苏教版数学三年级上学期期末测试卷5.pdf

1、更多请关注“数学与奥数”微信公众号 1 苏教版数学三年级上学期期末测试卷苏教版数学三年级上学期期末测试卷 一、我是填空小能手（一、我是填空小能手（21 分，每空分，每空 1 分）分） 1一只梨大约重 190 电梯的载重量为 9000 2一个鸡蛋约重 50g， 个这样的鸡蛋约重 1kg 3=132，除数最小是 ，这时被除数是 456 是 7 的 倍，56 的 7 倍是 ， 的 7 倍是 56 5学校买来 50 盆杜鹃花，如果每班分 8 盆，最多能分给 个班，至少再买 盆，可以多分给一个班 6要使57 的商是两位数，里最小填 ；要使 84 有余数，里最大 填 （里填一位数） 7一个边长 12 厘米

2、的正方形，把它剪成 3 个同样大小的长方形，其中每个小长方形的周长 是 厘米 8李师傅和王师傅两人每天共做 160 个零件，他们 9 天一共做了 个零件 9一个正方形的边长是 3 分米，它的周长是 分米 10一根绳子长 36 米，对折两次后，每段长 米 11服装厂有 748 颗水晶纽扣，每件衣服钉 8 颗纽扣，可以钉 件衣服 12293 的积是三位数，里最大填 ，在 80650 中，最大 填 13里有 个 ，里面有 个 二、我是优秀小法官（二、我是优秀小法官（8 分）分） 14四个角都是直角的四边形叫正方形 15两个数的积一定比这两个数的和大 （判断对错） 161205 的积末尾只有一个 0

3、（判断对错） 172258 与 22542 相等 （判断对错） 18正方形的周长是它边长的 4 倍 （判断对错） 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 2 193 千克的铁块比 3 千克的棉花重 （判断对错） 20图中，甲、乙两部分的周长相等 （判断对错） 21把一个苹果分成 5 份，每份是这个苹果的 （判断对错） 三、快乐三、快乐 ABC（正确答案的序号填在括号里，（正确答案的序号填在括号里，5 分）分） 22下面由 4 个边长为 1 厘米的正方形摆成的图形中， （ ）的周长最短 A B C D 23一篇作文 300 多个字小红每分钟打 2030 个字，9 分钟（ ）打完 A能 B不能 C不能

4、确定 24同学们和老师去划船，男同学去了 128 人，女同学去了 191 人，每条船上最多坐 9 人， 至少再坐（ ）个老师，船上才没有空位 A4 B5 C9 25小丁 6 分钟跑 846 米，小李 4 分钟跑 568 米， （ ）跑得较快 A小丁 B小李 C一样快 26甲、乙、丙三张图的周长相比， （ ） A相等 B丙长 C甲长 D乙长 四、我是计算小能手四、我是计算小能手 27口算 4002= 726= 2406= 5008= 03= 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 3 1604= = 506= 0102= 135= 28用竖式计算，带的要验算 4245= 3908= 4803= 70

5、63= 五、看图列式计算（共五、看图列式计算（共 3 分）分） 29看图列式计算 六、计算下面图形的周长（六、计算下面图形的周长（2+ +3=5 分）分） 30计算下面图形的周长 16 七、完成下面的问题（共七、完成下面的问题（共 6 分）分） 31在下面的方格纸中先画一个长 4 厘米，宽 3 厘米的长方形 32在下面的方格纸中画两个形状不同周长都为 14 的长方形 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 4 八、解决实际问题 （第二题八、解决实际问题 （第二题 6 分，第五题分，第五题 6 分，其他题都是分，其他题都是 4 分，共分，共 32 分）分） 33体音美三位老师带领 72 名同学去郊游

