9.3《声声慢（寻寻觅觅）》ppt课件 -（部）统编版《高中语文》必修上册.pptx

1、李清照李清照声声慢声声慢李清照李清照 寻寻寻寻/觅觅，冷冷觅觅，冷冷/清清，凄凄清清，凄凄/惨惨惨惨/戚戚。乍暖戚戚。乍暖/还寒还寒/时候，最难时候，最难/将息。三杯将息。三杯/两盏两盏/淡酒，怎敌他、淡酒，怎敌他、晚来晚来/风急！雁过也，正风急！雁过也，正/伤心，却是伤心，却是/旧时旧时/相识。相识。满地满地/黄花黄花/堆积，憔悴堆积，憔悴/损，如今损，如今/有谁有谁/堪摘？堪摘？守着守着/窗儿，独自窗儿，独自/怎生得黑！梧桐怎生得黑！梧桐/更兼更兼/细雨，到细雨，到/黄昏、点点黄昏、点点/滴滴。这滴滴。这/次第，怎一个次第，怎一个/愁字愁字/了得！了得！这首词主要表达了作者怎样的情感？上阙

2、中，词人选取了哪些意象来表现她的愁？上阙中，词人选取了哪些意象来表现她的愁？淡酒过雁晚风“愁愁”的象征的象征渲染愁情渲染愁情象征象征离愁、离愁、相思相思三杯/两盏/淡酒，怎敌他、晚来/风急！雁过也，正/伤心，却是/旧时/相识。下阙中，词人选取了哪些意象来表现她的愁？下阙中，词人选取了哪些意象来表现她的愁？梧桐黄花细雨满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？黄花：黄花：女子憔悴的容颜女子憔悴的容颜梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。梧桐：梧桐：悲凉、孤寂、凄苦的象征悲凉、孤寂、凄苦的象征雨：雨：哀伤哀伤愁丝的象征愁丝的象征莫道不消魂，帘卷西

3、风，人比黄花瘦。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。李清照醉花阴李清照醉花阴诵读指导满地/黄花/堆积，憔悴/损，如今/有谁/堪摘？守着/窗儿，独自/怎生得黑！梧桐/更兼/细雨，到/黄昏、点点/滴滴。（1 1）乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚）乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。（2 2）满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独）满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。想象画面，试着用第一人称

4、将（1）或（2）中的画面用自己的带有诗意的语言描绘出来。（不少于100字）合作探究之小练笔（1 1）正是忽暖忽冷的时候，浅酌三两杯淡酒也无法抵挡傍晚）正是忽暖忽冷的时候，浅酌三两杯淡酒也无法抵挡傍晚秋风的寒气，秋风的寒气，独饮的我只觉分外凄凉，所谓独饮的我只觉分外凄凉，所谓“酒入愁肠，化作酒入愁肠，化作相思泪。相思泪。”万籁俱静下，雁的哀怨之声划破这寂寥，无限愁情万籁俱静下，雁的哀怨之声划破这寂寥，无限愁情也随之涌上心头。那南飞的雁儿也随之涌上心头。那南飞的雁儿既既似曾相识，能否带走我内心似曾相识，能否带走我内心无法被酒浇灭的悲愁无法被酒浇灭的悲愁（2 2）花瓣被秋风吹落，暗香残留在风起雨后，

5、这情景恰如我）花瓣被秋风吹落，暗香残留在风起雨后，这情景恰如我孤苦飘零的处境孤苦飘零的处境独自倚靠着窗儿，一边看着绵绵细雨笼独自倚靠着窗儿，一边看着绵绵细雨笼罩着梧桐，一边等待着夜幕的降临。只是，我又该如何度过罩着梧桐，一边等待着夜幕的降临。只是，我又该如何度过这漫长而又漫长的黑夜？这漫长而又漫长的黑夜？淡酒过雁梧桐晚风黄花细雨借景抒情借景抒情冷清凄美的意境传递出孤寂愁苦词人是怎样表达愁情的？词人是怎样表达愁情的？直接抒情直接抒情直接抒情的句子：直接抒情的句子：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。（开篇）戚。（开篇）这次第，怎一个愁字了得！（结尾）这次第，怎一个愁字

