八年级上册第一单元 走进社会生活 复习-2024年中考道德与法治一轮复习 ppt课件-2024年中考道德与法治复习.pptx

1、第一单元走进社会生活第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第一课丰富的社会生活第第1 1课时我与社会课时我与社会 核心观点核心观点1.人们在 中形成了各种社会关系。我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的越来越丰富,越来越深刻。我们会更加 ,并献计献策;会更加 ,或为之自豪,或准备为之分忧。2.个人是的有机组成部分;人的身份是在 中确定的。社会交往社会交往感受感受认识认识关注社区治理关注社区治理关心国家发展关心国家发展社会社会社会关系社会关系一、一、单项选择题单项选择题1.中国共产党第二十次全国代表大会于2022年10月16日在北京召开。某校师生自发地聚集在一起,

2、以期盼和喜悦的心情观看本次大会,聆听习近平代表第十九届中央委员会向大会作报告。这给我们的启示是 ()A.学习需要劳逸结合B.学校生活是丰富多彩的C.个人的成长离不开社会D.要关心国家与社会发展D D2.党的十八大以来的十年,是党和国家事业发展进程中极不寻常、极不平凡的十年。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国全面建成小康社会,开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,新发展理念深入人心,经济社会发展和生态文明建设取得了具有里程碑意义的重大成就。下图是其中的几个缩影,从中,我们能感受到 ()社会生活越来越便捷 人民生活水平不断提高 各种社会关系不断变化 社会生活绚丽多彩A.B.C.D.B

3、B3.我们应走进社会,了解社会生活,感受丰富多彩的社会生活。下列了解社会生活的方式不恰当的是 ()A.去敬老院看望老人B.去网吧结交网友C.暑期去参加夏令营D.上网看社会新闻4.小林作为居民代表参与讨论如何解决小区内停车难问题;小许提出要划定私人停放区域,这一建议得到居民议事会的认同。他们的做法启示我们 ()A.社会生活空间不断延展B.要关心国家发展,准备为之分忧C.社会生活绚丽多彩D.要关注社区治理,并献计献策B BD D5.积极接种新冠疫苗,共筑全社会的“免疫长城”,离不开我们每一个人的付出,我们每一个人都是这座“免疫长城”不可或缺的一环。这表明 ()A.社会生活绚丽多彩有滋有味B.个人是

4、社会的有机组成部分C.社会生活空间不断得到延展D.人的身份在社会关系中确定B B6.2022年11月29日,搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。小强在电视里看到这则新闻时,感到非常自豪,对中国航天人的进取和奉献精神感到由衷敬佩。这说明 ()个人是社会的一个“结点”我们每个人都是社会的一员 我们对社会生活的感受越来越丰富 我们要主动关注社会,关心国家发展,并为祖国取得的成就感到自豪A.B.C.D.D D7.生活中,我们是父母的子女,是老师的学生,是朋友的知己;在祖国的大家庭中,我们是未来的建设者。这说明 ()A.人们对社会生活有不同感受B.人在不同的社会关

5、系中有不同身份C.血缘关系往往比业缘关系更重要D.人们的社会生活丰富多彩B B二、二、非选择题非选择题8.我与社会我与社会(教材素材改编题)材料一材料一下列是八年级(2)班小铭同学在2022年国庆节假期某一天的生活片段:片段一周六早上6点30分,陪爷爷到公园去晨练。片段二上午8点20分,和妈妈到家门口的市场买菜。片段三下午3点15分,和同学们一起到敬老院看望老人,教老人用手机。片段四晚上8点10分,和爸爸一起观看电视节目并交流看法。(1)小铭同学是通过哪些方式了解社会生活的?积极参加体育锻炼积极参加体育锻炼,购物购物,参加社会公益活动参加社会公益活动,通过新闻媒体了解国家大事。通过新闻媒体了解