6、，每顶帐篷最多只能住 6 人，至少要搭多少顶帐 篷？ 34校园里有水杉树 24 棵，松树的棵数是水杉树的 3 倍水杉树和松树一共有多少棵？水 杉树比松树少多少棵？ 35学校的教学大楼有 4 层，每层有 6 间教室，每个教室里摆放 8 盆花一共摆放了多少盆 花？ 36一根长 864 厘米的铁丝绕一个长方形绕了四圈后，还剩下 24 厘米，这个长方形的周长 是多少厘米？ 37一个长方形花园长 25 米，宽 20 米，在花园的四周铺一条小路，小路长多少米？一位老 奶奶沿着小路散步，每分钟可走 9 米，走完一圈要几分钟？ 38花坛里有一块靠墙的草地（如图） ，长和宽分别是 15 米和 8 米如果用栏杆围

7、这个长方 形草地，至少需要多少米栏杆？ 39王大伯家有一块菜地，他把其中的种白菜，种萝卜种白菜和萝卜的地一共是这块 地的几分之几？ 九、思维拓展九、思维拓展 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 5 40仓库里有五袋大米，如果从每个袋子里都取出 20 千克，那么剩下的这 5 袋大米的质量 正好是原来 4 袋大米的质量，原来每袋大米的质量是多少千克？ 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 6 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、我是填空小能手（一、我是填空小能手（21 分，每空分，每空 1 分）分） 1一只梨大约重 190 克 电梯的载重量为 9000 千克 【考点】根据情景选择合适的计量单位

8、 【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位和数据大小的认识，可知计量一只梨大约重用 “克”做单位；可知计量电梯的载重量用“千克”做单位；据此得解 【解答】解：一只梨大约重 190 克 电梯的载重量为 9000 千克； 故答案为：克，千克 2一个鸡蛋约重 50g， 20 个这样的鸡蛋约重 1kg 【考点】质量及质量的常用单位；整数的除法及应用 【分析】1kg=1000g，就是求 1000g 里面有多少个 50g，根据整数除法的意义，用除法即可 解答 【解答】解：1kg=1000kg 100050=20（个） 故答案为：20 3=132，除数最小是 3 ，这时被除数是 41 【考点】有余数的除法

9、【分析】根据“在有余数的除法中，余数总比除数小”可知：因为余数是 2，除数最小是 3； 当除数最小时，被除数最小，根据“被除数=商除数+余数”进行解答即可 【解答】解：除数最小是：2+1=3， 133+2， 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 7 =39+2， =41； 故答案为：3，41 456 是 7 的 8 倍，56 的 7 倍是 392 ， 8 的 7 倍是 56 【考点】整数的除法及应用；整数的乘法及应用 【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算，求一个数的几倍是多少用乘法计算，已知 一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算 【解答】解：567=8 567=392 567=8 所以

10、56 是 7 的 8 倍，56 的 7 倍是 392，8 的 7 倍是 56 故答案为：8；392；8 5学校买来 50 盆杜鹃花，如果每班分 8 盆，最多能分给 6 个班，至少再买 6 盆，可 以多分给一个班 【考点】有余数的除法应用题 【分析】求最多能分给几个班，即求 50 里面有几个 8 盆，用 50 除以 8，求出最多分的班数； 求至少再买几盆，可以多分给一个班，用 8 减去余下的盆数即可 【解答】解：508=6（个）2（盆） ， 82=6（盆） ； 答：最多能分给 6 个班，至少再买 6 盆，可以多分给一个班； 故答案为：6，6 6要使57 的商是两位数，里最小填 7 ；要使 84

11、有余数，里最大填 9 （ 里填一位数） 【考点】整数的除法及应用 【分析】 （1）两位数除以一位数，要使商是两位数，则被除数的最高位要大于或等于除数， 由此找出最小可以填的数； 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 8 （2）84 中 84 商 2 没有余数，要使算式有余数，那么里面的数就不是 4 的倍数，由 此找出最大的数 【解答】解： （1）57，要使商是两位数，则7，可以填 7、8、9，所以最小填 7； （2）要使 84 有余数，里面的数不是 4 的倍数，可以填 1、2、3、5、6、7、9，里 最大填 9 故答案为；7，9 7一个边长 12 厘米的正方形，把它剪成 3 个同样大小的长方形，

