1、登岳阳楼登岳阳楼杜甫杜甫1 1、知人论世知人论世2 2、背景介绍、背景介绍【预习检测预习检测】杜甫，字 ，河南巩县人，自号 ,因他做过工部侍郎，又称 ,是我国古代伟大的现实主义诗人。代表作是 (新安吏石壕吏潼关吏)、，(新婚别垂老别无家别）真实反映了唐朝由盛而衰的历史和老百姓的疾苦，因而被称为 ，他与李白齐名，并称 ，被人誉为 。【知人论世知人论世】子美子美少陵野老少陵野老杜工部杜工部 三吏三吏三别三别诗圣诗圣李杜李杜诗史诗史 大历三年（768)冬，杜甫从公安（今湖北公安）到达岳阳，到达之时正是深冬。是年（769）诗人已57岁。当时，他处境艰难，凄苦不堪，年老体衰，贫病交加，再加上北归无望，全
2、家人寄居在一只小船上，沿着洞庭湖向南漂泊。【背景介绍】【诵读诗歌】杜甫【理解大意】坼：乾坤：戎马：关山北：凭轩：涕泗：分裂指日月战马，代指战争。北方边境。倚窗。眼泪鼻涕。【理解大意】早就听说洞庭湖的盛名，今天终于登上了岳阳楼。(雄伟壮观的大湖）将吴、楚分割在东南两地，日月星辰昼夜都漂浮在洞庭湖上。朋好友们音讯全无，我年老多病，只有孤零零的一只船伴随自己。北方边关战事又起，我倚窗远望，泪流满面。这首诗歌用到了哪些意象？这些意象分别带给你怎样的感受？洞庭水、岳阳楼 吴楚、乾坤 孤舟 辽阔雄伟开阔博大孤单漂泊【小组讨论】从以下问题中，每个小组自选一个问题进行合作探究，品味诗人遣词造句的匠心，感受诗歌
3、意境和笔法。1、首联用了什么手法？抒发作者登楼时哪些感情？2、颔联表现力极强的字是哪两个？你能说说炼字的妙处吗?3、面对浩瀚磅礴的洞庭湖，诗人想到了什么？简要说说。4、读尾联及结合颈联，思考：诗人流泪的原因是什么？这眼泪中包含哪些情感?手法：虚实结合 今昔对比“昔闻”写从前对洞庭湖光山色的向往；“今上”交代时间，“岳阳楼”点出地点。1、首联用了什么手法？抒发作者登楼时哪些感情？初登岳阳楼之喜悦和忧国忧民伤时伤世的感慨。感情：“坼”：分裂。写出了洞庭水仿佛把吴、楚两地冲开、分 裂，突出了洞庭湖的磅礴气势。“浮”：漂浮。写出洞庭几乎包容了天地万物，日月星辰都 随着湖水的波动而漂荡起落。展现了一幅壮
4、阔之景。用夸张的手法，彰显了诗人济世的博大胸襟。2、颔联表现力极强的字是哪两个？你能说说炼字的妙处吗?答题技巧：释字意+描画面+析特点+明手法+表情感 这二句写自己身世凄苦：亲人离散，音信不通，年老多病，天涯漂泊。前途茫茫，何处安身？自己的孤寂与上联的辽阔雄伟形成鲜明的对比，愈益显出自己的痛苦之情。写出了政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的悲苦心情。3、面对浩瀚磅礴的洞庭湖，诗人想到了什么？简要说说。4、读尾联及结合颈联，思考：诗人流泪的原因是什么？这眼泪中包含哪些情感?涕泗流：亲朋离世年老多病孤独无依国家多难身世之悲家国之痛情感：【课堂小结】本文从大处着笔，吐纳天地，心系国家安危，悲壮苍凉，催人泪下。其身世之悲，家国之忧，与洞庭水势融合无间，形成沉雄悲壮、博大深远的意境。有良知的人有责任心和事业心。苏霍姆林斯基教师寄语：【再次诵读】杜甫
