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西师大版六年级上册信息技术单元1 活动2 在手机上美化图片(第一课时) 教学设计.doc

1、 第第 2 课课 在手机上美化图片(第一课时)在手机上美化图片(第一课时) 教学设计教学设计 1 教学目标教学目标 1、知识与技能目标:让学生学会利用手机进行图片的处理与上传,并且掌握最基本的一些上 传方法。www.21-cn- 2、过程与方法目标:培养学生的动手操作能力,培养学生自主学习能力。 3、情感态度与价值观目标:培养学生的正确的审美情趣,以及热爱生活,热爱大自然的态度,热 爱生活的生活态度,以及与他人协作分享的团队精神。2-1-c-n-j-y21cnjycom 2 学情分析学情分析 学生的年龄小,注意力不容易集中。而且学生的设备操作能力和审美能力是有差异的,应尽量 照顾每一位学生,调

2、动学生的学习操作能力的兴趣,尊重学生的个性差异,在拍照时,应尽量教 师自身示范。由于在操作能力上有一定的区别,所以要鼓励学生,熟能生巧,一定要激发学生的 动手操作的欲望。21世纪*教育网 21 教育网 3 重点难点重点难点 重点:学会运用手机保存并上传照片 难点:如何掌握其他上传方法 4 教学过程教学过程 师:在上节课我们学过怎么拍照,那么拍完照之后我们需要继续做什么呢? 生:保存 师:嗯,不错,但是呢,老师拍的这张照片不太好看应该怎么办? 生:美化 师:那么我要用什么工具美化呢? 生:回答各种各样 师:但是老师手上现在只有一个手机,那么应该用什么软件? 生:美图秀秀 师:是的,非常棒,那么老

3、师手机山刚好有美图秀秀这个软件,接下来各位同学来和老 师一起学习下怎么使用美图秀秀www.21-cn- 师:首先,我们先在手机上找到美图秀秀软件,然后点击美化图片,找到需要美化的图 片,打开它。 师:打开之后继续怎么做啊 ? 生:各种各样 师:是不是我的照片已经够白了还得修白啊? 生:不是 师:那么我们做什么都要对应,首先,我们这里有好多功能,我们来学习一些基本的美 化功能。 师:首先是美化 师操作并讲解 师:接下来是裁剪,万一照片过大的话就需要用到裁剪 师操作并讲解 师:如果说老师我拍出来的照片颜色太暗了,不是我想要的,我想要色调变得鲜艳点, 那么应该用到特效 教师操作并讲解 师: 如果老师觉得这些照片太过于空旷, 想要在空白的地方添加一些话语显得更有意境, 应该怎么做呢? 生:添加文字 师:对,我们需要找到文字哪里,哪里可以添加文字,还可以改变文字的字体和颜色等 教师操作并进行讲解 师:老师觉得有些照片边框感觉不够美丽,那么可以给他添加和修改边框,在美图秀秀 里面是叫做边框,我们可以对边框进行添加和修改.21 世纪教育网版权所有 5 小结小结 师: 好, 那么本节课我们学过怎么把照片保存到电脑上, 回忆下步骤, 应该怎么样操作? 生:回答总结 师:进行课堂总结

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