广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2017-2018学年高一语文上学期第一次月考试题（有答案，word版）.doc

1、 - 1 - 广东省北京师范大学东莞石竹附属学校 2017-2018 学年高一语文上学期第一次月考试题 考试时间： 150 分钟 试卷总分值： 150 分 一、本大题 13 小题，共 52 分。 1在下面横线上填写恰当的诗句。（ 8 分） （ 1） .沁园春 .长沙 诗人 旧地重游 ，引发对往昔生活的 回忆的 过渡 句 是_， _。 （ 2） .诗人徐志摩要和康桥离别，又生怕打扰惊醒了他心爱的康桥，再别康桥中“ _， _” 两句运用侧面 烘托的手法，表现了诗人自己的这种心情。 （ 3） .荆轲刺秦王写易水送别场面时，借助对大风和河水的描写来烘托慷慨悲壮气氛的名句是 _， _。 （ 4） .康河

2、的流水和水草呈现出的安闲、自在，正是诗人徐志摩心向往之的境界，再别康桥中“ _， _。”便直接抒发了这种情感。 阅读下面的课内文段，完成 2-6 题（ 15 分） 夜缒而出。见秦伯，曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远， 君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之！”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 2. 对下列各句中加横线的字，解释不正确的一项是（ ）

3、A. 夫晋，何 厌 之有？（讨厌） B. 焉用亡郑以 陪 邻（增加） C. 行李之往来， 共 其乏困（供给） D. 使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃 还 （撤走） 3下列各句中与“顾不如蜀 鄙 之僧哉”中的“ 鄙 ”的意义相同的一项是 ( ) - 2 - A齐孝公伐我北 鄙 B越国以 鄙 远，君知其难也 C肉食者 鄙 ，未能远谋 D先帝不以臣卑 鄙 ，三顾臣于草庐之中 4下列各句中加横线的词语与现代汉语意思相同的一项是 ( ) A 行李 之往来，共其乏困 B若亡郑而 有益 于君，敢以烦执事 C若舍郑 以为 东道主 D微 夫人 之力不及此 5下列各句中与“何厌之有”句式不同的一项是 ( ) A吾谁与归

4、 B忌不自信 C客之美我者 D何罪之有 6、下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是（ ） 例句：臣之壮也，犹不如人。 A、公从之。 B、烛之武退秦师。 C、夫晋，何厌之有。 D、行李之往来，共其乏困 。 阅读下面这篇文言文，按要求完成 7 11 题。（共 18 分） 韩凭妻 宋康王舍人韩凭，娶妻何氏，美。康王夺之。凭怒，王囚之， 论 为城旦 。妻密 遗凭书，缪其辞曰 ：“其雨 淫淫 ，河大而深，日出当心 。”既而王得其书，以示左右；左右莫解其意。臣苏贺对曰：“其雨淫淫，言愁且思也；河大水深，不得往来也；日出当心，心有死志也。”俄而凭乃自杀。 其妻乃阴腐其衣。王与之登台，妻遂自投台；左右揽之，

5、衣不中手 而死。遗书于带曰：“王利其生，妾利其死，愿以尸骨，赐凭合葬 !” 王怒，弗听，使里人埋之，冢相望也。王曰：“尔夫妇相爱不已，若能使冢合，则吾弗阻也。” 宿昔 之间，便有大梓木生于二冢之端， 旬日 而大盈抱，屈体相就，相交于下，枝错于上。又有鸳鸯，雌雄各一，桓栖树上，晨夕 不去，交颈悲鸣，声音感人。宋人哀之，遂号其木曰“相思树”。相思之名，起于此也，南人谓此禽即韩凭夫妇之精魂。 今睢阳有韩凭城，其歌谣至今犹存。 - 3 - (选自干宝搜神记 ) 注释城旦：一种苦刑，受刑者白天防备敌寇，晚上筑城。 缪其辞：故意把话说得曲折隐晦，缪 (mi)，通“谬”。 日出当心：太阳照着我的心，意思是向

6、太阳立誓，表示自杀决心。 衣不中手：意思是衣服已经腐朽，经不住手拉。 7对下列句子加点字解释有误的一项是（ ）（ 3 分） A王囚之， 论 为 城旦 论：定罪。 B其雨 淫淫 ，河大水深 淫淫：雨水连绵不断的样子。 C 宿昔 之间，便有大梓木? 宿昔：旦夕，形容时间短。 D 旬日 而大盈抱，屈体相就 旬日：半个月，即十五天。 8对下面各句中加点词的意思和用法判断正确的一项是（ ）（ 3 分） 宋人哀 之 备他盗 之 出入与非常也 河大 而 深 樊於期偏袒扼腕 而 进 A和 相同；和不同 B和不同；和相同 C和相同；和也相同 D和不同；和也不同 9选出与例句句式特点 相同 的一句（ ）（ 3 分

