第17課 私は新しい洋服 がほしいです （ppt课件）-2024新新版标准日本语版《高中日语》初级上册.pptx

1、第17课 私新洋服。目录目录洋服（）西服关联：着物（）/和服（）毛衣 关联 ：/摩托车汁粉（）年糕小豆汤 关联：天婦羅（）、刺身（）日本主食：飯 高考文化常识题考过初詣（）新年后首次参拜 神社健康（）恋愛（）初恋 连续剧相手（）对象，对方遊相手：玩伴話相手：协商者女性相手商売（）：以女性为对象的营销先輩（）反义：後輩（）男性（）反义：女性（）男女平等夏（）关联：季節（）春（）/秋（）/冬（）今年（）关联：一昨年(）前年 昨年（）/去年（）来年（）再来年（）始（）（他动2）固定搭配：授業始始（自动1）会議終会議終連絡（）自他動詞 固定搭配：人 連絡人 連絡電話電話欲（）（形）区分：、（前者是指第

2、一二人称想要某物，后者指第三人称）立派（）（形）关联：、素敵（）杰出的固定搭配：立派医者 立派建物今度（）（这次，下次，最近）关联：今度 今度 今度着任部長（一定）考点：是对愿望请求的强调，一般常与、搭配用必:试験必鉛筆書。多用于客观规律、法则、规章制度，带有命令的口吻。：明日私诞生日。来。带有请求的语气 请一定；请务必：调子成功。君合格。君大丈夫。翻译成“肯定”的时候比较多 表示自己的一种信念，直觉。常与、连用。（快要）考点：时间（快到某个点了）時。动词（该做某件事情了）行。（首先）关联：、次（）、最後（）時間：表示在该期间结束之前今年中結婚。仕事今日中終。時間：在某个期间一直一日中仕事。一

3、晩中眠。1.私新洋服欲。2.私映画見。3.一緒茶飲。4.休。语法一 愿望表达 1.想要某物 人 物（第一人称陈述句，第二人称疑问句）人 物/（第三人称）“我”以外其他人称的愿望栗子：（私）甘欲。（）何。弟/。注意：（1）是形1，按形1来变形；是他动词1类，按动1来变形（2）询问上级长辈想要某物时，不能用何；一般用、/。（3）强调第三人称一直想要某物的时候，用，参考例句 3（4）若想表述自己一直想要某物，可添加副词。栗：新。语法一 愿望表达 2.想做某事 人 物+（第一人称陈述句，第二人称疑问句）人 物+/（第三人称）“我”以外其他人称的愿望栗子：私来週、展覧会見行。行木村車買。買弟東京大学入。

4、注意：（1）是形1，按形1来变形；是动1，按动1来变形（2）不能用此句型来询问上级和长辈，对长辈只能用建议句型、/。（3）强调第三人称一直想做某件事情的时候，用（4）若想表述自己一直想做某件事情，可添加副词。形容词词干+：“感到，觉得”表示他人的情感和感受欲欲 私留学（第一人称）彼留学。（第三人称）私欲。弟欲。（第三人称）语法一 愿望表达 3.誰 V（想要对方做某事）想要前面的人做前面的事 礼貌程度较低，不能对长辈或者上级直接使用。栗子：父 2 本買。友達誕生日来。（不希望某人做某件事情）（未然形）变形规律 动1：:结尾假名变段+，特殊：结尾假名为时变+。如書变書；会变会动2：变，如食变食动3

5、：变；变翻译练习：你别笑笑。笑笑笑考点相关练习：请用（、）变成相应形式填空暑。冷飲（）。森会社終、飲行（）。写真撮（）。友達赤買（）。靴。新靴（）。歌聞（）。雪降。外遊行（）。長島彼女（）。语法一 愿望表达 小结 1.想要某物 人 物（第一/二人称）人 物/（第三人称）2.想做某事 人 物+（第一/二人称）人 物 +/（第三人称）3.誰 V（想要对方做某事）（不希望某人做某件事情）共同点：1.询问上级长辈想要某物时，不能用何；一般用、/。2.若想表述自己一直想要某物，可添加副词语法二 提议，劝诱/都可表提议，邀请对方和自己一起做某件事情。礼貌程度依次递增。区别点在于：用问，当同意对方的提议时，