6、国家大事。在社会中成长在社会中成长 材料二材料二下面是八年级男生小乐的日记片段:日记一7月6日我今天带领表弟去参观博物馆,虽然没有大人的陪同,但我依然把他照顾得很好。我给他讲了一些关于古代文物的故事,他听得津津有味,这让我很有成就感。日记二7月27日我今天应同学们的邀请,和他们一起去乡下劳动。在菜园里,我们帮助生活不便的老人除草、采摘蔬菜,虽然很累,但是看到丰硕的劳动成果,我们感到很快乐。日记三8月3日今天我看到小区正在召开关于小区绿化的建议通知会。作为小区的一员,我参与并在会上发表了自己的建议,看到叔叔阿姨们赞赏的眼神,我感觉到自己的责任。(2)在三则日记中,小乐分别是什么样的身份?这三种身

7、份分别是通过哪种社会关系确定的?(3)通过小乐的事例,你得到哪些启示?日记一日记一:哥哥哥哥,血缘关系。日记二血缘关系。日记二:同学同学,业缘关系。日记三业缘关系。日记三:小区一员小区一员,地缘关系。地缘关系。个人是社会的有机组成部分。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关个人是社会的有机组成部分。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中系中,我们具有不同的身份。我们具有不同的身份。我们要积极参与社会生活我们要积极参与社会生活,感受社会生活的绚丽多彩感受社会生活的绚丽多彩,关心他人关心他人,关注社区治理关注社区治理,并献计献策。并献计献策。第第2 2课时在社会中成长课时在社会中成

8、长 核心观点核心观点1.人的成长是不断的过程。2.亲社会行为在 和 中养成。主要问题主要问题3.个人与社会的关系是怎样的?(1)是的有机组成部分。(社会离不开个人)(2)人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得 和。(个人离不开社会)4.为什么要养成亲社会行为?怎样养成亲社会行为?社会化社会化人际交往人际交往社会实践社会实践个人个人社会社会物质支持物质支持精神滋养精神滋养略略一、一、单项选择题单项选择题1.通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观日渐形成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。由此,我们得出的结论是 (

9、)A.我们的成长离不开学校教育B.人的成长是不断社会化的过程C.我们的衣食住行离不开社会D.社会成员必须拥有丰富的知识B B2.列夫托尔斯泰曾经说过:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。”这句话告诉我们 ()A.个人的生存和发展离不开社会B.社会生活绚丽多彩C.人的身份是在社会关系中确定的D.社会的进步离不开个人的努力A A解析解析:本题考查个人与社会的关系。列夫本题考查个人与社会的关系。列夫托尔斯泰的话强调个人的生存和发展托尔斯泰的话强调个人的生存和发展离不开社会离不开社会,A,A符合题意符合题意;“;“社会生活绚丽多彩社会生活绚丽多彩”与个人和社会的关

10、系无关与个人和社会的关系无关,B,B错错误误;“;“人的身份是在社会关系中确定的人的身份是在社会关系中确定的”体现我们都是社会的一员体现我们都是社会的一员,与题意无关与题意无关,C,C错误错误;材料没有体现社会离不开个人材料没有体现社会离不开个人,D,D错误。错误。3.近日,某市文旅部门以“观摩红色文化资源”为主题,倡导徒步游学的形式,引领青少年深入当地的红色纪念馆等,深度感悟当地的红色故事。从在社会中成长的角度来看,这次活动的意义是 ()便于青少年社会身份的早日确定 有利于青少年获得成长的精神滋养 青少年处于走向社会的关键时期 有利于青少年积极关心与融入社会A.B.C.D.C C4.(教材素

11、材改编题)“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”以下八年级同学的行为与此句所表达意思一致的有 ()小勤利用假期到农村老家参加农耕实践活动 小明在公交车上看到老人上车,主动让座 小强利用暑假独自钻研自己的薄弱学科 小刚积极报名参加国家夏秋季征兵活动A.B.C.D.C C解析解析:本题考查对亲社会行为的认识和把握。本题考查对亲社会行为的认识和把握。“夫喜群而恶独夫喜群而恶独,相扶而相植者相扶而相植者,人人情之所乐也。情之所乐也。”这句话启示青少年应积极融入社会这句话启示青少年应积极融入社会,养成亲社会行为养成亲社会行为,关心社会关心社会,服务社会服务社会,奉献社会奉献社会,积极参与社会实践

