北京市朝阳区九年级综合练习生物初三一模试卷.docx

1、北京市朝阳区九年级综合练习（一） 生物试卷 2020.5 学校_ 班级_ 姓名_ 考号_ 一、选择题（一、选择题（每题每题 1 分，分，共共 15 分）分） 1. 细胞中控制基本生命活动的结构是 A. 细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 2. 若要观察叶绿体，可以选取的材料是 A.洋葱鳞片叶 B. 蚕豆根尖 C.菠菜叶 D. 番茄果肉 3. 北京西山国家森林公园是典型的森林生态系统，元宝枫是重要的红叶观赏植物。进入秋 季，日平均温度降低、昼夜温差增大，叶色逐渐褪绿变红。黄刺蛾幼虫、天牛幼虫均可以 取食元宝枫叶片。以下叙述错误 的是 A.元宝枫是生态系统成分中的生产者 B.黄刺蛾幼虫与天

2、牛幼虫之间是竞争关系 C.幼虫取食叶片促进了生态系统的能量循环 D.影响叶片变红的非生物因素主要是温度 4. 下图是“探究绿叶在光下制造淀粉”实验的步骤，下列解释正确的是 A. 步骤是为了降低叶片的蒸腾作用 B. 步骤的处理是设置对照实验 C. 步骤是为了促进细胞吸收有机物 D. 步骤叶片遮光部分呈现蓝色 5. 从种子萌发到幼苗生长的过程中，记录下二氧化碳释放量数据，绘制曲线图。以下相关 叙述错误 的是 A. 种子的萌发是一个消耗大量能量的过程 B. 能量释放的过程可以用氧气产生量来表示 C. 在阶段 3，呼吸作用非常旺盛 D. 在阶段 4，光合作用逐渐增强 6. 以下是某品牌蛋酥卷的营养成分

3、表，结合表中数据，下列说法正确的是 A.脂肪是重要的备用能源物质，因此可以大量食用蛋卷酥 B.钠盐作为无机盐，在消化道内要先被消化，再被吸收 C.蛋酥卷中的蛋白质可在口腔内初步消化 D.糖类最终在小肠被消化为葡萄糖，葡萄糖参与细胞的呼吸作 用 7. 心脏搏动为血液循环提供动力，在心脏内部有瓣膜可以保证血液沿着一定的方向流动。 如图，房室瓣可以防止血液 A. 从流入 B. 从流入 C. 从流入 D. 从流入 8. 当肋间肌和膈肌收缩时，气体依次经过 A外界咽食道肺 B.肺气管鼻腔外界 C外界鼻腔气管肺 D 肺气管咽外界 9. 如图，分别能为大豆种子和玉米籽粒的萌发提供营养的结 构是 A B C

4、D 10. 蚕的一生会经历形态结构的巨大变化。若要增加产丝量，需要采取措施延长的阶段是 A受精卵 B幼虫 C蛹 D成虫 11.人的体细胞中有 23 对染色体，因此女性卵细胞的染色体组成可以表示为 A. 22 对+XY B. 22 对+XX C. 22 条+X D. 22 条+Y 12. 比较下图所示的几种植物，下列叙述正确的是 A. 有根、茎、叶的分化 B. 用孢子繁殖 C. 种子的外面都有果皮包被 D. 均具有输导组织 营养成分表 项目 含量/100g 蛋白质 8.0g 脂肪 31.6g 糖类 56.7g 钠 200mg 13. 右图为樱桃花和果实示意图，下列说法错误 的是 A.樱桃花的主要

5、部分是雌蕊和雄蕊 B.樱桃形成果实需经过开花、传粉和受精过程 C.樱桃的果实是由发育来的，里面有胚珠 D.樱桃的果实里面有种子，萌发时胚芽最先突破种皮 14. 在印度洋南部的克格伦岛上经常刮大风，达尔文在这个岛上发现昆虫一般呈现出两种类 型：多数昆虫无翅、残翅，少数昆虫有强健翅。岛上具有正常翅的昆虫消失了。下列说 法错误 的是 A. 翅型的差异体现出生物的多样性 B. 正常翅昆虫的消失是与海岛环境斗争的结果 C. 频繁的大风导致昆虫的变异类型出现 D. 无翅、残翅和强健翅都是与海岛环境相适应的 15. 垃圾分类有利于废物降解和回收利用。厨余垃圾在生活垃圾占很大比例。下列说法错误 的是 A. 微

