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20课 一滴水经过丽江(教学ppt课件)-(部)统编版八年级下册《语文》.pptx

1、 20 20 一滴水经过丽江一滴水经过丽江 走近作者走近作者 阿来,当代著名阿来,当代著名作家,茅盾文学奖作家,茅盾文学奖史上最年轻获奖者。史上最年轻获奖者。著有长篇小说尘著有长篇小说尘埃落定。埃落定。整体感知整体感知1.用自己的语言概括“一滴水”的经历。由雪变成了冰,再融化成一滴水。由雪变成了冰,再融化成一滴水。“一滴水一滴水”怀着怀着“流过四方街流过四方街”的心愿,经过驿道、村庄、的心愿,经过驿道、村庄、草甸、落水洞,黑龙潭、四方街、街道店铺、纳西人院子、最后草甸、落水洞,黑龙潭、四方街、街道店铺、纳西人院子、最后奔流到金沙江的经历。奔流到金沙江的经历。驿驿 道道 闸闸 口口 砚砚 蘸蘸

2、yyzhzhynynzhnzhn字词温馨提示:玉龙雪上顶玉龙雪上顶 驿驿 道道 村村 庄庄 丽江坝丽江坝 落水洞落水洞 黑龙潭黑龙潭 四方街四方街 玉玉 河河 街道店铺街道店铺 出城进入金沙江出城进入金沙江2.标画一滴水经过丽江的路径。玉龙雪山古城四方街纳西族 村庄金沙河 四方街木府 街街 道道 建筑已与自然融为一体建筑已与自然融为一体建筑特点水 车 作者为什么要从六百年前的明代写起呢?突出丽江历史悠久的特点,在明代已驰名中外,突出丽江历史悠久的特点,在明代已驰名中外,又介绍了四方街的来历;又介绍了四方街的来历;自然引出下文自然引出下文“一滴水一滴水”带着带着“去四方街去四方街”的的夙愿经过丽

3、江。夙愿经过丽江。作者从“一滴水”浏览丽江的视角来展开描写有什么好处?丽江水多,水美,选取丽江水多,水美,选取“一滴水一滴水”游览丽江,游览丽江,富有地方特色;可以多角度展开描写;如童话般富有地方特色;可以多角度展开描写;如童话般奇幻,充满童趣。奇幻,充满童趣。1.只有用美的语言,才能描绘出美的风景,请品析下面句子的妙处。(1 1)这些人来自远方,在那些地方,即使是寂静时)这些人来自远方,在那些地方,即使是寂静时分,他们的内心也很喧哗;在这里,尽情欢歌处,夜分,他们的内心也很喧哗;在这里,尽情欢歌处,夜凉如水,他们的心像一滴水一样晶莹。凉如水,他们的心像一滴水一样晶莹。运用对比的修辞方法,是丽

4、江古城扶平了并净化了人们喧哗的内心世界,表达了作者对丽江的热爱与赞美。局部探究 (2 2)我乘水车转轮缓缓升高,看到了古城,)我乘水车转轮缓缓升高,看到了古城,看到了狮子山上苍劲的老柏树,看到了依山而起看到了狮子山上苍劲的老柏树,看到了依山而起的重重房屋,看见了顺水而去的蜿蜒老街。古城的重重房屋,看见了顺水而去的蜿蜒老街。古城的建筑就这样依止于自然,美丽了自然。的建筑就这样依止于自然,美丽了自然。作者罗列出古城的景物,陶醉于古城与自然相映成趣的美中,字里行间流露对景物的喜爱之情。板书设计板书设计历史文化名城历史文化名城美丽如画美丽如画由衷的热爱赞美由衷的热爱赞美 作者用诗一般的语言,描绘了风景

5、如画的丽江作者用诗一般的语言,描绘了风景如画的丽江和丽江富有特色的建筑,用运动美妙的语言描绘了和丽江富有特色的建筑,用运动美妙的语言描绘了丽江的民俗民风,从不同角度,全方位展现了丽江丽江的民俗民风,从不同角度,全方位展现了丽江的美丽和谐,给人以无限的美感。的美丽和谐,给人以无限的美感。课堂小结课堂小结 本文以第一人称讲述了一滴水经过漫长的等待终于游过丽江的一段旅程,从古代到现代,从雪山到平原,全方位多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情,抒发了作者对丽江的向往与热爱小结 随堂练习随堂练习 练习:想象一下:如果你变成了一滴水,你想去什么地方,会有怎样的经历呢?请同学们仿照此文的写法,写一段150字左右的文字。

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