12、其中每个小长方形的周长 是 32 厘米 【考点】长方形的周长 【分析】根据正方形的分割特点，可得出分割后的长方形的长是原正方形的边长 12 厘米， 宽是原正方形的边长的三分之一，由此利用长方形的周长公式即可解答 【解答】解：123=4（厘米） （12+4）2 =162 =32（厘米） 答：每个长方形的周长是 32 厘米 故答案为：32 8李师傅和王师傅两人每天共做 160 个零件，他们 9 天一共做了 1440 个零件 【考点】整数的乘法及应用 【分析】两人每天共做 160 个零件，他们 9 天一共做了 9 个 160，即 1609 【解答】解：1609=1440（个） 答：他们 9 天一共做

13、了 1440 个零件 故答案为：1440 9一个正方形的边长是 3 分米，它的周长是 12 分米 【考点】正方形的周长 【分析】正方形的周长=边长4，据此代入数据即可解答 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 9 【解答】解：34=12（分米） ， 答：这个正方形的周长是 12 分米 故答案为：12 10一根绳子长 36 米，对折两次后，每段长 9 米 【考点】整数的除法及应用 【分析】 把一根绳子对折两次， 就把这根绳子平均分成了四份， 求每份是多少， 用除法计算 【解答】解：364=9（米） 答：每段长 9 米 故答案为：9 11服装厂有 748 颗水晶纽扣，每件衣服钉 8 颗纽扣，可以钉

14、93 件衣服 【考点】有余数的除法应用题 【分析】服装厂有 748 颗水晶纽扣，每件衣服钉 8 颗纽扣，求可以钉多少件衣服，就是求把 748 里面有多少个 8，据此解答 【解答】解：7488=93（件）4（颗） 答：可以钉 93 件 故答案为：93 12293 的积是三位数，里最大填 3 ，在 80650 中，最大填 6 【考点】整数的乘法及应用 【分析】在算式293 中，29 十位上的数乘 3 不满十，此时要使293 的积是三位数， 只要29 最高位上的数乘 3 不满十即可，找出与 3 相乘不满十且最大的数即可解答 （2）根据题意，要求 80 乘某一个数小于 650，先假设 80 乘某一个数

15、等于 650，那么所填的 数为 65080=8.125，因为是整数大小的比较，所以最大填 8； 【解答】解： （1）33=9 3293=987，987 是三位数， 所以293 的积是三位数，里最大填 3 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 10 （2）65080=8.125； 所以，808650； 806491； 所以，在 80650 中，最大能填 6； 故答案为：3，6 13里有 3 个 ，里面有 1 个 【考点】分数除法 【分析】分数的意义：把一个物体平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数表示这样 一份的数，就是这个分数的分数单位，分子是几，就有几个这样的分数单位 【解答】解：的分数单位

16、是，它有 3 个； 分数单位是，里面有 1 个， 故答案为：3，1 二、我是优秀小法官（二、我是优秀小法官（8 分）分） 14四个角都是直角的四边形叫正方形 【考点】正方形的特征及性质 【分析】 根据正方形的特征及性质可知： 具有四条边都相等且四个角都是直角的四边形为正 方形，据此判断即可 【解答】解：因为四边相等，四个角都角是直角的四边形是正方形， 所以题干的说法不全面，四个角都是直角的四边形还可能是长方形， 因此题干的说法是错误的； 故答案为： 15两个数的积一定比这两个数的和大 错误 （判断对错） 【考点】比较大小 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 11 【分析】此题可以利用赋值法，举

