1、2024.3.30第三课:用认知绘画(想象空间)选择性必修一绘画第四单元第三课目录CONTENTS0101基本问题基本问题0202作品赏析作品赏析0303知识链接知识链接0404创意实践创意实践0101本课探讨的问题本课探讨的问题 不 同 于 矛 盾 空 间 注 重 视 觉 空 间 的 真 实,忽 略 空 间 的 逻 辑 关 系,表 现 想 象 空 间 的 绘 画 则 忽 略 视 觉 空 间 的 真 实,只 注 重 描 绘 空 间 的 逻 辑 关 系。表 现 想 象 空 间 的 绘 画 呈 现 出 何 种 样 貌?其 画 面 空 间 的 逻 辑 关 系 又 是 怎 样 呈 现 的 呢?今天就让
2、我们一起走进他们的世界吧今天就让我们一起走进他们的世界吧!0202情景导入情景导入 你 看 过 儿 童 的 画 作 吗?它 们 通 常 造 型 单 纯,线 条 质 朴,布 局 自 由 一 欣 赏 时,我 们 总 能 从 画 面 中 梳 理 出 头 绪,找 到 主 角、配 角 或 一 些 做 陪 衬 的 场 景 元 素,并 槁 清 楚 它 们 之 间 的 关 系。无 论 你 相 信 与 否,这 种 看 似 稚 拙 的 绘 画 在 某 种 程 度 上 有 其 先 进 之 处,因 为 儿 童 的 绘 画 是 基 于 意 识 的 再 组 织,而 非 对 视 觉 空 间 的 模 拟 再 现。要 理 解
3、这 种 绘 画 需 要 动 用 逻 辑 思 维 能 力 与 联 想 能 力,体 会 他 们 的 想 象 过 程,这 样,画 面 各 元 素 的 空 间 关 系 就 清 晰 了。0303观察与讨论观察与讨论 你你 在在 本本 页页 的的 图图 中中 看看 到到 了了 什什 么么?它它 们们 给给 你你 什什 么么 样样 的的 感感 觉觉?请请 和和 同同 学学 一一 起起 讨讨 论论 产产 生生 画画 作作 形形 象象 差差 别别 的的 原原 因因 。0404观察与讨论观察与讨论0404本地岩画本地岩画 岩画是古人类刻画在岩石上的图画,它以优美丰富岩画是古人类刻画在岩石上的图画,它以优美丰富的形
4、象,表现古人社会的经济、生活、科学、宗教、文的形象,表现古人社会的经济、生活、科学、宗教、文 化、化、艺术等各方面内容。在没有文字的年代,古人就用这些岩艺术等各方面内容。在没有文字的年代,古人就用这些岩画纪录他们的意愿和要求。岩画是人类史前的生活写照,画纪录他们的意愿和要求。岩画是人类史前的生活写照,也是人类早期主要的艺术形式。桑株岩画可以清晰地看出也是人类早期主要的艺术形式。桑株岩画可以清晰地看出四个人物,一人张弓射击一只大头羊;一人正在甩网坠抛四个人物,一人张弓射击一只大头羊;一人正在甩网坠抛向羊群;一人张开双臂堵截;一人跳跃欢呼,一幅奔腾壮向羊群;一人张开双臂堵截;一人跳跃欢呼,一幅奔腾
5、壮阔的生活画卷。画中的羊形状各异,据专家研究,为大北阔的生活画卷。画中的羊形状各异,据专家研究,为大北羊、山羊和黄羊等。令人费解的是,画面右侧一个人双手羊、山羊和黄羊等。令人费解的是,画面右侧一个人双手举着的东西类似于一颗大星星,不知是何含义?举着的东西类似于一颗大星星,不知是何含义?0101先民的图画先民的图画 在“科 学 的 透 视 这 个 在 二 维 平 面 制 造 三 维 幻 觉 的“诈 术”被 发 明 之 前,想 象 空 间 一 直 是 画 家 们 使 用 得 最 得 心 应 手 的 一 种 空 间 表 现 方 式。这 在 遗 留 下 来 的 原 始 绘 画 中 表 现 得 尤 其
6、明 显。在 先 民 的 绘 画 中,画 家 们 更 倾 向 于 将 形 象“摆 放 在 画 面 上,使 其 完 整 并 不 相 互 遮 挡。画 中 重 要 的 形 象 通 常 被 表 现 得 异 乎 寻 常 的 大,以 体 现 它 在 空 间 和 人 的 心 理 中 的 重 要 位 置。另 外,先 民 们 在 绘 制 形 象 众 多 的 大 型 场 景 时,习 惯 以 由 下 到 上 的 顺 序 表 现 由 近 到 远 的 空 间 关 系。0101古人的视角古人的视角 进 人 农 耕 社 会 之 后,随 着 财 富 与 知 识 的 积 累,画 家 们 对 自 然 的 描 绘 也 产 生 了 变
