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助动词よう、そう、らしい、みたい 讲义 2024届人教版高考日一轮复习 -2024年高考日语复习.docx

1、助动词、接续:V简体/形简体/形/N+“”属于形活用,“+名词”,“+动词/形容词”,中顿形为“”。用法意为“好像、似乎.”。表示根据外来信息进行推测或判断,强调推测的客观性。映画面白、見人。“N+”意为“典型的、地道的、像样的.”表示主语具有该N的典型性质、特征。王姉弟世話。“NN”頃雨雨降。接续V简体/形简体/N/形+ “”属于形活用,+名词、形容词/动词、中顿形“”。()用法表示比喻,意为“仿佛、好像.一样”,常与“、”搭配使用。張日本語上手、日本人。表示举例 ,意为“像.一样”。李日本語話思。表示推测,意为“好像、似乎.”,常与“、”搭配使用。用于将五官感觉作为判断依据所进行的推测判断

2、,具有一定的主观性。頭痛、今日学校休。“”接在非意志V基本形、V可能态、V后,意为“为了.”。表示为了前项的目的而采取后项行动。聞大声話。“”接在V基本形、后,意为“希望.”、“希望不.”。表示要求、愿望、请求。大学合格祈。“”的惯用句型“見”意为“看上去好像.”,表示看上去好像是这样,但实际上并不是。人若見、息子大学生。“”接在V原形、V后面,意为“努力、尽(不).”,表示主观上努力、尽量做(不做)某事。体丈夫、今日毎日運動。“”接在V原形、V后,意为“一直努力着、坚持着.”,表示已经开始做并且目前还在坚持继续的事情。日本語授業、日本語話。“”接在V原形、V后面,意为“(变得).、变得不.”

3、。表示状态变化的结果,随时间推移,养成了原来没有的习惯、具备了原来没有的能力。日本来、自分料理作。“”接在V原形、V后,意为“有.固定功能、构造、装备”,用于说明某事物具有某种固定功能、构造、设置之类的。前立、自動的開。接续V简体/形简体/形/N。“”属于形活用,“+名词”,连用形“+动词/形容词”,中顿形“”。用法与“”的比喻;举例;推测3个用法完全相同。彼女顔赤、。(比喻)将来上海大都会住。(举例)田中甘嫌。(推测)样态接续肯定否定动词中顿形中顿形/形去(*)(*)去 去形形形形名詞动词/形容词 食 中顿形 、食。用法意为:“(看起来)好像/似乎”表示样态,说话人根据对象外观或视觉进行判断或推测。美月母優。母美味作。李嬉走。雨降、傘持。传闻接续简体句+用法意思:“听说./据说.”,表示传闻,从某人处听说某事。 (常与“N/N/ N話”搭配,表示传闻来源。注意:表示传闻时,只有中顿形:“”,终止形:“”来月学校近新。天気予報、明日雨。固定句型1.“/”意思:“险些./差点儿就.” 表示某严峻的事情差点就发生了,常与“少/”搭配使用。、持少落。2.“見”意思:“看上去好像.”,表示从外观上看呈现某种状态。彼若見、来年60歳。

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