17、例子解答 【解答】解：如果这两个数中有一个数是 1，因为 1 乘任何数都得原数，则两个数的积就是 另一个数， 而这两个数的和一定比另一个数大 1， 所以原题说法错误 故答案为：错误 161205 的积末尾只有一个 0 （判断对错） 【考点】整数的乘法及应用 【分析】先根据整数乘法的计算法则算出得数，再看积的末尾一共有几个 0 【解答】解：1205=600，积的末尾有 2 个 0， 所以 1205 的积末尾只有一个 0，是错误的 故答案为： 172258 与 22542 相等 （判断对错） 【考点】运算定律与简便运算 【分析】根据整数乘法的计算方法，求出 2258 与 22542 的积，然后再进

18、一步解答 【解答】解：2258=1800； 22542 =9002 =1800； 所以，2258=22542 故答案为： 18正方形的周长是它边长的 4 倍 正确 （判断对错） 【考点】正方形的周长 【分析】正方形共有四条边，且四条边都相等，其周长=边长4，根据乘法的意义，即可 解答 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 12 【解答】解：由于正方形的周长=边长4， 所以正方形的周长是边长的 4 倍 故答案为：正确 193 千克的铁块比 3 千克的棉花重 （判断对错） 【考点】质量的单位换算；整数大小的比较 【分析】铁和棉花都是 3 千克，质量相等 【解答】解：3 千克的铁与 3 千克的棉花一样

19、重； 故答案为： 20图中，甲、乙两部分的周长相等 （判断对错） 【考点】长度比较 【分析】由图意可知：甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，乙的周长=长方形的长+宽 +公共曲线边长，所以甲的周长=乙的周长 【解答】解：因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长， 乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长， 所以甲的周长=乙的周长 故答案为： 21把一个苹果分成 5 份，每份是这个苹果的 （判断对错） 【考点】分数的意义、读写及分类 【分析】如果把一个苹果平均分成 5 份，每份是这个苹果的，而此题没有“平均”两字，因 此得解 【解答】解：因为不一定平均分这个苹果，所以每份的大小可能不同； 更多

20、请关注“数学与奥数”微信公众号 13 故答案为： 三、快乐三、快乐 ABC（正确答案的序号填在括号里，（正确答案的序号填在括号里，5 分）分） 22下面由 4 个边长为 1 厘米的正方形摆成的图形中， （ ）的周长最短 A B C D 【考点】长度比较 【分析】根据周长的定义知道，围成一个图形的所有边长的总和，就是该图形的周长，所以 把 A、B、C、D 四个图形的周长分别求出，再比较即可得出答案 【解答】解：A、周长是： （3+2）2=10（厘米） ， B、周长是： （4+1）2=10（厘米） ， C、周长是： （3+2）2=10（厘米） ， D、周长是：28=8（厘米） ， 10 厘米8 厘

21、米， 所以 D 的周长最短， 故选：D 23一篇作文 300 多个字小红每分钟打 2030 个字，9 分钟（ ）打完 A能 B不能 C不能确定 【考点】整数的乘法及应用 【分析】根据乘法的意义，用小红每分钟打的字数乘以 9 分钟即知 9 分钟最多能打多少字， 然后比较大小即可求解 【解答】解：309=270（个） 因为 300270，所以 9 分钟不能打完 故选：B 24同学们和老师去划船，男同学去了 128 人，女同学去了 191 人，每条船上最多坐 9 人， 至少再坐（ ）个老师，船上才没有空位 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 14 A4 B5 C9 【考点】有余数的除法应用题 【分析

22、】根据加法的意义先求出总人数，128+191=319 人又知每条船坐 9 人，根据除法的 意义，用总人数除以每条船坐的人数，然后结合余数即得至少再坐几个老师，船上才没有空 位 【解答】解：9 =3199 =35（条）4（人） 94=5（人） 答：至少再坐 5 个老师，船上才没有空位 故选：B 25小丁 6 分钟跑 846 米，小李 4 分钟跑 568 米， （ ）跑得较快 A小丁 B小李 C一样快 【考点】简单的行程问题 【分析】首先根据小丁 6 分钟跑 846 米，小李 4 分钟跑 568 米，路程时间=速度，分别求 出小丁、小李每分钟跑多少米，进而比较大小即可 【解答】解：小丁每分钟跑；