6、生物繁殖速度快，利于分解厨余垃圾 B. 厨余垃圾可做堆肥处理，为植物生长提供有机物 C. 利用厨余垃圾产生的沼气是通过微生物发酵获得的 D. 微生物可通过分解作用和呼吸作用将厨余垃圾降解 二、非选择题（共二、非选择题（共 3 30 0 分）分） 16.（5 分）秀丽线虫是线虫动物中自由生活的种类，是重要的模式动物之一。 （1）秀丽线虫生活在土壤中，主要以细菌等为食，秀丽线虫的营养方式为_。（填 “自养”或“异养”） （2）秀丽线虫成虫的体长约 1 毫米，繁殖过程属于有性生殖，其个体发育的起点是 _。 秀丽线虫胚胎发育过程示意图 秀丽线虫成虫 （3） 在 20时， 秀丽线虫的发育时间为 3.5

7、天， 成虫的体细胞有约 1000 个左右， 形成了咽、 肠、生殖腺等结构。由此可知，秀丽线虫的胚胎发育过程中，细胞的数量和_ 发生了变化。这些变化是通过_和_这两个过程实现。 17.（7 分）斑马鱼养殖方便、繁殖周期短、产卵量大、斑马鱼体表有条纹状和豹斑状两种 斑纹，是良好的生物学研究材料。 条纹斑马鱼 豹斑斑马鱼 下表是科研人员进行的相关实验： 组别 亲代 子代 条纹条纹 全部为条纹 豹斑豹斑 全部为豹斑 条纹豹斑 全部为条纹 IV 条纹条纹 124 尾条纹，41 尾豹斑 （1） 组合和中， 子代与亲代的体表花纹相同， 在遗传学中， 这种现象称为_。 （2）斑马鱼体表的条纹状花纹和豹斑状花纹

8、是一对_。 （3）根据表中的第_组实验结果，可推断斑马鱼花纹的_属于显性性状。 （4）若用字母 A 和 a 表示控制斑马鱼体表花纹的基因，则组合中子代条纹斑马鱼的基 因组成是_，如果将这种条纹斑马鱼与豹斑斑马鱼进行杂交，则后代中豹斑斑 马鱼所占的比例为_。 （5）人们利用_技术将发光蛋白基因转入到斑马鱼的体内，让斑马鱼发出特别的 亮光，便于观察研究斑马鱼的发育过程。 18.（4 分）延期开学期间，同学们借助网络，在“空中”与老师相见。小丽认真参与网课 学 习。 （1） 老师在屏幕上共享出课件后， 屏幕上的图文信息在她 （眼睛内部） 的_成像， 并在大脑皮层的神经中枢形成对文字意义的理解。 （2

9、）内耳感受器接受的声音信息则通过_传递到大脑皮层的神经中枢，形成对讲 授语言意义的理解。 （3）老师随机请同学们回答问题，当小丽听到老师叫到她名字时，她立刻打开麦克风， 这属于_(填“条件”或“非条件”)反射。 （4）听课时小丽积极记录笔记，在这个过程中大脑皮层将指令传达到神经末梢所支配的 _，拿起笔把自己的想法记录下来。 19.(7 分)玉簪花期长，花香淡雅，是北京地区常见的栽培花卉。 （1）玉簪是一种耐阴植物，为了研究适合玉簪生长的光照强度，研 究人员测定了不同透光率下的光合速率和气孔开放程度，结果 如下。 气孔是水分散失和 进出的门户，比较图 1、图 2 的曲线变化，可见光合 速率与气孔

