AaBb,由于 aabb 植株是无法开花的,且水稻是自花传粉植物,因此实验方案应该选择植株丙自交。若两对基因位于两对同源染色体上,自交子代基因型比例为 9A_B_3A_aa3aaB_1aabb,假设植株甲的变异基因为 A,植株乙的变异基因为 B 基

25、因,根据第(2)问,存在 BB 纯合致死,9 份 A_B_中有3 份致死,余 6 份成活,7 份(3A_aa3aaB_1aabb)中有 1 份致死,余 6 份成活,因此实际成活的子代的比例为开花(6A_B_)不开花(3A_aa2aaBB1aabb)=66,即子代中正常开花不开花=11;若两对基因位于一对同源染色体上,且 A 和 b 在同一条上,a 和 B 在另一条上,AaBb 自交的结果 1AAbb 2AaBb 1aaBB,aaBB 致死,因此子代正常开花不开花=21;若两对基因位于一对同源染色体上,且 A 和 B 在同一条上,a和 b 在另一条上,AaBb 自交的结果为 1AABB2AaBb

26、1aabb,由于 AABB 致死,因此子代正常开花不开花=21,以上两种情况两对基因均位于一对同源染色体上,且子代正常开花不开花=21。25.【答案】(12 分)(1)要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成引物(2 分)90以上(或 94)(1 分)四种游离的脱氧核苷酸(或 dNTP)(1 分)(2)使转录在所需要的地方停止下来(1 分)复制原点(1 分)解旋酶和 DNA 聚合(每点 1 分,共 2 分)(3)记忆 B 细胞和浆细胞(每点 1 分,共 2 分)若间隔时间太短,上次免疫产生的抗体会与疫苗结合,导致刺激产生的记忆细胞数量少,免疫效果下降(2 分)【解析】(1)PCR 技术扩增的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成引物。扩增过程中需要将双链 DNA 加热至 90以上(或 94)进行解链,以四种游离的脱氧核苷酸为原料合成子链。(2)基因表达载体终止子的作用是使转录在所需要的地方停止下来。表达载体中复制原点对于目的基因的大量生物参考答案(新高考卷)第 6页(共 6页)扩增有重要作用,DNA 复制时,需要解旋酶和 DNA 聚合酶。(3)抗原可以刺激机体的 B 淋巴细胞增殖分化成为记忆 B 细胞和浆细胞。在预防接种疫苗时,相邻的两次注射之间若间隔时间太短,上次免疫产生的抗体会与疫苗结合,导致刺激产生的记忆细胞数量少,免疫效果下降。

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