6、了得！（结尾）比较比较寻寻觅觅，冷冷寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨清清，凄凄惨惨戚戚。戚戚。寻觅，冷清，凄寻觅，冷清，凄惨戚惨戚作用：形式上：加强韵律感，富有音乐美、音韵美；内容上：强调悲苦愁绝的情感。叠词寻寻觅觅寻寻觅觅冷冷清清冷冷清清凄凄惨惨戚戚凄凄惨惨戚戚动动 作作环环 境境感感 受受寻而不得寻而不得寂寞凄清寂寞凄清凄苦悲凉凄苦悲凉感情基调：哀婉、凄凉、愁苦感情基调：哀婉、凄凉、愁苦寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。诵读指导寻寻/觅觅，冷冷/清清，凄凄/惨惨/戚戚。以愁作结以愁作结直接抒情直接抒情这次第，怎一个愁字了得！这次第，怎一个愁字了得！怎怎一个一个愁字了得！愁字了得！怎一个怎一个愁

7、愁字字了得了得！愁多愁多愁深愁深号号易安居士易安居士，齐州章丘（今属山东）人，齐州章丘（今属山东）人，宋代宋代(南北宋之交南北宋之交)女词人女词人、婉约词派婉约词派代表。有代表。有“千千古第一才女古第一才女”之称。之称。李清照（1084约1151）知人论世知人论世所作词，前期多写其悠闲生活。后期多所作词，前期多写其悠闲生活。后期多悲叹悲叹身世，情调感伤身世，情调感伤。创作以南渡为界。创作以南渡为界。1103知人论世知人论世112711291131新婚燕尔幸福日，金石书画共倾心11321151金人入侵灭北宋，金石书画化灰尘丈夫赴任染病去，时值中年有遗孀卜居会稽逢盗贼，重病缠身欲丧命不幸再嫁张汝舟

8、，仓促离婚被判刑孑然一身无子嗣，悲苦离世人不知l晚年的李清照无儿无女，孑然一身，始终晚年的李清照无儿无女，孑然一身，始终居无定所，饱尝了居无定所，饱尝了颠沛之苦、亡国之恨、丧颠沛之苦、亡国之恨、丧夫之痛、孀居之哀，夫之痛、孀居之哀，最后在杭州凄然死去。最后在杭州凄然死去。l声声慢是这时期的典型代表作品之一。声声慢是这时期的典型代表作品之一。写作背景写作背景如梦令如梦令常记溪亭日暮常记溪亭日暮李清照李清照 常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，误入藕花常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。这首词写酒醉贪玩而高兴忘归的少女

9、们，回舟途中误人这首词写酒醉贪玩而高兴忘归的少女们，回舟途中误人 “藕花深处藕花深处”，由于争抢着划船赶路，却把已经栖息下来的，由于争抢着划船赶路，却把已经栖息下来的“一滩鸥鹭一滩鸥鹭”吓得四下飞起吓得四下飞起。笔调轻松灵活，再现了少女生笔调轻松灵活，再现了少女生活的另一个活的另一个侧侧面面。一剪梅一剪梅红藕香残玉簟秋红藕香残玉簟秋李清照李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。来，雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头

10、，却上心头。除，才下眉头，却上心头。此首词作于婚后不久赵明诚出门游学之时此首词作于婚后不久赵明诚出门游学之时，寄寓着作者不忍离寄寓着作者不忍离别的一腔深情，反映出初婚少妇沉溺于情海之中的纯洁心灵。别的一腔深情，反映出初婚少妇沉溺于情海之中的纯洁心灵。声声慢声声慢李清照李清照 合：合：寻寻寻寻/觅觅，冷冷觅觅，冷冷/清清，凄凄清清，凄凄/惨惨惨惨/戚戚。戚戚。乍暖乍暖/还寒还寒/时候，最难时候，最难/将息。三杯将息。三杯/两盏两盏/淡酒，怎敌他、晚淡酒，怎敌他、晚来来/风急！雁过也，正风急！雁过也，正/伤心，却是伤心，却是/旧时旧时/相识。相识。男：男：满地满地/黄花黄花/堆积，憔悴堆积，憔悴/损，如今损，如今/有谁有谁/堪摘？守着堪摘？守着/窗儿，独窗儿，独自自/怎生得黑！梧桐怎生得黑！梧桐/更兼更兼/细雨，到细雨，到/黄昏、点点黄昏、点点/滴滴。滴滴。合：合：这这/次第，怎一个次第，怎一个/愁字愁字/了得！了得！这这/次第，怎一个次第，怎一个/愁字愁字/了得！了得！