12、活动积极参与社会实践活动,还要做到与他人友好相处还要做到与他人友好相处,做更好的做更好的自己。小勤利用假期到农村老家参加农耕实践活动自己。小勤利用假期到农村老家参加农耕实践活动,小明在公交车上看到老人上小明在公交车上看到老人上车车,主动让座都属于亲社会行为主动让座都属于亲社会行为,正确正确;小强利用暑假独自钻研自己的薄弱学小强利用暑假独自钻研自己的薄弱学科属于主动学习科属于主动学习,未涉及亲社会行为未涉及亲社会行为,不符合题意不符合题意;小刚积极报名参加国家夏秋小刚积极报名参加国家夏秋季征兵活动季征兵活动,八年级的小刚未满八年级的小刚未满1818周岁周岁,不符合服兵役的条件不符合服兵役的条件,

13、不符合题意。故不符合题意。故选选C C。5.亲社会行为又叫利社会行为,是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处的行为;也可以是利他行为和助人行为。以下行为属于亲社会行为的是 ()小乐主动加入了“欢送志愿者”队伍 小乐参观博物馆,学到了很多课外知识 暑假小乐在爸爸的指导下学会了游泳 小乐志愿成为“社区普法”宣传员A.B.C.D.D D6.八年级(2)班学生开展道德与法治学科社会实践活动(过程如下图),受到各方好评。这一活动告诉我们要 ()培养亲社会行为 追求个性,突出个人发展 关心社会的发展建设 全力以赴,投入社会实践活动A.B.C.D.B B7.某中学八年级开展了“社区宣传我参与,环保减塑一定

14、行”活动,学生们利用休息日参与社区“垃圾分类”宣传。对此,认识正确的是 ()A.学生应该节约时间,专心学习B.社区垃圾分类应该是居委会的责任C.人的生存和发展离不开社会D.亲社会行为在社会实践中养成D D二、二、非选择题非选择题8.材料一材料一某中学定期组织同学们走出校门、走近自然、走进社会,引导同学们在祖国的山水林田中、在火热的社会生活中,感受、体验、实践探究。这些活动的开展,得到了家长、社会的广泛认可,同学们感受颇丰。(1)同学们为什么会感受颇丰?人的成长是不断社会化的过程人的成长是不断社会化的过程,在生动鲜活的社会课堂中学习、成长在生动鲜活的社会课堂中学习、成长,在异彩在异彩纷呈的社会实

15、践中锻炼、发展纷呈的社会实践中锻炼、发展,这些投身于社会的过程这些投身于社会的过程,也是走向成熟的过程。也是走向成熟的过程。人的生存和发展离不开社会人的生存和发展离不开社会,参与这些活动能从社会中获得更多的精神滋养。参与这些活动能从社会中获得更多的精神滋养。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格塑造健康的人格,形成正确的价形成正确的价值观值观,获得他人和社会的接纳与认可。获得他人和社会的接纳与认可。材料二材料二某中学组织学生外出进行研学旅行活动。出发时,同学们有序依次上车;在车上,同学们主动给老师让座;到达景区停车场后,同学们靠着马路右边排

16、着整齐的队伍、唱着青春的歌儿进入景区;研学路上,男生主动为女生背行李,女生把水让给男生喝;游览途中,同学们中的“环保志愿者”一路捡拾路旁的垃圾;几名生物学科兴趣小组成员采集了一些植物茎叶准备制作标本老师撷取同学们一路上闪亮的瞬间,发到家长群里,家长们纷纷称赞孩子们素质高,盛赞学校立德树人成效好!(2)在研学旅行活动中,该校同学体现出哪些良好的品质素养?遵守公共秩序。遵守公共秩序。尊敬师长。尊敬师长。遵守交通规则。遵守交通规则。友爱互助。友爱互助。爱护环境。爱护环境。勤学创新。勤学创新。(3)请联系自己参与的社会活动,谈谈怎样养成亲社会行为。养成亲社会行为养成亲社会行为,需要积极参与人际交往和社

