高中生物2024届高考易错易混点练习（共9个）（附参考答案）.doc

1、高考生物易错易混点练习班级 考号 姓名 总分 一、有关细胞的分子组成、结构和功能1.(2023湖北T2A)蛋白质变性可导致部分肽键断裂（ ）2.(2023山东T1A)原核细胞无核仁，不能合成rRNA（ ）3.(2022全国甲T1D)人体血液中钙离子浓度过低易出现抽搐现象（ ）4.(2022河北T1C)细胞膜的流动性使膜蛋白均匀分散在脂质中（ ）5.(2021全国甲T1A改编)酶、抗体、激素都是由氨基酸通过肽键连接而成的（ ）6.(2021湖南T1A)蓝细菌细胞内含有叶绿体，能进行光合作用（ ）7.DNA具有多样性的原因是碱基排列顺序和空间结构不同（ ）8.沙漠植物仙人掌的活细胞中含量最多的化合

2、物是蛋白质（ ）9.细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿等（ ）10.生物膜系统是生物体内所有膜结构的统称（ ）11.经内质网加工的蛋白质，都通过高尔基体分泌到细胞外（ ）二、有关物质运输、细胞代谢1.(2023湖南T2C)线粒体内膜含有丰富的酶，是有氧呼吸生成CO2的场所（ ）2.(2022全国甲T4C)线粒体中的丙酮酸分解成CO2和H的过程需要O2的直接参与（ ）3.(2021浙江6月选考T4C)物质进出细胞方式中的被动转运过程与膜蛋白无关（ ）4.(2021江苏T19D改编)探究唾液淀粉酶活性的最适温度时，需要设置0、37和100三个温度进行实验（ ）5.(

3、2021湖南T3A)施肥过多引起的“烧苗”现象与质壁分离有关（ ）6.(2021湖南T7B)在暗反应阶段，CO2不能直接被还原（ ）7.酶和激素都必须和特异性受体结合才能发挥作用（ ）8.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物（ ）9.用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响时，既可用斐林试剂也可用碘液检测（ ）10.若人体细胞呼吸消耗的O2量等于生成的CO2量，则细胞只进行有氧呼吸（ ）11.细胞在适宜浓度的高渗溶液中都能发生明显的质壁分离现象（ ）三、有关细胞的生命历程1.(2022浙江6月选考T4B)细胞凋亡仅发生于胚胎发育过程中（ ）2.(2021河北T5A)细胞凋亡过程中不需要新

4、合成蛋白质（ ）3.(2021河北T5B)清除细胞内过多的自由基有助于延缓细胞衰老（ ）4.(2021河北T5D)已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性（ ）5.(2020浙江7月选考T7C)高等植物胚胎发育过程中，胚柄的退化是通过编程性细胞死亡实现的（ ）6.细胞分化程度越高，分裂能力越强，全能性越大（ ）7.有丝分裂中中心体复制发生在前期，复制后两组中心粒分别移向细胞两极（ ）8.在高倍光学显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，可看到的结构有赤道板、染色体、细胞膜等（ ）9.同源染色体的形态、大小不一定相同，但形态、大小相同的染色体一定是同源染色体（ ）10.原核生物主要进行二分裂，二分

5、裂不是无丝分裂（ ）11.任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期（ ）12.二倍体生物细胞正在进行着丝粒分裂时，细胞中染色体数一定是其体细胞的2倍（ ） 13.蛙的红细胞和人的红细胞形态不同是基因选择性表达的结果（ ）四、有关遗传的基本规律和人类遗传病1.孟德尔自由组合定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌、蓝细菌等各种有细胞结构的生物（ ）2.摩尔根利用假说一演绎法证明基因位于染色体上，且基因都位于染色体上3.生物的性别都由性染色体决定（ ）4.杂合高茎豌豆自交后代出现了矮茎豌豆，原理是基因重组（ ）5.调查遗传病遗传方式可以在患者家系中调查，调查遗传病发病率可以在人群中调查（ ）6.“F1的短毛雌兔与

6、长毛雄兔交配，后代中既有短毛兔又有长毛兔”体现出了性状分离现象（ ） 五、有关生物的变异、育种和进化1.(2022广东T11A)原癌基因的作用是阻止细胞正常增殖（ ）2.(2022湖南T12C)隔离是物种形成的必要条件（ ）3.(2021湖南T8B)人工选择使鲫鱼发生变异，产生多种形态（ ）4.(2019天津T4A)红叶杨染色体上的基因突变位点可用普通光学显微镜观察识别（ ）5.基因突变产生的新基因不一定传递给后代（ ）6.基因一般是有遗传效应的DNA片段，HIV的遗传物质是RNA,不能发生基因突变（ ）7.含两个或两个以上染色体组的生物一定是二倍体或多倍体（ ）8.杂交育种只能利用已有基因的

