1、 第三课时第三课时自力更生自力更生扬眉吐气扬眉吐气第十一课第十一课 屹立在世界的东方屹立在世界的东方 教学目标教学目标 了解我国科技发展的情况，了解新中国建设者的典型代表人物，了解我国科技发展的情况，了解新中国建设者的典型代表人物，认识和学习他们的高尚品质。认识和学习他们的高尚品质。在与伙伴的交流中，学会认真倾听并积极思考，敢于提出自己的在与伙伴的交流中，学会认真倾听并积极思考，敢于提出自己的见解，并形成收集、分析、处理信息和解决问题的能力。见解，并形成收集、分析、处理信息和解决问题的能力。认识新中国成立后祖国建设的飞速发展，产生对新中国建设者认识新中国成立后祖国建设的飞速发展，产生对新中国建
2、设者 的敬仰之情，产生热爱党、热爱祖国的积极情感以及自豪感和自的敬仰之情，产生热爱党、热爱祖国的积极情感以及自豪感和自信心。信心。教学重难点教学重难点 重点：知道中国创造的许多个重点：知道中国创造的许多个“第一第一”、改变、改变“贫油贫油”面貌的过面貌的过程、在国防方面的建树以及相关模范人物的故事等。程、在国防方面的建树以及相关模范人物的故事等。难点：体会国家自力更生、扬眉吐气背后的努力和付出。难点：体会国家自力更生、扬眉吐气背后的努力和付出。第三课时第三课时自力更生自力更生扬眉吐气扬眉吐气第十一课第十一课 屹立在世界的东方屹立在世界的东方 活动一：新中国第一推荐会活动一：新中国第一推荐会请同
3、学们根据课前资料的请同学们根据课前资料的收集，在小组内畅所欲言，收集，在小组内畅所欲言，说一说新中国创造出哪些说一说新中国创造出哪些第一？第一？新中国第一推荐会新中国第一推荐会新中国第一推荐会新中国第一推荐会10多万筑路大军，卧冰雪、斗严寒3000多名英烈捐躯高原，于1954年建成了总长4360千米的川藏、青藏公路。思考：你从筑路大军和汽车厂工人的故事中都体会到了哪些精神呢？自力更生，艰苦奋斗自力更生，艰苦奋斗!活动二：活动二：“贫油国贫油国”到到“产油国产油国”的蜕变的蜕变思考：石油有什么用途？学生自学，体会石油精神石油还是不可再生能源！大庆第一口油井喷油“贫油”自学教材83页，完成思维导图
4、石油工作者摘掉“贫油”帽子学生自学，体会石油精神地质学家阅读活动园中内容，从地质学家李四光和铁人王进喜的光辉事迹中，你都学习到了哪些石油精神？地质学家李四光地质学家李四光铁人王进喜铁人王进喜学生自学，体会石油精神 活动三：活动三：第一颗原子弹背后的故事第一颗原子弹背后的故事小组合作，了解中国国防科技成就思考：原子弹威力这么大，为什么我国要研制它？小组合作，了解中国国防科技成就时间时间事件事件分组讨论新中国在国防科技方面取得的成就，并填写表格。小组合作，了解中国国防科技成就时间事件1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功1966年10月27日我国第一颗装有核弹头的地地导弹试验成功1967年
5、6月17日我国第一颗氢弹爆炸成功1970年4月24日我国第一颗人造地球卫星发射成功分组讨论新中国在国防科技方面取得的成就，并填写表格。“两弹元勋”邓稼先你还知道哪些为新中国做出贡献的科学家的故事。小组合作，了解中国国防科技成就 请你阅读课本第84页，从这个故事中你看到邓稼先怎样的奉献精神？活动四：模范故事会活动四：模范故事会学生分享，学习模范精神模范故事会模范故事会模范故事会模范故事会思考:我们应该如何向他们学习？学生分享，学习模范精神 学习和感受了中国人民投身社会主义建设中的精神以后，你觉得在生活中我们应该怎么做？课后作业课后作业挑选一位优秀模范人物，写一段心里话送给他！小组评价单小组评价单 再 见