17、会实践。需要积极参与人际交往和社会实践。我们要主动了解社会我们要主动了解社会,关关注社会发展变化注社会发展变化,积极投身于社会实践。积极投身于社会实践。我们要积极参加社会公益活动我们要积极参加社会公益活动,增进关心增进关心社会的情感社会的情感,关注国家大事关注国家大事,服务社会服务社会,奉献社会奉献社会,为社会作贡献。为社会作贡献。在社会生活中在社会生活中,我我们要遵守社会规则们要遵守社会规则,热心帮助他人热心帮助他人,想他人之所想想他人之所想,急他人之所急。急他人之所急。第二课网络生活新空间第二课网络生活新空间第第3 3课时网络改变世界课时网络改变世界 主要问题1.网络有何积极作用?(1)对

18、个人:网络让 变得方便迅捷。网络打破时空限制,促进了 。网络让我们的生活 和 。(2)对社会:网络为 注入新的活力。网络促进 的进步。网络为 和 搭建新平台。信息传递和交流信息传递和交流更加便利更加便利人际交往人际交往丰富多彩丰富多彩经济发展经济发展民主政治民主政治文化传播文化传播科技创新科技创新2.网络有何消极影响?(1)网络信息。(2)沉迷于网络,影响 。(3)容易被侵犯。良莠不齐良莠不齐学习、工作和生活学习、工作和生活个人隐私个人隐私一、一、单项选择题单项选择题1.2022年的清明节假期,各地网络祭扫人数比去年同期增长192%,这有利于强化安全管理、减少拥堵踩踏等事故的发生,实现健康祭扫

19、、安全祭扫、文明祭扫。这说明 ()网络推动社会进步 网络让我们的生活变得更加便利 网络为经济发展注入新的活力 网络祭扫可以杜绝安全事故发生A.B.C.D.A A2.(教材素材改编题)通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动,世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,人们不再“老死不相往来”,纵使相隔万里,也如近在咫尺。这说明 ()A.网络交往超越了时间B.网络交往改变了角色C.网络交往超越了空间D.网络交往改变了对象C C3.2022年7月,中国数字经济发展报告(2022年)发布。2021年,我国数字经济规模达到45.5万亿元,同比名义增长16.2%,高于同期GDP(国内生产总值)名

20、义增速3.4个百分点,占GDP比重达到39.8%。这说明 ()A.网络促进了民主政治的进步B.网络打破了传统人际交往的时空限制C.网络为经济发展注入了新的活力D.网络为文化传播和科技创新搭建新平台C C4.江苏全面开展小微权力“监督一点通”平台试点工作,群众投诉一键达,纪委监督一点通,全国各地政府微信公众号等在线政务服务平台也向即时、透明方向发展。这说明 ()A.网络为经济发展注入新的活力B.网络为文化传播搭建了新平台C.网络为科技创新搭建了新平台D.互联网促进了民主政治的进步5.“江山新语沉浸空间”是国宝数字展的开端,通过“勾勒、活化和漫游”方式,对文物千里江山图进行数字化“转译”。在流动的

21、色彩和光影中,观众们沉浸式“游历”壮阔山河。这说明 ()A.网络为经济发展注入新的活力B.网络为文化的传播搭建新的平台C.网络为科技创新搭建新平台D.网络打破了人际交往的时空限制D DB B6.如图,中小学生“沉迷网络”的危害有 ()利用互联网查阅资料、学习新知 被大量冗余信息干扰,耗费时间 被碎片化信息影响其思考的深度 因沉迷虚拟交往而疏离现实交往A.B.C.D.D D7.近日,某市开展打击治理电信网络新型违法犯罪的“百日会战”,这是一次全社会防诈总动员,更是一场对党和人民高度负责的生动实践,需要各部门齐心协力全面参与,真正将反诈知识牢记于心,实现全民免疫。材料对我们的启示是 ()A.拒绝参

