1、高考日语蓝宝书第1章 第3单元 10.10.接续助词1.2.3.4.存在句能力喜好的对象转折欲望的对象 好嫌下手苦手得意好嫌下手苦手得意 、。/5.6.7.8.表示听觉、感觉、某种味道等 说半句话语，语气婉转含蓄 新信息作主语/叙述眼前事物疑问词作主语 。（声匂味音）（声匂味音）1.2.3.4.时间起点空间起点表示构成材料“用/由.”、。化学变化。看不见材质、原料。化学变化。看不见材质、原料。主观原因1、：用于官方一点的场合。2、：用于一般平时的聊天中。3、：更口语化一点。补充表示转折的接续词：彼勉强。、全然駄目。買。、金。10時会约束。、彼来。彼强見。、简単负。“既.又.”（45课）、a.a
2、.部屋部屋広広、値段、値段安。安。房间既宽，价格又便宜。房间既宽，价格又便宜。b.b.食食、食。食。既既要吃西瓜也要吃榴莲。要吃西瓜也要吃榴莲。“既.又.”（16课）形形1 1 形形1 1 形形1 1 形形2 2 形形2 2 形形1 1 形形2 2 形形2 2 可以把若干个可以把若干个形形1或形或形2连接起来，表示并列连接起来，表示并列或中顿。或中顿。例句：富士山又高又美丽。富士山又高又美丽。富士山富士山高高、美美。这台电脑的操作既简单又方便这台电脑的操作既简单又方便。操作操作簡単簡単便利便利。这个照相机又小巧又轻便这个照相机又小巧又轻便。小小、軽軽。1.2.3.作为接续词，转换话题，承上启下
3、助词+提示助词（复合形式）一般后一般后续续的的结结果不是很好。果不是很好。表假定/既定条件“如果.的话”翻翻译译成成“那么那么/那就那就”。口口语语里里=使用。使用。名词形2词干形1形动词形3.表假定/既定条件“如果.的话”接续方式：例句：格助格助词词+提示助提示助词词；这个用法是用来表示对比或者强调地点或这个用法是用来表示对比或者强调地点或 范围成为主题时使用。范围成为主题时使用。中国、日本中国、日本。（在中国虽然经常干这种事情，但在日本不干）。（在中国虽然经常干这种事情，但在日本不干）。作为一个接续词；作为一个接续词；、会、会议议始（始（那么开始开会吧那么开始开会吧）。）。意思：即使意思：
4、即使也也 动词动词 形形1 1 名名/形形2 2（词干）词干）薬飲薬飲、病気治。、病気治。即使吃药，这个病也治不好。即使吃药，这个病也治不好。那个词，即使查了字典也不懂那个词，即使查了字典也不懂。言葉辞書調言葉辞書調分。分。“就算.也.”（35课）接続：（接続：（去去）注意：注意：这个句型强调的是后面的动作。这个句型强调的是后面的动作。（27课）歌歌、歩。、歩。一边一边一边一边（30课）含含义义表示客观表示客观原因，原因，；表示表示主观原因，主观原因，敬体简体都可接。敬体简体都可接。接接续续形形1 1V V简体简体名词名词形形2 2-简体1.2.单独的单独的和原本分开的和原本分开的+要区分开，
5、意思完全不一样。要区分开，意思完全不一样。（36课和42课）简体简体+使使/役立役立.（）（）表用途表用途（写真申請写真申請）使。使。（）（）表基准表基准（買物買物）便利。便利。“虽然虽然但是但是；尽管，却尽管，却；明明明明却却”起起逆态接续逆态接续作用，一般多用于口语。连接起来的作用，一般多用于口语。连接起来的句子往往都有句子往往都有意外、不满、埋怨意外、不满、埋怨等语感。等语感。还可以做还可以做终助词终助词，如：，如：早帰言早帰言。我明明让你早点回来。我明明让你早点回来。表示付出的没得到相应回报，表遗憾、惋惜之情。表示付出的没得到相应回报，表遗憾、惋惜之情。形形1 1/動簡動簡名詞名詞/形形2 2電話教電話教、忘。忘。埋怨埋怨傻傻分不清楚？想想分别有什么不同？想想分别有什么不同？n1111月月(）、寒。、寒。n観光客案内観光客案内(）私仕事。）私仕事。n風邪引（）会社休。風邪引（）会社休。n映画見（）好。映画見（）好。n鈴木結婚（）知。鈴木結婚（）知。練習練習
