1、小発見小发现0101単語単語0202课文课文文法文法0303練習練習0404宿題宿題目录CONTENTSPART O1PART O1単語（単語（）小（连体）小的発見 （名*动3他）发现茶碗 （名）碗 持 （动1他）携带；持有 違 （动1自）不同；不对皿 （名）碟子，盘子右側 （名）右侧 縦 （名）纵，竖横 （名）横；旁边 毎日 （名）每天食器 （名）餐具日 （名）日子，天；太阳小更多的是客观地陈述“小”；小更多的是从主观上强调“小”PART O2PART O2课文课文、茶碗持飯食。茶碗置飯食。先週、美月行、飯食。時、私小発見。美月家族茶碗持、飯食。家族違。茶碗置、飯食。箸置方違。箸皿茶碗右側置
2、。置方縦。、美月、皿茶碗前置。置方横。毎日飯食。、食方食器使方。日、美月飯食、分。小小発見発見小小发现 同学们：吃饭时，大家是端着碗吃呢，还是把碗放在桌子上吃呢？上星期，我去美月家，在她家吃了饭。当时，我有一个小小的发现。美月家的人都端着碗吃饭。我们家和她家不一样，总是把碗放在桌子上吃。放筷子的方式也不一样。我们家把筷子放在碟子、碗的右边，是竖着放。可是，美月家把筷子放在碟子、碗的前边，而且是横着放。我们每天都吃饭，但用餐的方法和餐具的使用却各式各样。那天在美月家吃饭，我懂得了许多事情。茶碗持持飯食。茶碗置置飯食。“V”表示动作的方式、手段的用法。（我们在1、2课学习了“V”表示动作先后顺序的
3、用法。）V V例：（）早家帰飯食。（）、立歌。（）朝飯食学校行。（）紙使人形作。先后顺序方式、手段先后顺序方式、手段010302使使日本語勉強。聞聞日本語勉強。読本雑誌読日本語勉強。课本课本4646页小测试页小测试4 4 促音便促音便拨音便拨音便音便音便其中，拨音便和其中，拨音便和词尾词尾音便时，音便时，浊化成浊化成。类别类别意义意义例句例句动词先后顺序先週日曜日、私映画見、行、5時帰。方式手段見日本語勉強。形容词并列周敏先生。簡単便利。名词中顿健太君日本人、中学生。V NA1A21、石重。（大）、学校運動場広。（）、王先生授業。（分）、日本。（見）、本勉強。（読）、中野頭。（）、。（待）、昨
4、日。（暑）、山田行。（乗、鈴木弾。（上手）答：、大；、；、分；、見；、読、；、待；、夏；、乗；、上手、茶碗持飯食。茶碗置飯食。先週、美月行、飯食。時、私小発見。美月家族茶碗持、飯食。家族違。茶碗置、飯食。箸置方違。箸皿茶碗右側置。置方縦。、美月、皿茶碗前置。置方横。毎日飯食。、食方食器使方。日、美月飯食、分。小小発見発見小小发现 同学们：吃饭时，大家是端着碗吃呢，还是把碗放在桌子上吃呢？上星期，我去美月家，在她家吃了饭。当时，我有一个小小的发现。美月家的人都端着碗吃饭。我们家和她家不一样，总是把碗放在桌子上吃。放筷子的方式也不一样。我们家把筷子放在碟子、碗的右边，是竖着放。可是，美月家把筷子放
5、在碟子、碗的前边，而且是横着放。我们每天都吃饭，但用餐的方法和餐具的使用却各式各样。那天在美月家吃饭，我懂得了许多事情。总结：時、私小発見。代指上文提到的事物代指上文提到的事物系列词不仅可以指示物品、地点的位置关系，还可以用于指示上下文或话语中提到的事物，如時日時日。天安門。何。私女人日本語話。人誰。女人。、茶碗持飯食。茶碗置飯食。先週、美月行、飯食。時、私小発見。美月家族茶碗持、飯食。家族違。茶碗置、飯食。箸置方違。箸皿茶碗右側置。置方縦。、美月、皿茶碗前置。置方横。毎日飯食。、食方食器使方。日、美月飯食、分。小小発見発見小小发现 同学们：吃饭时，大家是端着碗吃呢，还是把碗放在桌子上吃呢？上
6、星期，我去美月家，在她家吃了饭。当时，我有一个小小的发现。美月家的人都端着碗吃饭。我们家和她家不一样，总是把碗放在桌子上吃。放筷子的方式也不一样。我们家把筷子放在碟子、碗的右边，是竖着放。可是，美月家把筷子放在碟子、碗的前边，而且是横着放。我们每天都吃饭，但用餐的方法和餐具的使用却各式各样。那天在美月家吃饭，我懂得了许多事情。食物（）（名）食物主食（）（名）主食 （名）米饭粥（）（名）粥弁当（）（名）便当，盒饭野菜（）（名）蔬菜 （名）菜肴 （名）餐后甜食飲物（）（名）饮料，饮品汁（）（名）酱汤 （名）汤 （名）汁；汁液关联词语关联词语PART O3PART O3練習練習1 DA:。B:。A:健太君。B:図書館行。A:。2 BA:。B:。A:漫画、。3 CA:。B:。A:財布。4 AA:。B:。A:。B:。A:、本当。课本课本4242页听力页听力 1(1)二。1(2)、食。2(1,2)a,b2(3,4)a,b 课本课本4343页听力页听力答答二、1-5 6-10 四、1-5 acabc 6-10 bcaaa昨日昨日宿題宿題 PART O4PART O4宿題宿題内部资料（二）34页要点回顾2 第4课剩余练习题 疲様！