22、与网络生活B.网络推动社会进步C.警惕网络侵权行为D.网络丰富日常生活C C二、二、非选择题非选择题8.材料一材料一随着互联网的普及,一些中学生热衷于网络交往:信息沟通、关系维持、自我展示、娱乐消遣现实中的人际关系有时因此被忽略。有人说,互联网是“桥”,促进了人际关系;也有人说,互联网是“墙”,阻碍了人与人之间的沟通。(1)互联网究竟是人际交往的“桥”还是“墙”?请谈谈你的认识。互联网可以是人际交往的互联网可以是人际交往的“桥桥”,它超越时空限制它超越时空限制,开辟了人际交往的新通道开辟了人际交往的新通道,使使得人际交往变得更加方便畅达得人际交往变得更加方便畅达;互联网也可能是人际交往的互联网

23、也可能是人际交往的“墙墙”,如果我们长时如果我们长时间将精力放在互联网上间将精力放在互联网上,就会减少与身边亲人朋友间的沟通与交流就会减少与身边亲人朋友间的沟通与交流,疏远现实的人疏远现实的人际交往。际交往。材料二材料二随着互联网的普及,有些人无论是走路、吃饭、坐公交,甚至是骑车只要有空闲的时间,总是拿着手机玩游戏、看视频他们都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满。这部分人群被称为“低头族”。聚会时“低头族”更离不开数字终端,人坐在一起,心却各在他处。数字终端,让我们渐渐远离了食物真正的美味和人与人之间交流的温暖。因此,中学生小李认为:网络占据了人们的生活,不利于我们的生存和发展,我们应该远

24、离网络。(2)运用所学知识,结合材料,请你对中学生小李的观点进行辨析。我认为小李的观点是错误的。网络犹如一把双刃剑我认为小李的观点是错误的。网络犹如一把双刃剑,有利又有弊。网络给人们带来许有利又有弊。网络给人们带来许多消极影响多消极影响,如网络信息良莠不齐如网络信息良莠不齐,容易诱发违法犯罪容易诱发违法犯罪;沉迷网络影响学习、工作和生沉迷网络影响学习、工作和生活活,同时个人隐私也容易被侵犯。但是同时个人隐私也容易被侵犯。但是,我们不能因此否认网络的积极影响。它让我们我们不能因此否认网络的积极影响。它让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;打破了传统人

25、际交往的时空限制打破了传统人际交往的时空限制,促进了促进了人际交往人际交往;让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。同时网络还推动了社会的进步让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。同时网络还推动了社会的进步,如如为经济发展注入新的活力为经济发展注入新的活力,促进民主政治的进步促进民主政治的进步,为文化传播和科技创新搭建新平台。为文化传播和科技创新搭建新平台。因此因此,网络有利有弊网络有利有弊,我们要学会正确、合理地利用网络。我们要学会正确、合理地利用网络。第第4 4课时合理利用网络课时合理利用网络 主要问题主要问题1.怎样合理利用网络?(1)要提高。(2)学会“”。(3)自觉抵制。(4)恪守、遵守。

26、(网络生活的基本准则)(5)传播网络正能量。2.怎样传播网络正能量?(1)我们要充分利用网络平台。(2)践行,让网络公共空间充满,高扬。信息节食信息节食媒介素养媒介素养不良信息不良信息道德道德法律法律为社会发展建言献策为社会发展建言献策社会主义核心价值观社会主义核心价值观正能量正能量主旋律主旋律一、一、单项选择题单项选择题1.近期,短视频行业发展得如火如荼。有网友表示在短视频app(应用程序)上学习跳舞、烹饪等,培养了自己的生活情趣,但也有不少包括未成年人在内的用户沉迷短视频的事例。对此,正确的态度是 ()短视频app容易使人沉迷,应完全禁止 网络是把双刃剑,青少年要提高自控力 短视频app火