7、 化。尤 其 是 居 所 的 改 变,特 别 是 那 些 棱 角 分 明 的 巨 大 建 筑 物 的 出 现,让 画 家 们 开 始 越 来 越 留 意 空 间 在 画 面 中 的 呈 现 方 式。要 描 绘 的 内 容 随 着 文 化 的 发 展 变 得 越 来 越 复 杂,也 迫 使 艺 术 家 进 一 步 思 考 如 何 借 用 画 面 空 间 呈 现 时 间 的 变 化 在 这 个 时 期 的 作 品 中,物 与 物 相 互 遮 挡 是 清 晰 呈 现 空 间 关 系 的 一 种 典 型 方 式,空 间 平 行 的 概 念 已 被 理 解,甚 至 出 现 了 些 许 近 大 远 小 的
8、 视 觉 效 果,但 并 不 代 表 画 家 掌 握 了 模 仿 自 然 的 科 学 方 法。究 其 根 本,这 个 时 期 的 绘 画 依 然 以 一 种 自 由 的 空 间 组 织 形 式 为 主,画 面 的 呈 现 依 然 是 以 表 意 为 主,而 非 严 格 意 义 上 的 表 现 现 实。在 一 幅 作 品 中,平 视 角(望 向 水 平 正 前 方 的 视 角)与 俯 视 角(由 高 处 望 向 低 处 的 视 角)的 建 筑 物 会 同 时 出 现,甚 至 经 常 会 看 到 同 一 个 人 物 重 复 出 现 在 画 面 的 不 同 位 置。画 家 运 用 这 种 方 式 表
9、 现 时 间 的 变 化 与 故 事 的 发 展,这 种 空 间 表 现 方 式 依 然 被 当 今 的 插 画 师 广 泛 使 用。朝元图 朝元图是元代马君祥及其子马七等人创作的一幅壁画。三清殿中的“朝元图”壁画,泰定三年(1325 年)由马君祥等人绘制而成,描绘了诸神朝拜元始天尊的故事,以8 个帝后主像为中心,周围有金童、玉女、星宿、力士等共286 尊,场面开阔,气势恢宏。这些壁画为我国古代壁画中的经典佳作。辋川图 辋川图是唐代王维所作的单幅壁画,原作已无存,现只有历代临摹本存世。1辋川图主画面亭台楼榭掩映于群山绿水之中,古朴端庄。别墅外,山下云水流肆,偶有舟楫过往。辋川图里的人物,弈棋饮
10、酒。投壶流觞。一个个的都是儒冠羽衣,意态萧然。2辋川图开启了后人诗画并重的先河。1辋川图在韩国获得了极高的赞誉,并对韩国古代的文人山水画和山水田园诗的创作产生了深远影响。在评价中国文人山水画时,韩国文人往往以辋川图作为最高的境界或标准。辋川图 全图纵全图纵29.929.9厘米横厘米横480.7480.7厘米,有李珏、冯子振、袁桷诸人跋。此卷为绢本,水墨,淡厘米,有李珏、冯子振、袁桷诸人跋。此卷为绢本,水墨,淡设色有设色有“寒云珍藏宋人名迹寒云珍藏宋人名迹”等印,且有寒云题跋:等印,且有寒云题跋:“是卷设色精雅,笔意生动,洵为宋人名是卷设色精雅,笔意生动,洵为宋人名迹。得时款已失去,读元人李珏跋
11、,知为郭忠恕复本,当无疑也。迹。得时款已失去,读元人李珏跋,知为郭忠恕复本,当无疑也。”圣福寺摹本纵圣福寺摹本纵29.829.8厘米厘米横横481.6481.6厘米,构图着色尚有唐人气息厘米,构图着色尚有唐人气息 1 1此图共绘辋川二十景:盂城坳、华子罔、文杏馆、斤竹岭、鹿柴、木兰柴、茱荑沂、宫槐此图共绘辋川二十景:盂城坳、华子罔、文杏馆、斤竹岭、鹿柴、木兰柴、茱荑沂、宫槐陌、临湖亭、欹湖、柳浪、金屑泉、白石滩、竹里馆、辛夷坞、漆园、椒园等。陌、临湖亭、欹湖、柳浪、金屑泉、白石滩、竹里馆、辛夷坞、漆园、椒园等。自由观察 空空 间间 在在 立立 体体 主主 义义 画画 家家 的的 眼眼 中中 好