23、8466=141（米） 小李每分钟跑： 5684=142（米） 142141，小李跑的快 答：小李跑的快 故选：B 26甲、乙、丙三张图的周长相比， （ ） 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 15 A相等 B丙长 C甲长 D乙长 【考点】长方形的周长 【分析】 观图可知： 甲图的周长是 （10+6） 2， 乙图利用平移的方法： 得出其周长为 （10+6） 2，丙图的周长是（10+6）2+a+b；由此得出答案 【解答】解：甲的周长是： （10+6）2 =162 =32（厘米） 乙的周长是： （10+6）2 =162 =32（厘米） 丙的周长是： （10+6）2+a+b =32+a+b（厘米）

24、所以丙的周长最长； 故选：B 四、我是计算小能手四、我是计算小能手 27口算 4002= 726= 2406= 5008= 03= 1604= = 506= 0102= 135= 【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用；分数的加法和减法 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 16 【分析】根据整数乘除法和分数减法的计算方法解答 【解答】解： 4002=800 726=12 2406=40 5008=4000 03=0 1604=40 = 506=300 0102=0 135=65 28用竖式计算，带的要验算 4245= 3908= 4803= 7063= 【考点】整数的乘法及应用；分数四则复

25、合应用题 【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择 【解答】解：4245=980 3908=3120 4803=160 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 17 验算： 7063=2351 验算： 五、看图列式计算（共五、看图列式计算（共 3 分）分） 29看图列式计算 【考点】图文应用题 【分析】由图形可得桔子是苹果的 4 倍，用苹果乘以 4 即可得桔子的千克数，再加苹果的千 克数即可 【解答】解：1254+125 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 18 =500+125 =625（千克） ， 答：共有 625 千克 六、计算下面图形的周长（六、计算下面图形的周长（2+

26、 +3=5 分）分） 30计算下面图形的周长 16 【考点】长方形的周长 【分析】 （1）根据周长的定义，把五边形的各边长度相加，即可求出五边形的周长； （2）通过平移转化，它的周长计算长 15 厘米，宽 8 厘米的长方形的周长，根据长方形的周 长公式：c=（a+b）2，把数据代入公式解答 【解答】解： （1）23+16+6+10+20 =39+36 =75（毫米） （2） （15+8）2 =232 =46（厘米） 七、完成下面的问题（共七、完成下面的问题（共 6 分）分） 31在下面的方格纸中先画一个长 4 厘米，宽 3 厘米的长方形 【考点】画指定长、宽（边长）的长方形、正方形 更多请关注

27、“数学与奥数”微信公众号 19 【分析】画长 4 厘米宽 3 厘米的长方形：首先，找到一个点作为起点，向上数 3 个格子，找 到第二个顶点，向右数 4 个格子，找到第三个顶点，从第三个顶点向上数 3 个格子，找到第 四个顶点，顺次连接这四个顶点；作图即可 【解答】解：作图如下： 32在下面的方格纸中画两个形状不同周长都为 14 的长方形 【考点】画指定周长的长方形、正方形 【分析】 先分别依据长方形的周长公式确定出长方形的长和宽的和， 即可确定出长和宽的值， 即可完成作图 【解答】解：因为长方形的周长为 14 厘米，则长与宽的和为：142=7（厘米） 所以长和宽可以分别为：5 厘米和 2 厘米

28、，或 4 厘米和 3 厘米； 于是可以作图如下： 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 20 八、解决实际问题 （第二题八、解决实际问题 （第二题 6 分，第五题分，第五题 6 分，其他题都是分，其他题都是 4 分，共分，共 32 分）分） 33体音美三位老师带领 72 名同学去郊游，每顶帐篷最多只能住 6 人，至少要搭多少顶帐 篷？ 【考点】有余数的除法应用题 【分析】三位老师带领 72 名同学去郊游，总人数就是 3+72=75 人，要求至少要搭多少顶帐 篷，根据题意，也就是求 75 里面有多少个 6，根据除法的意义用除法解答即可 【解答】解：3+72=75（人） 756=12（顶）3（人）