27、爆,我们要紧跟时代潮流 我们的精力和时间有限,要学会“信息节食”A.B.C.D.C C2.漫画给我们的启示是 ()网络非法外之地,要守住网络表达底线 要学会辨析网络信息,让谣言止于智者 恪守道德、遵守法律,不传播网络信息 网络交友要理性辨别,增强自我保护意识A.B.C.D.A A3.网络平台的崛起,进一步加快了信息传递和交流,同时也带来了低俗色情、标题党、黑公关等问题。对此,我们青少年要 ()A.练就慧眼识诱惑,惩处乱象莫手软B.借助网络变网红,不择手段能成名C.展示才华讲文明,随意转发不好奇D.健康上网守底线,拒绝低俗守法律4.“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。传播网络正能量是

28、做一名负责的网络参与者的表现。下列不属于传播网络正能量的是 ()A.利用网络为社会发展建言献策B.积极参加正规的网络公益行动C.不断提高自身的网络媒介素养D.看到了救助信息就转发朋友圈D DD D5.近阶段某款游戏异常火爆,常州严女士在玩游戏时为了获取道具观看广告。有资金需求的她刚好看到一个贷款广告,便按指引下载注册一款贷款app,为了提现按照客服指引累计转账9万元,之后意识到被骗。严女士的经历提醒我们 ()A.网络游戏有陷阱,远离网络游戏B.学会辨别网络信息,让谣言止于智者C.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则D.提高媒介素养,警惕网络诈骗D D6.互联网日益成为公众参与公益慈善活动的重

29、要空间,“人人公益”“随手公益”成为趋势,互联网慈善超市、公益直播等新兴帮扶形式不断涌现,公众参与公益事业的热情持续提升。这启示我们 ()网络是扶贫的最主要阵地 要在网上传播正能量 要践行社会主义核心价值观 充分利用网络平台为社会发展建言献策A.B.C.D.B B7.2022年8月28日至29日,中国网络文明大会在天津举办,本届大会的主题为“弘扬时代新风 建设网络文明”。助力网络文明建设,需要青少年 ()提高媒介素养,遵守网络规则 增强防范意识,维护网络安全 加强网络巡查,整治不良风气 传播网络正能量,高扬主旋律A.B.C.D.C C二、二、非选择题非选择题8.(教材素材改编题)今天互联网已经

30、深刻影响我们的生活,我们在网络上结交朋友、学习新知、寻医问药、休闲娱乐越来越离不开网络。但是,互联网也带来一些问题。我们要理性利用互联网,做网络生活的主人。材料一材料一(1)概括图1反映的中学生的网络困扰。(2)针对图2中学生利用互联网情况,提出两条理性利用互联网的建议。沉迷于网络沉迷于网络,影响学习和生活影响学习和生活;大量冗余信息耗费人们的时间大量冗余信息耗费人们的时间;沉迷于网络、沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。虚拟交往而疏离了现实的人际关系。要提高媒介素养要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要注意浏要注意浏

31、览、寻找与学习和工作有关的信息览、寻找与学习和工作有关的信息,要学会要学会“信息节食信息节食”。要学会辨析网络信息要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。自觉抵制不良信息。恪守道德、遵守法律恪守道德、遵守法律,做一名负责的网络参与者。做一名负责的网络参与者。(答出其中答出其中任意两条即可任意两条即可)材料二材料二人民网“领导留言板”受权开设“我为党的二十大建言献策”专栏,一条条来自基层的金点子,承载着人民群众对美好生活的期待。其中有网友建议在大中小学开展系统的网络思政教育,教授如“冰雪”网络思政大课、“航天”网络思政大课等,高扬主旋律、传播正能量,不断增强广大学生的责任担当意识。(3)结合材料,

32、简要分析我们应如何传播网络正能量。参与参与“我为党的二十大建言献策我为党的二十大建言献策”活动活动,说明了要充分利用网络平台为社会发展建说明了要充分利用网络平台为社会发展建言献策。言献策。开展主旋律网络思政教育开展主旋律网络思政教育,说明了要践行社会主义核心价值观说明了要践行社会主义核心价值观,不断提高不断提高网络媒介素养网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。共同培育积极健康、向上向善的网络文化。社会关系社会关系不断社会化不断社会化生存和发展生存和发展物质支持和精神滋养物质支持和精神滋养良好的行为习惯良好的行为习惯健康的人格健康的人格正确的价值观正确的价值观他人和社会的接纳与认可