12、好 比比 可可 揉揉 捏捏 的的 塑塑 泥泥 ,折折 来来 折折 去去 或或 掏掏 一一 个个 洞洞 全全 凭凭 艺艺 术术 家家 的的 喜喜 好好 。立立 体体 主主 义义 画画 家家 认认 为为 ,空空 间间 应应 该该 是是 创创 作作 者者 用用 来来 表表 达达 的的 工工 具具 ,而而 非非 创创 作作 者者 的的 主主 人人 。比比 如如 ,在在 现现 实实 的的 空空 间间 里里 ,我我 们们 只只 能能 同同 时时 看看 到到 一一 个个 立立 方方 体体 的的 三三 个个 面面 ,而而 在在 立立 体体 主主 义义 艺艺 术术 家家 看看 来来 ,在在 一一 幅幅 画画 中
13、中 同同 时时 看看 到到 立立 方方 体体 的的 六六 个个 面面 是是 很很 正正 常常 的的 事事 。胡安胡安 格里斯格里斯(Juan Gris(Juan Gris,1887-1927)1887-1927),原名何塞,原名何塞 维维多利亚诺多利亚诺 冈萨雷斯冈萨雷斯(Jos (Jos Victoriano Gonzlez)Victoriano Gonzlez)是一是一位西班牙画家,其构图分明位西班牙画家,其构图分明的静物画是的静物画是 综合立体主义综合立体主义 (Synthetic Cubism)(Synthetic Cubism)风格的风格的主要构成部分。主要构成部分。胡安格里斯,早餐
14、(Breakfast),布面水粉、油画、蜡笔、印刷纸拼贴,80.959.7cm,1914年,现藏于美国现代艺术博物馆(Museum of Modern Art)胡安胡安 格里斯,抽象格里斯,抽象(吉他与玻璃杯吉他与玻璃杯),Abstraction Abstraction(Guitar and Glass)(Guitar and Glass),布面油画,布面油画,91.491.4 59.7cm59.7cm,19131913年,年,现藏于芝加哥艺术博物馆现藏于芝加哥艺术博物馆艺术史家倾向于将立体主义分为两个阶段,即分析立体艺术史家倾向于将立体主义分为两个阶段,即分析立体主义和综合立体主义。综合立体
15、主义是立体主义的后期主义和综合立体主义。综合立体主义是立体主义的后期阶段,发展时间位阶段,发展时间位19121912到到19141914年左右,其特点是形状更年左右,其特点是形状更为简单,色彩更明亮。为简单,色彩更明亮。自由观察 空空 间间 在在 立立 体体 主主 义义 画画 家家 的的 眼眼 中中 好好 比比 可可 揉揉 捏捏 的的 塑塑 泥泥 ,折折 来来 折折 去去 或或 掏掏 一一 个个 洞洞 全全 凭凭 艺艺 术术 家家 的的 喜喜 好好 。立立 体体 主主 义义 画画 家家 认认 为为 ,空空 间间 应应 该该 是是 创创 作作 者者 用用 来来 表表 达达 的的 工工 具具 ,而
16、而 非非 创创 作作 者者 的的 主主 人人 。比比 如如 ,在在 现现 实实 的的 空空 间间 里里 ,我我 们们 只只 能能 同同 时时 看看 到到 一一 个个 立立 方方 体体 的的 三三 个个 面面 ,而而 在在 立立 体体 主主 义义 艺艺 术术 家家 看看 来来 ,在在 一一 幅幅 画画 中中 同同 时时 看看 到到 立立 方方 体体 的的 六六 个个 面面 是是 很很 正正 常常 的的 事事 。胡安胡安 格里斯格里斯(Juan Gris(Juan Gris,1887-1927)1887-1927),原名何塞,原名何塞 维维多利亚诺多利亚诺 冈萨雷斯冈萨雷斯(Jos (Jos Vi
17、ctoriano Gonzlez)Victoriano Gonzlez)是一是一位西班牙画家,其构图分明位西班牙画家,其构图分明的静物画是的静物画是 综合立体主义综合立体主义 (Synthetic Cubism)(Synthetic Cubism)风格的风格的主要构成部分。主要构成部分。自由观察 David HockneyDavid Hockney一位美籍英国画家、摄影家,同时也是一位蚀刻家、一位美籍英国画家、摄影家,同时也是一位蚀刻家、制图员和设计师。在近制图员和设计师。在近3030年的摄影艺术生涯中,他始终坚持探索照相机的年的摄影艺术生涯中,他始终坚持探索照相机的多种多样的工作方式和摄影作