7、重组，按需选择，并不能创造新基因（ ）9.二倍体生物花药离体培养后即可得到纯合子（ ）10.在减数分裂过程中，无论是同源染色体间还是非同源染色体间都可能发生部分片段交换，这种交换属于基因重组（ ）11.为了适应冬季寒冷环境，植物会产生抗寒性变异（ ）六、有关生命活动的调节1.(2023全国甲T3D)人体脊髓完整而脑部受到损伤时，不能完成膝跳反射（ ）2.(2022浙江6月选考T19A)(题干信息说明：某种传染病疫苗的接种需在一定时期内间隔注射多次）促进机体积累更多数量的疫苗，属于被动免疫（ ）3.(2021山东T18B)吞噬细胞的溶酶体分解病毒与效应T细胞抵抗病毒的机制相同（ ）4.(2021

8、山东T18C)再次接触相同抗原时，吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快（ ）5.(2021全国甲T3D)在促进根、茎两种器官生长时，茎是对生长素更敏感的器官（ ）6.(2021河北T9A)基因突变导致脱落酸受体与脱落酸亲和力降低时，种子休眠时间比野生型延长（ ）7.(2020山东T8A)长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少（ ）8.血液是内环境组成成分之一，血红蛋白是内环境的成分（ ）9.神经递质发挥作用后如果不能及时被分解或运走，会引起突触后神经元持续兴奋或抑制（ ） 10.经突触前膜释放的神经递质可与骨骼肌细胞膜上的特异性受体结合（ ）11.高浓度生长素抑制生长时，表现为植株停止生长（

9、）七、有关生态系统与环境保护1.(2023全国甲T5C)作为次级消费者的肉食性动物属于食物链的第二营养级（ ）2.(2022浙江6月选考T20D)测算主要食物链各环节的能量值，可构建生态系统的能量金字塔（ ）3.(2021全国甲T6C)发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本阶段（ ）4.(2021河北T12C)湿地生态系统稳定性是其自我调节能力的基础（ ）5.(2020全国IT6A改编)调查身体微小、活动力强的土壤小动物数量常用标记重捕法（ ） 6.(2020全国T6A)消费者没有参与碳循环的过程（ ）7.自养生物一定都是生产者；腐生生物一定都是分解者；生产者一定处于第一营养级（

10、）8.样方法和标记重捕法可用于调查种群密度，但不能用于调查物种丰富度（ ）9.一片玉米田中的玉米高低错落有致，说明该群落在垂直结构上有分层现象（ ）10.生态系统的结构指非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者（ ）11.生物富集的物质会沿着食物链、食物网在生物体内聚集，营养级越高，富集物质的浓度也越高（ ）12.群落演替过程中，一些种群取代另一些种群，被取代的种群会消失（ ）13.流入自然生态系统的能量是指绿色植物固定的太阳能（ ）14.利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，降低其种群密度属于化学防治（ ）15.初级消费者的粪便量属于第二营养级同化量（ ）八、有关生物技术与工程1.制作泡菜与制

11、作果酒一样，都需要氧气（ ）2.制作果酒的葡萄汁不宜超过发酵瓶体积的2/3，制作泡菜的盐水要淹没全部菜料（ ）3.果醋发酵时，用酸性重铬酸钾测定酒精含量变化，溶液灰绿色逐日加深（ ）4.制备牛肉膏蛋白胨培养基时先调节pH再灭菌（ ）5.平板涂布时涂布器使用前必须进行消毒处理（ ）6.平板划线法和稀释涂布平板法都用固体培养基，接种工具都为接种环，都能计数（ ）7.利用物理法和化学法，可以直接将两个植物细胞进行诱导融合（ ）8.基因表达载体中含有启动子和密码子（ ）9.PCR扩增时，50左右，引物与作为模板的单链DNA特定部位相互配对、结合（ ）九、有关教材基础实验1.(2022北京T12C改编)

12、探究温度对酶活性的影响时，室温下将淀粉溶液与淀粉酶溶液混匀后，在设定温度下保温（ ）2.(2022广东T4A)根尖解离后立即用龙胆紫溶液染色，以防解离过度（ ）3.(2021河北T3A)NaOH与CuSO4,配合使用在还原糖和蛋白质检测实验中作用不同（ ）4.(2020江苏T17A)在新鲜的梨汁中加人要林试剂，混匀后在加热条件下由无色变成砖红色（ ）5.(2020山东T3A)在高倍光学显微镜下，观察不到黑藻叶绿体的双层膜结构（ ）6.(2020山东T3C)质壁分离过程中，黑藻细胞绿色加深、吸水能力或小（ ）7.(2020全国T3B)探究人体红细胞因失水而发生的形态变化时，可用肉眼直接观察（ ）

13、8.观察质壁分离和复原时，用低倍镜即可观察到（ ）9.在探究酵母菌细胞呼吸方式的实羚中，有氧组为对照组。无氧组为实验组（ ）10.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2,可判断其呼吸方式（ ）11.探究黑藻叶片中光合色素的种类时，可用无水乙醇作提取液（ ）12.绿叶中含量越多的光合色素，其在滤纸条上扩散得越快（ ）13.探究酵母菌种群数量变化的实验中应先将盖玻片放在计数室上，再在盖玻片边缘滴加培养液（ ）14.在模拟性状分离比实验中，两个小桶中的小球总数量可以不同，但要保证每个小桶中两种颜色的小球数量相等（ ） 附：参考答案一、有关细胞的分子组成、结构和功能1. 蛋白质变性一般不会导致肽键断裂。2