33、他人和社会的接纳与认可关心社会关心社会融入社会融入社会奉献社会奉献社会人际交往人际交往社会实践社会实践了解社会了解社会关注社会发展变化关注社会发展变化社会实践社会实践遵守社会规则遵守社会规则信息传递和交流信息传递和交流时空限制时空限制更加便利和丰富多彩更加便利和丰富多彩经济发展经济发展民主政治民主政治文化传播文化传播科技创新科技创新良莠不齐良莠不齐学习、工作和生活学习、工作和生活提高媒介素养提高媒介素养学会学会“信息节食信息节食”学会辨析网络信息学会辨析网络信息道德和法律道德和法律网络言论网络言论网络参与者网络参与者建言献策建言献策正能量正能量主旋律主旋律一、一、单项选择题单项选择题1.(20

34、22南通模拟)意大利某洞穴专家一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后,变得情绪低落,不善与人交谈,丧失了交际能力。这说明了 ()人的生存与发展离不开社会 我们需要在社会中获得精神滋养 个人是社会的有机组成部分 社会的进步和发展离不开个人A.B.C.D.A A2.(2022宜昌)北京冬奥会赛会志愿者共1.9万名,每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源,为奥运盛会增添了亮丽的色彩。这说明 ()A.服务社会需要掌握过硬的本领B.社会进步离不开每个人的努力C.奉献社会需要讲究策略和方法D.志愿服务给人以精神上的关怀B B3.(2022成都改编)“双减”背景下,全国各地学校在作业设计与布置上,可谓下

35、足了功夫。如图是成都某中学给八年级学生设计的“五一”假期作业清单。完成上述作业有助于同学们 ()深入生产生活实际,提高个人实践能力 了解社会、融入社会,养成亲社会行为 参与政治生活,提高管理国家事务能力 关注社区治理和发展,增强主人翁意识A.B.C.D.B B作业清单作业清单作业1为家人制作一道美食作业2参加一次农业生产劳动作业3到都江堰、青城山观光作业4到社区参加志愿服务活动4.(2022泰州)5月22日是国际生物多样性日,2022年的主题是“共建地球生命共同体”。某校学生在科普老师的指导下,亲密接触鬃狮蜥、捕鸟蛛等神秘动物。这一活动旨在 ()增强学生探险意识和猎奇心理 帮助学生拓宽视野、增

36、长知识 激发学生热爱自然、关爱生命 引导学生领略神奇的生物魅力A.B.C.D.D D解析解析:本题考查养成亲社会行为的原因。我们要学会亲近自然本题考查养成亲社会行为的原因。我们要学会亲近自然,而非为了树立探险而非为了树立探险意识和猎奇心理意识和猎奇心理,错误错误;亲密接触动物这类活动旨在帮助学生拓宽视野、增长知亲密接触动物这类活动旨在帮助学生拓宽视野、增长知识识;激发学生热爱自然、关爱生命激发学生热爱自然、关爱生命;引导学生领略神奇的生物魅力引导学生领略神奇的生物魅力,正确。正确。5.(2022苏州)(教材素材改编题)“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这句古语启示我们要 ()

37、A.关心社会发展B.遵守社会规则C.掌握学习方法D.培养批判精神6.(2022河南)青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是 ()A.将捡到的100元钱捐献给受灾群众B.就垃圾分类问题向环保部门提建议C.在风景区的石壁上刻励志语D.在观看球赛时给对手喝倒彩A AB B7.(2022百色)2021年世界互联网大会乌镇峰会聚焦5G(第五代移动通信技术)、人工智能、下一代互联网、数据与算法等网络技术新趋势、新热点,充分回应各方对数据治理、网络法治、全球抗疫与国际传播等问题的关注。加强互联网建设有利于 ()丰富日常生活 促进人际交往 推动社会进步 取代现实世界A.B.C.D.A A

