ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:13 ,大小:901KB ,
文档编号:766059      下载积分:2.49 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-766059.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(四川三人行教育)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(第3课时 用百分数解决问题(2)(人教版 六年级上册数学 精品教学课件).ppt)为本站会员(四川三人行教育)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

第3课时 用百分数解决问题(2)(人教版 六年级上册数学 精品教学课件).ppt

1、最新人教版六年级上册数学最新人教版六年级上册数学 精品教学课件精品教学课件 六年级数学上册(六年级数学上册(RJRJ) 教学课教学课 件件 第 3 课时 用 百 分 数 解 决 问 题(2) 第 6 单元 百分数(一) 复习导入 1.把下面各数化成百分数。 0.37 1.45 0.99 6 2.把分数化成百分数。 3.什么样的分数能化成有限小数?什么样的分数不能化成有限小数? 11 8 2 5 1 4 2 3 9 25 37% 145% 99% 600% 25% 40% 137.5% 36% 36.4% 自主探究 春蕾小学的一项调查表明,有牙病的学生人数占全校人数的20%。春 蕾小学共有750

2、名学生,有牙病的学生有多少人? 求一个数的百分之几和求一个数的几分之几,意义一样吗? 2 1.梳理信息,分析思路梳理信息,分析思路 已知条件已知条件 有牙病学生人数占全校人数的有牙病学生人数占全校人数的20%,小学共有,小学共有 750名学生。名学生。 所求问题 有牙病的学生有多少人? 求有牙病学生人数,用求有牙病学生人数,用乘法乘法计算计算 列式:75020% 自主探究 春蕾小学的一项调查表明,有牙病的学生人数占全校人数的20%。春 蕾小学共有750名学生,有牙病的学生有多少人? 2 方法一: 75020% =750 =7500.2 =150(人) 20 100 我把百分数改写成分母是100

3、 的分数,再直接写成小数。 把百分数化成小数,只 要小数点向左移动 2.算法探究算法探究 自主探究 春蕾小学的一项调查表明,有牙病的学生人数占全校人数的20%。春 蕾小学共有750名学生,有牙病的学生有多少人? 2 75020% =750 =750 =150(人) 20 100 1 5 我把百分数改写成分母是100 的分数,直接用分数乘法计算。 百分数本来就是一种特 殊的分数 2.算法探究算法探究 方法二: 自主探究 春蕾小学的一项调查表明,有牙病的学生人数占全校人数的20%。春 蕾小学共有750名学生,有牙病的学生有多少人? 2 答:有牙病的学生有150人。 3.规范解答规范解答 75020

4、% =750 =750 =150(人) 20 100 1 5 方法二: 方法一: 75020% =750 =7500.2 =150(人) 20 100 求一个数的百分之几是多少求一个数的百分之几是多少 求一个数的百分之几与求一个数的几分之几的意义相同, 数量关系是这个数乘百分之几。计算时可以把百分数化成 小数或分数,再计算。 把百分数改写成小数或分数把百分数改写成小数或分数 把百分数改成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向 左移动两位;把百分数改成分数,可以看做分母是100、 1000.的分数,再约分成为最简分数。 巩固练习巩固练习 六年级一共有45名学生,上学期期末跳远测验 有80%的人及

5、格。及格的同学有多少人? 4580%=36(人) 答:及格的同学有36人。 课后练习课后练习 1.把下面的小数和分数改成百分数,百分数改成 小数和分数。 0.97 =97% 0.08 =8% 8 1 =12.5% 6 1 0.167=16.7% 0.5% =0.005= 1 200 25% =0.25= 4 1 课后练习课后练习 2.六年级有学生160人,已达到国家体育锻炼 标准的有120人。六年级学生的体育达标率是 多少? 100%=75% 120 160 答:六年级学生的体育达标率是75%。 课后练习课后练习 3.六年级一班有45名学生,上学期期末跳远 测验有80%的人及格。及格的同学有多少人? 4580%=36(人) 答:及格的同学有36人。 拓展训练拓展训练 100个零件,3%是不合格的,不合格的有多少个?取出 25个合格的零件后,不合格的目前占了百分之几? 不合格零件:1003% = 3(个) 取出后: 3 75100% = 4% 答:不合格的目前占了4%。

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|