7、） 例句：宿昔之间，便有大梓木生于二冢之端 A不然，籍何以至此？ B以其无礼于晋 C太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之 D父母宗族，皆为戮没。 10对本文思想内容概括 有误 的一项是（ ）（ 3 分） A本文运用倒叙的手法讲述了韩凭妻不慕富贵，忠于爱情，投台自杀，终与韩凭合葬一处的故 事，故事曲折动人，富有浪漫主义色彩。 B本文热情地歌颂了韩凭夫妇坚贞不渝的爱情以及韩凭妻机智勇敢，不畏强暴，不慕富贵的高贵品质。 C本文通过写韩凭夫妇忠贞不渝的爱情故事，也从侧面揭露了宋康王之类封建统治者的残暴无耻。 D本文的结局写韩凭夫妇的墓上长出两棵大树，根交枝错，且有鸳鸯栖鸣于上，极富浪漫主义色彩，体现了作

8、者和广大劳动人民的美好愿望。 11翻译下面的句子。（ 6 分） 其妻乃阴腐其衣。（ 3 分） - 4 - 翻译： 宋人哀之，遂号其木曰“相思树”。（ 3 分） 翻译： （二）古代诗歌阅读（ 11 分） 阅读下面这首诗歌，完成 12 13 题。 早春南征寄洛中诸友 欧阳修 楚色穷千里，行人何苦赊。 芳林逢旅雁，候馆噪山鸦。 春入河边草，花开水上槎。 东风一樽酒，新岁独思家。 【注释】赊，遥远。槎（ ch），木筏。 12 请简要分析首联“楚色穷千里，行人何苦赊”的作用。（ 5 分） 13 欧阳修在诗中表达了什么样的情感，是怎样表达的？请简要分析。（ 6 分） 二、本大题 6 小题，共 24 分。

9、（一） 阅读下面文字，完成 14 16 题。 （ 9 分） 汉字危机 王小峰 中国的书写交流进入键盘划时代只有十几年，任何一个初次接触电脑的人通过简单的学习都能迅速掌握文字输入。随着电脑的普及，现在很多人写字总是提笔忘字，尤 其是经常使用的汉字往往一下想不起来了，这跟他受过高等教育掌握无数信息和知识的身份有点不符。很多人纷纷惊呼汉字危机来了，拯救汉字刻不容缓。 书写是记忆汉字的最好方式，只有经常书写，才能记住一个字该怎么写。过去用笔书写汉字基本上是音、形、义同时进行，键盘输入就出现问题了，它不是直接写汉字，而是让你在候选的重码中去选择正确的那个字。这就是汉字在键盘输入时代面临的一个问题，换句话

10、说，这就是音素文字和语素文字的最大区别。所有音素文字（英语、德语、法语、西班牙语等）它们只有音和形，而且音形基本统一，打字本身就是书写过程 。我- 5 - 们是拼音解决汉字输入问题，而不是在键盘上打笔画。五笔字型不会让你忘记一个汉字怎么写，但是可能会让你忽略它该怎么读；拼音输入可以让你知道一个字怎么读，却让你慢慢忘记它怎么写。在信息时代，中国人开始遇到能说能读能输入但可能不会写的问题了。这也暴露了汉字的自身局限问题。 网络时代屡屡出现新词，人们对“雷”、“囧”这类汉字就赋予新的含义。从每年出现的网络流行语中不难看出，新的词语越来越多，看上去也越来越没文化含量，继而还可能导致汉语的使用环境和美感

11、越来越差。网络语言通过互联网的病毒式传播迅速扩散全球，但死得也非 常快。它只是迎合某一类信息某一种情绪在传播的当口被创造出来，并随着这种氛围的消失而慢慢消亡，能留下来的凤毛麟角。 为了提高书写效率，方便学习和交流，开始出现俗字、新字，汉字的数量在不断增加，但却有不断简化的趋势。是否要恢复繁体字的讨论没有太大意义，因为很多汉字究竟怎么写，它的结构组合究竟是什么意思你可能都觉得不重要了。今天 80%以上的中国人都会使用汉字、这其中多数人就像街头对话一样也仅仅是用来交流，而不是用来写作或研究。比如你打一个“爨” ( cuan)，用简拼敲四下就出来了，你不用去写 31 画，它比你打一个“ 装” (zh

12、uang)还少两下，笔画已经不是键盘输入时代最让人疼痛的问题了。那么，汉字是否还要继续简化就不是问题了。 汉字在任何时代都有极强的适应性，不管是刻在龟甲上，还是刻在竹简上，还是写在帛上，或者写在纸上，乃至今天用计算机编码通过显示器显示出来，汉字从来没有因为它的复杂性而被淘汰或异化。而眼前，我们汉字要面临的最大问题是它如何适应全球化进程中的语言交流和传播。汉字在外国人看来是最难学的文字，汉语是最难掌握的语言。 14下列关于 “ 提笔忘字 ” 原因的表述不符合原文意思的一项是 ( )（ 3分） A随着电脑书写的普及，很多人依赖电脑输入汉字，疏于用笔写字。 B键盘输入时代，大量候选的字码，虽然便于选择，但同时也容易让人忘记字形。 C与音素文字相比，汉字作为语素文字，其自身存在的局限问题也是原因之一。 D提笔忘字跟受过高等教育，掌握无数信息和知识的身份有点不符。 15下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 ( )（ 3 分） A使用英语的国家很少存在提笔忘字现象，因为他们打字的过程就是熟悉字母、单词的过程。 - 6 - B网络新词层出不穷，其中一些词被人们赋予新的含义，但大多数随着时间的 流逝而被人们忘记，能留下来的少之又少。 C今天 8