18、品的多种表现形式。他的摄影拼贴作品让人多种多样的工作方式和摄影作品的多种表现形式。他的摄影拼贴作品让人眼前一亮,似乎创造了一个全新的奇妙的世界,这一独特的形式被人们称眼前一亮,似乎创造了一个全新的奇妙的世界,这一独特的形式被人们称为为“霍克尼式霍克尼式”拼贴。他经常将同一空间拍摄的许多照片剪辑拼贴,或者拍拼贴。他经常将同一空间拍摄的许多照片剪辑拼贴,或者拍摄同一对象的不同局部,再拼合回原来的整体。每件作品都由几十甚至上摄同一对象的不同局部,再拼合回原来的整体。每件作品都由几十甚至上百张组成,呈现出一个个奇异的空间蒙太奇。百张组成,呈现出一个个奇异的空间蒙太奇。色彩空间 色色 彩彩 的的 空空
19、间间 色色 彩彩 在在 视视 知知 觉觉 中中 也也 是是 有有 空空 间间 的的 。当当 两两 块块 同同 样样 大大 小小 的的 色色 彩彩 并并 置置 时时 ,会会 让让 人人 感感 觉觉 暖暖 色色 比比 冷冷 色色 更更 近近 ,纯纯 色色 比比 灰灰 色色 更更 近近 ,亮亮 色色 比比 深深 色色 更更 近近 。但但 当当 多多 种种 色色 彩彩 以以 复复 杂杂 的的 形形 式式 组组 织织 在在 一一 起起 时时 ,情情 况况 就就 不不 同同 了了 ,画画 家家 保保 罗罗 克克 利利 的的 绘绘 画画 作作 品品 就就 刚刚 好好 证证 明明 了了 这这 一一 点点 。色
20、彩空间 保罗保罗 克利克利,1879,1879年年1212月月1818日日(Paul Klee(Paul Klee,1879-1940)1879-1940)出出生于瑞士艺术家庭,父亲是德国人,母亲是瑞士人。对后生于瑞士艺术家庭,父亲是德国人,母亲是瑞士人。对后来他的艺术生涯奠定基础。年轻时受到象征主义与年轻派来他的艺术生涯奠定基础。年轻时受到象征主义与年轻派风格的影响,产生一些蚀刻版画,藉以反映出对社会的不风格的影响,产生一些蚀刻版画,藉以反映出对社会的不满。后来又受到印象派、立体主义、野兽派和未来派的影满。后来又受到印象派、立体主义、野兽派和未来派的影响,这时的画风为分解平面几何、色块面分割
21、的画风走向。响,这时的画风为分解平面几何、色块面分割的画风走向。后来在后来在1920-19301920-1930年任教于包豪斯学院,认识了康丁斯基、年任教于包豪斯学院,认识了康丁斯基、费宁格等,被人称为费宁格等,被人称为“四青骑士四青骑士”。19351935年得了皮肤硬化症,年得了皮肤硬化症,19401940年年6 6月月2929日,保罗日,保罗 克利由于心脏病发作,在洛迦诺逝克利由于心脏病发作,在洛迦诺逝世。世。知识链接:立体主义 又称立方主义,又称立方主义,19081908年始于法国。这个名称的出现含有偶然性。年始于法国。这个名称的出现含有偶然性。19081908年,乔年,乔治治布拉克(布
22、拉克(Georges BraqueGeorges Braque)在卡恩韦勒画廊展出作品,评论家沃塞列斯在吉)在卡恩韦勒画廊展出作品,评论家沃塞列斯在吉尔尔布拉斯杂志上评论说:布拉斯杂志上评论说:“布拉克先生将每件事物都还原了布拉克先生将每件事物都还原了成为立方体成为立方体”,这,这种画风因此得名。立体主义的主将是巴勃罗种画风因此得名。立体主义的主将是巴勃罗毕加索(毕加索(Pablo PicassoPablo Picasso)和乔治)和乔治布拉克布拉克(Georges BraqueGeorges Braque)。)。西方现代艺术史上的运动和流派。又称立方主义。西方现代艺术史上的运动和流派。又称立