10、开放程度的变化趋势基本_，且在透光率_的条件下栽培， 最适于生长。 （2）人们通过组织培养的方法对玉簪进行规模化繁育，科研人员研究了不同光质的光对组 培苗生根的影响。选用玉簪组培苗，每天照射不同光质的光 12 小时，在适宜条件下培 养一段时间后，测定相关生理指标，数据统计如下。 光处理 根长 （cm） 根系活力（mg/gh） 生根率 （%） 红光 20.65 26.791 100 蓝光 19.15 62.584 75 单色白光 18 39.05 86 日光 20 40.385 88 有人提出可以在不同时期采用不同光质处理促进组培苗生根。 按照这一思路， 若要 幼苗先长出足够数量的根，再提高根的

11、吸水性能，应该采取的光照措施是 。 （3）玉簪叶具有重要的观赏价值，叶绿素含量是影响叶色的重要因素。为了探究透光率对 叶色的影响，可以选择在_条件下测定_进行分析,得出结论。 20.（7 分） 阅读科普短文，并回答问题 新型冠状肺炎（COVID-19）是由新型冠状病毒引起的疾病， 简称新冠肺炎。在电镜下观察到新冠病毒的表面有突起，类似皇 冠，具有识别作用。 肺炎患者唾液会混合着来自咽喉的分泌物，通过咳嗽、喷嚏 以及说话时产生的飞沫向周围散播。这些飞沫可能会存在各种物 品表面，当人接触到这些物品时，可能就会接触到病毒。 新冠病毒主要通过口腔、鼻腔或眼部的黏膜侵入人体。病毒侵入活细胞后，利用细胞

12、内部的物质进行复制，并在细胞内部进行组装。之后，寄主细胞裂解，释放出大量子代病 毒。每个被病毒感染的细胞都会产生成千上万个病毒颗粒蔓延到气管，支气管，最终到达 肺泡引发肺炎。 新冠病毒侵入人体后会引发一系列的免疫反应。 人体内含有免疫细胞和免疫物质， 在 病毒的刺激下会产生抗体， 这些抗体随着血液循环被运至侵染处与新冠病毒结合， 然后被 吞噬细胞吞噬，进而清除病毒。 新冠肺炎患者的临床表现主要为： 发热、 乏力、 干咳等， 严重时会出现缺氧低氧状态。 危及生命。 我国采取了积极有效的防控措施， 且为各国提供了宝贵的抗疫经验和支援， 相信在人 们的努力下，一定会战胜疫情。 （1）引起新冠肺炎的新

13、型冠状病毒属于_（ “病原体”或“传染源” ） ，对肺炎患者进 行积极治疗，属于传染病预防措施中的_。 （2）目前核酸检测、抗体检测、肺部 CT 检查等是新冠肺炎确认的重要依据。 _检测针对的是病毒的遗传物质。 _检测针对的是人体被感染后产生的免疫机制。 以下取样最适合作为该检测样品 的是_。 A.血液 B 粪便 C 尿液 D 泪液 对于治愈并出院的患者，请你推测其检测结果应该是：核酸检测为阴性，抗体检测为 _性（填“阴”或“阳” ） 。 （3）自从新冠肺炎疫情爆发以来，科研机构与制药企业加紧疫苗研发。通过注射疫苗，使 机体产生_（填“非特异性”或“特异性” ）免疫。 北京市朝阳区九年级综合练

14、习（一） 生物试卷参考答案 2020.5 一、选择题（每空 1 分，共 15 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C C B B D A C D B 题号 11 12 13 14 15 答案 C B D C B 二、非选择题（共 30 分） 16.（5 分） （1）异养 （2）受精卵 （3）形态、结构、功能（种类） 细胞分裂 细胞分化 17.（7 分） （1）遗传 （2）相对性状 （3）III、IV 条纹 （4）Aa 50%（1/2） （5）转基因 18（4 分） （1）视网膜 （2）听神经 （3）条件 （3）效应器（肌肉、骨骼肌） 19（7 分） （1）气体（二氧化碳和氧气） 一致（相同、相似、一样） 50% （2）先用红光进行照射，再用蓝光进行照射（2 分，答全给分） （3）不同透光率 叶绿素含量 20（7 分） （1）病原体 控制传染源 （2）核酸 抗体 A 阳 （3）特异性