1、 美化文章美化文章 课题（单元） 美化文章美化文章 课时 1 课时 学习目标 1.掌握排版的一些基本方法. 2.学会设置文字的字体,字号,颜色等. 教 具 老师电脑和学生电脑 教学方法 先学后教,当堂训练 教 学 过 程 一.教师出示教学目标 1.掌握排版的一些基本方法. 2.学会设置文字的字体,字号,颜色等. 二.请全班学生朗读教学目标 三.教师出示范例翠鸟 四让学生有感情地朗读内容. 五.学生讨论:文章的字体有什么特点? 教师反问:你也会做吗? 六.学生打开文档,进行练习. 1.标题居中(老师板书) (1)光标定位,单击”居中”按钮. 师:除了这方法,还能怎样做可以居中呢? (2)学生演示
2、 2.教师演示:两端对齐 右对齐 左对齐和分散对齐的效果. 3.段前空格（板书） (1)师:我们写作文时,每一段的开头都要空_.(两格) 电脑上我们怎样处理呢? (2)学生边看书,边动手操练. (3)学生演示,帮助理解不了的学生完成任务. 4.学生重点学习设置文字的字体,字号和颜色. (1)如何把翠鸟两个字设置为华文隶书,一号,加粗,绿色呢? (2)教师解释华文隶书是字体.一号是字体的大小,加粗是字体的形状. 绿色是字体的颜色. (3)学生开始根据书本的指引进行练习. 在工具栏中设置(板书) 从菜单栏中设置(板书) (4)让学生分别演练操作过程,教会不懂的学生. (5)练习 5.设疑: 教师演示带有”文字效果”的字体让学生观看,并让学生自己寻找答 案,如何处理? 6.作品欣赏 7.小结 板书设计 美化文章美化文章 1.掌握排版的一些基本方法. (1).标题居中 (2).段前空格 2.学会设置文字的字体,字号,颜色等. (1)在工具栏中设置 (2)从菜单栏中设置 教学反思 学生对本节课的教学内容掌握很好,通过自学理解了排版的基本方法和 设置文字的字体等,个别有能力的同学创新设置字体的形状,学习效果 不错.