14、. rRNA由核糖体合成。3. 哺乳动物的血液中Ca2+含量过高，会引起肌无力。4. 膜蛋白在细胞膜上的分布具有不对称性。5. 少数酶是RNA;激素不都是蛋白质。6. 蓝细菌是原核生物，不含叶绿体。7. 双链DNA的空间结构都是双螺旋结构。8. 活细胞中含量最多的化合物是水。 9. 细胞中的无机盐主要以离子的形式存在。10. 生物膜系统是针对细胞来说的。11. 蛋白质可能通过高尔基体进入溶酶体中。12. 所有细胞的边界都是细胞膜。二、有关物质运输、细胞代谢1. 线粒体内膜是有氧呼吸生成水的场所。2. 此过程不需要O2直接参与。3. 协助扩散也需要膜上转运蛋白的协助。4. 设置的温度梯度较大，不

15、能得到最适温度。 5.6. CO2需要经固定形成C3后被还原。7. 酶和底物特异性结合发挥作用。8.9. 用斐林试剂进行检测时，需要水浴加热，会影响实验结果。10. 此时还可能存在产乳酸的无氧呼吸。11. 死细胞、动物细胞等不能发生质壁分离。三、有关细胞的生命历程1. 个体发育的整个生命过程中都会发生细胞凋亡。2. 细胞凋亡过程中会合成凋亡相关蛋白。3.4.5.6. 一般细胞分化程度越高，细胞分裂能力越弱，全能性越小。7. 有丝分裂中中心体复制发生在分裂间期；进入分裂期后两组中心粒分别移向细胞两极。8. 赤道板不是真实存在的结构。9. 姐妹染色单体不是同源染色体。10.11. 只有能连续分裂的

16、细胞才有细胞周期。12. 减数第二次分裂后期着丝粒分裂，但细胞中染色体数目与体细胞的相同。13. 基因选择性表达是针对同一个体的不同种类细胞而言的。四、有关遗传的基本规律和人类遗传病1. 只有进行有性生殖的真核生物的核基因的遗传才遵循遗传规律。2. 线粒体等中的基因不位于染色体上。3.4. 基因重组至少涉及两对等位基因。5.6. 性状分离是指出现了亲本没有的性状。五、有关生物的变异、育种和进化1. 抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞生长和增殖。 2.3. 变异是生物自身产生的，不是选择的结果。4. 基因突变在普通光学显微镜下不能被识别。5. 发生在体细胞内的基因突变不能传递给后代。6. RNA一般

17、为单链，易发生基因突变。7. 由配子发育来的个体，无论细胞含几个染色体组都叫单倍体。8.9. 此过程得到的是单倍体幼苗。10. 非同源染色体间的交换属于染色体结构变异。11. 环境只是对不同变异类型进行选择。六、有关生命活动的调节1. 膝跳反射属于非条件反射，其中枢位于脊髓。2.3. 前者属于酶解，后者属于细胞免疫。4.5. 对生长素的敏感程度：根芽茎；幼嫩细胞衰老细胞。6.7. 长期缺碘可导致机体甲状腺激素合成和分泌减少。8. 血液和血红蛋白均不属于内环境的成分。9.10.11. 抑制生长不是植株停止生长，而是比空白对照组生长更缓慢。七、有关生态系统与环境保护1. 次级消费者属于第三营养级。

18、2. 测定各营养级的能量值可构建生态系统的能量金字塔。3. 弃耕农田上的演替不需要经历苔藓阶段。4. 生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节。5. 可用取样器取样法调查土壤小动物。6.7.8. 样方法可用于调查物种丰富度。9. 垂直结构与水平结构是针对群落来说的。10. 生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构。 11.12. 此过程中，种群被“取代”属于“优势取代”，而非“取而代之”。13. 生产者不一定只有绿色植物。14. 利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物属于生物防治。15. 初级消费者的粪便量应属于生产者固定的能量。八、有关生物技术与工程1.2.3. 溶液颜色应逐渐变浅。4.5. 涂布器使用前应灭菌而不是消毒。6. 平板划线法不能计数。 7. 诱导植物细胞融合应先去除细胞壁。8. 基因表达载体中不含密码子。9.九、有关教材基础实验1. 该实验应先保温再混合。2. 制片流程为解离漂洗染色制片。3.4. 斐林试剂为蓝色。5. 叶绿体的双层膜结构属于亚显微结构，在电子显微镜下才能观察到。6. 此过程中，黑藻细胞吸水能力增强。7. 该实验需用显微镜观察。8.9. 两组均是实验组。10. 酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸均能产生CO211.12. 色素在层析液中的溶解度越大，在滤纸条上扩散得越快。13.14.6