1、分享数据故事浙教版四年级下册第15课 分享数据故事学习内容1.演示文稿的播放。2.演示文稿的辅助演讲技巧。讨论制作好演示文稿后，怎样更生动、更有趣地分享自己的数据故事呢?建构数据分析报告分享是讲好数据故事的重要环节。掌握必要的演示播放技巧，能更好地呈现演示文稿，分享数据故事。一、设置幻灯片切换效果设置幻灯片切换效果幻灯片切换效果是在演示文稿播放过程中，从一张幻灯片转到另一张幻灯片时出现的效果。合理的切换效果可以增强演示文稿呈现的感染力。在演示文稿中，除了可以设置切换效果，还可以对切换的速度、切换的声音等进行设置。二、灵活演示灵活演示利用播放快捷菜单功能，灵活地播放演示文稿。在播放演示文稿时，幻
2、灯片左下角会自动弹出播放快捷菜单。,在弹出的快捷菜单中有许多有助于演讲的功能，如激光笔、放大镜、聚光灯、对幻灯片内容设置标识记号等。试一试配合演示文稿快捷菜单的演讲功能，试着使用一下。三、用演示文稿辅助演讲用演示文稿辅助演讲演示文稿制作完成后，通过演示播放可以辅助演讲者更好地演讲，向别人分享自己的数据故事。上台演讲前，演讲者要先构思精彩的开场白，整理好演讲的思路。清晰的演讲思路是成功展示的关键。上台演讲时，要注意基本礼节，把自信的一面展示给别人。要根据演讲内容有节奏地控制演示文稿的播放。练习播放自己制作的“气象预测数据分析报告”演示文稿，向同学们展示与分享自己发现的数据故事。谢谢聆听！INTE
3、RNET OF THINGS分享数据故事教学设计一、学习内容分析一、学习内容分析分享数据故事是浙将教育出版社四年级下册第 15 课，是第三单元用数据讲故事的第 6 课。日常生活和学习中，人们接触并记录了大量的数据，这些数据背后隐藏着许多有价值的规律。对数据进行记录、收集、处理和分析可以揭示数据背后的规律。你会选择表格还是统计图来表示家乡历年的天气变化情况?借助身边的数据可以做哪些预测?基于数据的预测都是可信的吗?本单元主要解决这几个问题。本单元前几次课学习了用记录单记录数据，数据的收集；统计表的基本结构，统计表的数据整理；数据可视化的方式，图表的制作；图表蕴含的数据规律，数据规律的预测；演示文
4、稿的认识，演示文稿的制作。本课主要介绍演示文稿的播放，演示文稿的辅助演讲技巧。二、学情分析二、学情分析本课的授课对象为四年级的学生。四年级的学生敢于合作，善于表达，已经有一定的生活经验和解决问题的能力。学生在三年级的学习中已经能在线协作学习，知道互联网对生活的巨大影响。四上学习了数据处理在四上学些了数据处理，在前 2 个单元的学习中了解了视频、音频、文字等数字化过程及解码与校验为本单元学习打下了基础。本单元前两次课学习了用记录单记录数据，数据的收集；统计表的基本结构，统计表的数据整理；数据可视化的方式，图表的制作；图表蕴含的数据规律，数据规律的预测；演示文稿的认识，演示文稿的制作，为本课学习打
5、下了基础。三、学习目标三、学习目标教学目标教学目标核心素养指向核心素养指向1.演示文稿的播放。2.演示文稿的辅助演讲技巧。【信息意识】在生活和学习中收集数据、分析数据，以及使用数据支撑所表达观点的敏感性和主动性。【计算思维】感受身边无处不在的数据时，尝试针对具体问题，通过收集数据、分析数据，获得解决问题的方案，或者证明、支撑自己的结论（给出自己的预测）四、教学重难点四、教学重难点教学重点：教学重点：演示文稿的播放，演示文稿的辅助演讲技巧。教学难点：教学难点：演示文稿的辅助演讲技巧。五、课前准备五、课前准备学习环境：计算机教室学习资源：PPT 课件六、设计思路六、设计思路本着以“学”为中心的理念
6、，为体现学生的主体性，有效地落实教学目标，主要采用任务驱动教学法，辅以作品评价法、归纳总结法，这些教学方法都将围绕学生的自主学习、探究学习逐级展开。七、学习过程七、学习过程（一）问题导入，引出新知（一）问题导入，引出新知教学内容与活动教学内容与活动设计意图设计意图讨论讨论制作好演示文稿后，怎样更生动、更有趣地分享自己的数据故事呢?引出课题建构建构数据分析报告分享是讲好数据故事的重要环节。掌握必要的演示播放技巧，能更好地呈现演示文稿，分享数据故事。复习导入，激发学习兴趣，降低学习难度。（二）自主探究，学习新知（二）自主探究，学习新知教学内容与活动教学内容与活动设计意图设计意图1.设置幻灯片切换效
7、果1.设置幻灯片切换效果幻灯片切换效果是在演示文稿播放过程中，从一张幻灯片转到另一张幻灯片时出现的效果。合理的切换效果可以增强演示文稿呈现的感染力。在演示文稿中，除了可以设置切换效果，还可以对切换的速度、切换的声音等进行设置。活动一：设置幻灯片切换效果启动上节课的演示文稿，设置幻灯片切换效果。2.灵活演示2.灵活演示通过实践操作，启动上节课的演示文稿，设置幻灯片切换效果。利用播放快捷菜单功能，灵活地播放演示文稿。在播放演示文稿时，幻灯片左下角会自动弹出播放快捷菜单。,在弹出的快捷菜单中有许多有助于演讲的功能，如激光笔、放大镜、聚光灯、对幻灯片内容设置标识记号等。活动二：灵活演示配合演示文稿快捷
8、菜单的演讲功能，利用播放快捷菜单功能，灵活地播放演示文稿。3.用演示文稿辅助演讲3.用演示文稿辅助演讲活动三：用演示文稿辅助演讲说一说用演示文稿辅助演讲的技巧，并上台讲一讲。演示文稿制作完成后，通过演示播放可以辅助演讲者更好地演讲，向别人分享自己的数据故事。上台演讲前，演讲者要先构思精彩的开场白，整理好演讲的思路。清晰的演讲思路是成功展示的关键。上台演讲时，要注意基本礼节，把自信的一面展示给别人。要根据演讲内容有节奏地控制演示文稿的播放。配合演示文稿快捷菜单的演讲功能，试着利用播放快捷菜单功能，灵活地播放演示文稿。通过实践操作，尝试制作一个幻灯片演示文档。（三）课堂小结，巩固延伸（三）课堂小结，巩固延伸教学内容与活动教学内容与活动设计意图设计意图1.总结所学，拓展提升1.总结所学，拓展提升总结本课所学2.练一练2.练一练播放自己制作的“气象预测数据分析报告”演示文稿，向同学们展示与分享自己发现的数据故事。当堂练习，巩固加深。拓展延伸。板书设计板书设计分享数据故事演示文稿的播放演示文稿的辅助演讲技巧
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