1、 漂亮的桌面漂亮的桌面 教学目标教学目标： 知识与技能知识与技能：对桌面的认识和背景的设置。 情感态度与价值观情感态度与价值观：通过对生活中的桌面来联想到电脑桌面，培养学生的信息技术素养。 过程与方法过程与方法：采用演示操作的方法，教师讲解的教学方法和学习方式。 教学重点教学重点：对电脑桌面的认识。 教学课时：一课时 教学媒介：计算机多媒体教室 教学准备：电脑，PPT。 教学过程教学过程： 一、导入 电脑桌面就像我们的课桌桌面一样，是我们每天学习、工作的界面。打开的程序或文件夹 等，都会出现在电脑的桌面上。我们还可以设置漂亮的个性化桌面，通过桌面进入丰富多彩 的电脑世界。21 教育网 二、新授
2、 1、活动情景 通过图片的展示，展示一些关于桌面的变化，吸引学生兴趣。 2、活动准备：观看关于电脑桌面的微视频，加深学生对其的印象，同时让学生对其 感兴趣。 3、活动体验：观察自己的电脑桌面上都有些什么图标，说一说它们各式什么样子。更换 桌面背景和设置锁屏界面。 4、范例操作。让学生更加直观性的认识电脑桌面。 5、 活动展示： 介绍桌面图标并能对其正确的操作， 展示更换桌面背景和设置锁屏界面。 6、拓展延伸：除了电脑桌面，手机、平板电脑等其他电子产品也有桌面，你知道如何 美化这些桌面吗？21 世纪教育网版权所有 7、想一想：喜欢怎样的桌面？ 三、总结:本节课学习对电脑桌面的认识和桌面的设置。 四、板书设计：采用总分的板书设计。 五、反思：要考虑到学生的知识度和认知。