6、用 来回答；除了表示邀请对方与自己一起做某件事情之外，还可以表示面对长辈或者上司时，主动提出帮忙。栗子：一緒飯食。仕事後、行。、行。映画面白、見。先生、荷物重。私 持注意：若对方是上级或者长辈，最好用/栗子：課長、素晴行、一緒/行。语法三 疑问词+肯定，表全面肯定 疑问词+否定，表全面否定栗子：問題簡単。誰。（问题简单，谁都会。）問題難。誰。（世纪难题，谁都不会。）友達旅行行。（）。注意：不能舍掉原本和动词搭配的助词:栗子：森親切人、誰話。（森先生很热情，和谁都能聊的起来。）回忆一下还有哪些用法，还有哪些用法？的用法：1.表转折，但是2.表举例、本見。3.极端例子、子供分。4.全面肯定的用法：

7、1.也2.、.和.都.3.全面否定 手紙土産届。1、表示极端的例子，甚至连都（更何况其他呢）”的意思。、小子供分。那种事情连小孩子都知道。敬語使方日本人間違。2、转折，即使，也”的意思。今遅。3、表示举例，“之类”的意思。茶飲。喝点茶什么的吧。食。4、疑问代词+肯定表示全面肯定。“都”的意思。、誰知。那种事情谁都知道。田中優人。彼何興味持。茶道興味持“中”的用法先看以下几个句子，归纳出“中”的用法：美術館世界中有名作家彫刻。表示整个范围，读”昨日、一日中仕事。表示整个时间段，读”日本料理中寿司。“在之中”，读”今年中結婚。中接在时间后，在该期间结束之前，要来週中連絡。宿題今日中終。注意读音：週

8、/月中（）今日/明日/今年中（）的礼貌程度没有高。应该翻译为一起做，好吗？，而则应该翻译为一起做吧！。因为含有征求对方意见的意思，所以显得比较客气；而则没有征求对方意见的打算，显得很武断。例：1）一緒茶飲。我们一起去喝茶，好吗？2）一緒茶飲。我们一起去喝茶吧！3）教科書10見。来看课本的第10页吧。4）教科書10見。来看课本的第10页，好吗？A:A:。B:B:。一日早（）出発。一日早（）出発。A:A:、今日出発（）。、今日出発（）。B:B:、願。、願。A A：请问请问您有什么事您有什么事吗吗？B B：对对不起，我想提前一天离开。不起，我想提前一天离开。A A：那么就是今天离开，是吧？：那么就是

9、今天离开，是吧？B B：对对，请请帮我帮我结帐结帐。A 甲：今何一番欲。乙：安車。B 甲：今日買物行。乙：李一緒。甲：、行。C 甲：李、何食。乙：何。D 甲：土曜日午後、行。乙：。行。李：小野何願。小野：健康恋愛。李：恋愛。小野：、今年中結婚。李：相手。小野：、恋人。李：男性。小野：真面目優人。李：、森。小野：？小野：寒。暖物食。李：。小野：何。李：何。小野：、汁粉。店知。行。李：汁粉？食。本课对应高考真题：1.皆、()読本。A、B、C、D、2-今飲行、。-、（)。A、B、C、D、3.父酒飲、人前大声歌()。歌歌歌A、B、C、D、本课对应高考真题：4昼飯食。何食。()。A、B、C、D、5.本田、魚嫌()。、好。事。质问 A、B、C、D、6.帰。()A、帰 B、帰C、帰 D、帰本课对应高考真题：4昼飯食。何食。()。A、B、C、D、5.本田、魚嫌()。、好。事。质问A、B、C、D、6.帰。()A、帰 B、帰C、帰 D、帰