1、 单元单元 2 活动活动 4 视频的简单编辑之利用照片制作小电影视频的简单编辑之利用照片制作小电影 教学设计教学设计 1 教学目标教学目标 1、知识与技能目标:让学生学会视频消声、进行添加音轨和添加文字。 2、过程与方法目标:培养学生的动手操作能力,培养学生自主学习能力。 3、情感态度与价值观目标:培养学生的正确的审美情趣,以及热爱生活,热爱大自然的态度,热 爱生活的生活态度,以及与他人协作分享的团队精神。2-1-c-n-j-y21 世纪教育网版权所有 2 学情分析学情分析 学生的年龄小,注意力不容易集中。而且学生的设备操作能力和审美能力是有差异的,应尽量 照顾每一位学生,调动学生的学习操作能
2、力的兴趣,尊重学生的个性差异,在拍照时,应尽量教 师自身示范。由于在操作能力上有一定的区别,所以要鼓励学生,熟能生巧,一定要激发学生的 动手操作的欲望。21世纪*教育网 21 教育网 3 重点难点重点难点 重点:让学生学会视频消声、进行添加音轨和添加文字。 难点:让学生学会视频消声、进行添加音轨和添加文字 4 教学过程教学过程 师：在之前的课堂上，我们学习过利用现有的视频进行制作电影，但是如果 老师现在利用照片想要制作视频可以吗？ 生：可以（不可以） 师：其实是可以的，不过软件的选择也很重要的，相对于 Premiere Pro 的专业，会声会影的复杂，windows live 影音制作对于只需
3、要用图片做视频的 普通用户来说无疑简单多了，为了让您能够做出自己喜欢的视听，本节课就全面 讲解一下 windows live 影音制作处理图片视频的流程！21cnjycom 师：首先我们需要在电脑上安装并打开 windows live 影音制作 师：接下来就需要添加图片，在软件左上角“添加视频和照片”选择准 备好的视频和照片 师：再添加背景音乐，在软件左上角“添加音乐”选择准备好的背景音 乐 师：添加图片动作，如果要想图片动起来，必须添加图片动作！全部选择图 片工具栏“动画”软件右边“平移和缩放”选择图片动作 师：再添加转场，为了图片与图片之间平稳过度，还需要添加转场！全部选 择图片工具栏“动画”软件左边“过度特效”选择图片转场 师：调整图片时常以适应背景音乐长度，全部选择图片工具栏“项目” “匹配音乐”，如果图片少，每个图片播放时间太长，可以选择再导入些照片或 者单独调整某一照片播放长度，选中照片工具栏“编辑”时长 师：最后生成视频文件，工具栏“开始”软件左右边“保存电影”选择 自己喜欢的尺寸 （生操作活动） 5 小结小结 师：好，那么本节课我们学过怎么利用照片制作成小电影，你们记住了吗？学会了吗？ 生：记住了。学会了（没有学会）。 师：好，没有学会的课后找我，那下课！