38、8.(2022扬州)2021年11月,第四届中国国际进口博览会首次在网上举办,吸引了海内外2900多家企业参展。本届进博会按一年计意向成交金额707.2亿美元。这表明网络 ()A.为文化建设搭建新平台B.为民主政治拓展新思路C.为经济发展注入新活力D.为生态建设提供新途径C C9.(2022深圳)以下是2021年全国成年国民阅读形式调查结果,以下说法正确的是 ()A.阅读伴随成长,手机阅读成为最多选择B.学习点亮明灯,国民学习习惯已经养成C.方法催生成功,方法恰当才能提高效率D.网络丰富生活,为文化传播搭建新平台D D10.(2022苏州改编)下面漫画沙漏告诉我们沉迷网络会 ()A.让生活变得

39、更丰富多彩B.让信息交流更方便快捷C.影响学习、工作和生活D.不可避免侵犯个人隐私11.(2022镇江)社会各方共同努力,构筑防范未成年人网络沉迷的防火墙,但部分未成年人还是存在利用长辈身份信息玩游戏的问题。这警示未成年人要 ()A.主动关爱长辈B.合理规划人生C.拒绝不良诱惑D.学会信息节食C CC C12.(2022徐州)短视频既可以成为社会正能量的传播媒介,也可能成为青少年迷失方向的泥潭陷阱。面对各种各样的短视频,未成年人应该 ()A.抵制不良诱惑,远离网络世界B.提高媒介素养,坚持趋利避害C.审核视频内容,处罚违规行为D.遵守法律规定,依法经营管理B B二、二、非选择题非选择题13.(

40、2022长沙)温暖家园我来守护温暖家园我来守护 某社区开展“疫情防控最美志愿者”推选活动,大家一致推荐“与时间赛跑”的核酸样本转运志愿团队。以下是他们的事迹:志愿团队的队员们主动请缨,冒着被感染的风险参加社区每一次核酸样本转运工作。各小组分工明确,各司其职,轮班作业。他们在工作过程中尽量不喝水,以减少穿脱防护服的频率,就是为了早一秒送达核酸样本,让社区居民的健康多一份保障。他们用自己的热情和行动传递温暖,守护着我们的家园。(1)结合上述材料,请谈谈核酸样本转运志愿团队被推荐的理由。志愿者的行为是一种亲社会行为志愿者的行为是一种亲社会行为,有利于塑造健康的人格有利于塑造健康的人格,形成正确的价值

41、观形成正确的价值观;有有利于获得他人和社会的接纳和认可利于获得他人和社会的接纳和认可;有利于增进关心社会和服务社会的情感有利于增进关心社会和服务社会的情感;有利有利于实现自己的人生价值于实现自己的人生价值;有利于形成良好的社会风气有利于形成良好的社会风气,提高整个社会的文明程度。提高整个社会的文明程度。(2022济南改编)网络生活健康共享网络生活健康共享 中华人民共和国个人信息保护法自2021年11月1日起施行,这是我国第一部个人信息保护方面的专门法律。围绕个人信息保护问题,同学们展开了讨论:(2)请根据两名同学的观点,谈谈你对网络生活的认识。网络是把双刃剑。网络是把双刃剑。网络丰富日常生活。

42、信息传递和交流变得方便迅捷网络丰富日常生活。信息传递和交流变得方便迅捷;打破时空限打破时空限制制,促进了人际交往促进了人际交往;生活变得更加便利和丰富多彩。生活变得更加便利和丰富多彩。网络使信息变得丰富的同时网络使信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息也出现了一些虚假的、不良的信息;沉迷于网络沉迷于网络,影响学习、工作和生活影响学习、工作和生活;个人隐私容个人隐私容易被侵犯。易被侵犯。我们要提高媒介素养我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要学会要学会“信息节食信息节食”,不可沉溺于网络。要学会辨析网络信息不可沉溺于网络。要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。恪自觉抵制不良信息。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。