29、12+1=13（顶） 答：至少要搭 13 顶帐篷 34校园里有水杉树 24 棵，松树的棵数是水杉树的 3 倍水杉树和松树一共有多少棵？水 杉树比松树少多少棵？ 【考点】整数、小数复合应用题 【分析】 根据题意可知水杉树的棵数是单位“1”， 水杉树和松树的总棵数就是水杉树的 （1+3） 倍，水杉树比松树少的棵树，就是水杉树的（31）倍据此解答 【解答】解：24（3+1） ， =244， =96（棵） ， 24（31） ， =242， =48（棵） 答：水杉树和松树一共有 96 棵，水杉树比松树少 48 棵 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 21 35学校的教学大楼有 4 层，每层有 6 间教室

30、，每个教室里摆放 8 盆花一共摆放了多少盆 花？ 【考点】整数的乘法及应用 【分析】根据题意，用每层的 6 间教室，乘上 4 层，可以求出一共有多少间教室，再乘上 8 盆花，就是一共摆放了多少盆花 【解答】解：648 =248 =192（盆） ； 答：一共摆放了 192 盆花 36一根长 864 厘米的铁丝绕一个长方形绕了四圈后，还剩下 24 厘米，这个长方形的周长 是多少厘米？ 【考点】长方形的周长 【分析】 用铁丝的长度减去在长方形周围绕了四圈后剩下的长度就是长方形四圈的周长 再 除以 4 就是长方形的周长，据此列式计算即可 【解答】解：(864-24)4 =8404 =210（厘米） 答

31、：这个长方形的周长是 210 厘米 37一个长方形花园长 25 米，宽 20 米，在花园的四周铺一条小路，小路长多少米？一位老 奶奶沿着小路散步，每分钟可走 9 米，走完一圈要几分钟？ 【考点】长方形的周长 【分析】 （1）根据题意知道，要求小路的长度，也就是求长方形花园的周长根据长方形的 周长公式 C=（a+b）2，代入数值，即可求出答案； （2）根据“时间=路程速度”，用长方形花园的周长除以老奶奶走的速度，即可求出老奶奶 走完一圈所要用的时间 【解答】解： （25+20）2 =452 =90（米） ； 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 22 909=10（分钟） ； 答：小路长 90 米

32、，一位老奶奶沿着小路散步，每分钟可走 9 米，走完一圈要 10 分钟 38花坛里有一块靠墙的草地（如图） ，长和宽分别是 15 米和 8 米如果用栏杆围这个长方 形草地，至少需要多少米栏杆？ 【考点】长方形的周长 【分析】 根据题意与图知道栏杆的长为两个宽 8 米与一个长 15 米的和， 由此列式解答即可 【解答】解：82+15 =16+15 =31（米） 答：栏杆的长最少要 31 米 39王大伯家有一块菜地，他把其中的种白菜，种萝卜种白菜和萝卜的地一共是这块 地的几分之几？ 【考点】分数加减法应用题 【分析】这道题的数量关系非常明显：种白菜占的分率+种萝卜占的分率，由此列式解答即 可 【解答】解： +=， 答：种白菜和萝卜的地一共是这块地的 九、思维拓展九、思维拓展 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 23 40仓库里有五袋大米，如果从每个袋子里都取出 20 千克，那么剩下的这 5 袋大米的质量 正好是原来 4 袋大米的质量，原来每袋大米的质量是多少千克？ 【考点】整数的除法及应用 【分析】由已知条件知，5 袋大米共取出（205）千克由于剩下大米的重量正好等于原 来 4 袋大米的重量，可以推出（54）袋的重量是（205）千克据此解答 【解答】解：205（54） =1001 =100（千克） 答：原来每袋大米重 100 千克