23、方主义。二十世纪巴黎两位画家布拉克和毕加索,深受非洲的雕刻二十世纪巴黎两位画家布拉克和毕加索,深受非洲的雕刻中单纯的造型和尖锐的对比影响,在此基础上发展出了一个新的风格。由于出现了以他们为代表的独特画风,于中单纯的造型和尖锐的对比影响,在此基础上发展出了一个新的风格。由于出现了以他们为代表的独特画风,于是继而出现了西方现代艺术史上的一个运动和流派,为立体主义。是继而出现了西方现代艺术史上的一个运动和流派,为立体主义。1 1这个流派相对来说摒弃了对画面协调性上的过分关注,主要以冲突和扭曲的画面来形成一种图像语言,与不强调这个流派相对来说摒弃了对画面协调性上的过分关注,主要以冲突和扭曲的画面来形成
24、一种图像语言,与不强调寓意和内容的后期印象派和野兽派作品截然相反的是,这一流派的作品通常都有着比较深的隐喻或比喻性说法,寓意和内容的后期印象派和野兽派作品截然相反的是,这一流派的作品通常都有着比较深的隐喻或比喻性说法,加上其独特的构图形式,因此被称为:加上其独特的构图形式,因此被称为:“立体派立体派”。立体主义代表课堂总结 从从 古古 至至 今今 ,艺艺 术术 家家 们们 对对 空空 间间 的的 理理 解解 ,从从 懵懵 懵懵 懂懂 懂懂 到到 模模 仿仿 再再 到到 运运 用用 自自 如如 ,经经 历历 了了 漫漫 长长 的的 过过 程程 。在在 大大 部部 分分 时时 间间 里里 ,艺艺
25、术术 家家 们们 都都 在在 运运 用用 想想 象象 空空 间间 来来 描描 绘绘 画画 面面 。它它 就就 好好 像像 沉沉 在在 水水 面面 以以 下下 的的 那那 部部 分分 冰冰 山山 ,不不 显显 眼眼 ,却却 异异 常常 重重 要要 。空空 间间 认认 知知 的的 产产 生生 是是 基基 于于 思思 维维 对对 视视 觉觉 信信 息息 的的 理理 解解 与与 分分 析析 ,而而 非非 直直 观观 的的 视视 觉觉 信信 息息 的的 照照 搬搬 。真真 正正 的的 艺艺 术术 家家 懂懂 得得 创创 造造 空空 间间 ,而而 非非 被被 看看 到到 的的 景景 观观 牵牵 着着 鼻鼻
26、 子子 走走 。也也 许许 ,从从 今今 天天 开开 始始 ,你你 可可 以以 换换 一一 种种 眼眼 光光 去去 看看 那那 些些 不不 寻寻 常常 的的 绘绘 画画 作作 品品 ,试试 着着 理理 解解 这这 些些 艺艺 术术 家家 脑脑 中中 的的 世世 界界 是是 何何 种种 洞洞 天天 。观察与实践:我我 国国 甘甘 肃肃 省省 的的 黑黑 山山 岩岩 画画 延延 续续 时时 间间 较较 长长 ,可可 能能 从从 战战 国国 时时 期期 直直 至至 明明 代代 。黑黑 山山 岩岩 画画 是是 中中 国国 北北 方方 岩岩 画画 的的 典典 型型 代代 表表 ,作作 为为 古古 代代
27、西西 北北 地地 区区 游游 牧牧 民民 族族 的的 生生 活活 记记 事事 画画 ,具具 有有 较较 高高 的的 艺艺 术术 及及 历历 史史 价价 值值 。请请 仔仔 细细 观观 察察 ,说说 一一 说说 画画 面面 所所 描描 绘绘 的的 内内 容容 是是 什什 么么 ,并并 分分 析析 一一 下下 画画 面面 上上 各各 形形 象象 之之 间间 有有 着着 怎怎 样样 的的 空空 间间 位位 置置 关关 系系 。最最 后后 ,请请 根根 据据 这这 福福 岩岩 画画 的的 空空 间间 呈呈 现现 方方 式式 ,绘绘 制制 一一 幅幅 你你 所所 在在 学学 校校 的的 生生 活活 记记 事事 画画 。创意表达:创 意 表 达 请 发 挥 你 的 想 象 力,将 自 己 做 过 的 最 有 趣 的 梦 境 描 绘 出 来。请 尽 量 将 整 个 梦 用 一 个 画 面 表 现,在 创 作 过 程 中 力 求 表 现 内 容 条 理 清 晰,画 面 错 落 有 致。单元评价采用课堂提问的形式,进行现场作答。日期:XXXX感谢您的耐心观看BACK TO SCHOOLTHANK YOU VERY MUCH FOR YOUR WATCHING
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