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1.5 过河 课件 北师大版数学三年级上册.pptx

1、 第第5课时课时 过河(过河(1)(带 小 括 号 的 两 步 混 合 运 算)(带 小 括 号 的 两 步 混 合 运 算)一一 混合运算混合运算新课导入新课导入周末到了,三(周末到了,三(1)班的学生一起去公园乘船游玩。我)班的学生一起去公园乘船游玩。我们一起看看他们遇到什么问题了吧!们一起看看他们遇到什么问题了吧!男生男生29人人女生女生25人人一条大船坐学一条大船坐学生生9人人。每条小船比大船每条小船比大船少坐学生少坐学生3人人。请同学们,认真观察情境图,请同学们,认真观察情境图,从图中你知道了哪些数学信息?从图中你知道了哪些数学信息?新课导入新课导入男生男生29人人女生女生25人人一

2、条大船坐学一条大船坐学生生9人人。每条小船比大船每条小船比大船少坐学生少坐学生3人人。我知道男生我知道男生29人,女人,女生生25人。人。一条大船坐一条大船坐9人,一条小船能人,一条小船能坐坐6人。人。9-3=6(人人)探索新知探索新知男生男生29人人女生女生25人人一条大船坐学一条大船坐学生生9人人。每条小船比大船每条小船比大船少坐学生少坐学生3人人。探究点探究点 带小括号的两步混合运带小括号的两步混合运算算问题问题同学们都坐大船,需同学们都坐大船,需要几条船?要几条船?小组合作探究:小组合作探究:1.把要解决的问题结合情境图叙述完整;把要解决的问题结合情境图叙述完整;2.小组内交流不同的解

3、题方法。小组内交流不同的解题方法。探索新知探索新知男生男生29人人女生女生25人人一共有一共有多少人?多少人?需要几条需要几条大船大船?先求一共多少人先求一共多少人292554(人)(人)再求都坐大船再求都坐大船需要几条需要几条大船大船5496(条)(条)我是这样想的。我是这样想的。答:答:同学们都坐大船,需要同学们都坐大船,需要6条船。条船。探索新知探索新知我这样列综合算式行吗?我这样列综合算式行吗?29+259 =549 =6(条条)不行不行,按前面学,按前面学习的运算顺序,习的运算顺序,应应先算除法先算除法。根据解题过程,根据解题过程,应先算应先算一共有多少人,也就是一共有多少人,也就是

4、29+25,怎么办呢?,怎么办呢?探索新知探索新知答:答:同学们都坐大船,需要同学们都坐大船,需要6 6条船。条船。29 25 9 (条条)要想先算要想先算29+25,我们可以,我们可以 请小括号请小括号“()()”来帮忙。来帮忙。()先算小括号里先算小括号里面的。面的。5496有小括号的算式,要先算小括号里面的。有小括号的算式,要先算小括号里面的。探索新知探索新知男生男生29人人女生女生25人人一条大船坐学一条大船坐学生生9人人。每条小船比大船每条小船比大船少坐学生少坐学生3人人。如果如果54人都坐小船,需要多少条船?人都坐小船,需要多少条船?小组合作探究:小组合作探究:先独立完成列式解答,

5、再与同桌交流每先独立完成列式解答,再与同桌交流每部分表示的实际含义。部分表示的实际含义。9-3=6(人人)探索新知探索新知我是先算一条小船坐多少人,我是先算一条小船坐多少人,再算需要多少条船。再算需要多少条船。先求一条小船坐多少人先求一条小船坐多少人936(人)(人)再求都坐小船需要多少条船再求都坐小船需要多少条船5469(条)(条)我这样列综合算式的。我这样列综合算式的。54(93)5469(条)(条)答:同学们都坐小船,需要答:同学们都坐小船,需要9条船。条船。先算一条小船坐的人先算一条小船坐的人数,所以数,所以9-3加加小括号小括号。探索新知探索新知小试牛刀小试牛刀1幼儿园买回幼儿园买回

6、21 本科技书,本科技书,35 本童话书。如果把这些本童话书。如果把这些书平均分给书平均分给7 个小朋友,那么每个小朋友可以分到多个小朋友,那么每个小朋友可以分到多少本书?少本书?探索新知探索新知(1)下面哪种算法对?对的在下面哪种算法对?对的在 里画里画“”,错的在,错的在 里里画画“”。21357 21357215 56726(本本)8(本本)探索新知探索新知(2)请问你会怎么解决呢?请问你会怎么解决呢?答:答:_。小括号小括号 (2135)75678(本本)每个小朋友可以分到每个小朋友可以分到8 本书本书探索新知探索新知2计算。计算。8(4338)(2517)685404267探索新知探

7、索新知3某公司有某公司有32吨原材料需要运到北京,都用小货车运,吨原材料需要运到北京,都用小货车运,需要几辆小货车?需要几辆小货车?(列综合算式试一试列综合算式试一试)32(84)8(辆辆)答:需要答:需要8 辆小货车。辆小货车。当堂练习当堂练习1(易错题易错题)你会列综合算式解决吗?你会列综合算式解决吗?李爷爷家养了李爷爷家养了25 只白兔和只白兔和20 只灰兔,要把它们放到只灰兔,要把它们放到笼子里。笼子里。当堂练习当堂练习(1)如果这些兔子都用大笼子装,需要几个大笼子?如果这些兔子都用大笼子装,需要几个大笼子?(2520)94595(个个)答:需要答:需要5 个大笼子。个大笼子。当堂练习

8、当堂练习(2)如果这些兔子都用小笼子装,需要几个小笼子?如果这些兔子都用小笼子装,需要几个小笼子?(2520)(94)4559(个个)答:需要答:需要9 个小笼子。个小笼子。当堂练习当堂练习2加上小括号,使下面的等式成立。加上小括号,使下面的等式成立。36 3 1 99 8 5 2755 15 5 824 18 6 3636(31)99(85)27(5515)58(2418)636课堂总结课堂总结在混合算式里,如果有小括号,在混合算式里,如果有小括号,要先算小在混合算式里,如果要先算小在混合算式里,如果有小括号,要先算小括号里面有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的括号里的,再算小括号外面的括号里面的,再算小括号外面的面的,再算小括号外面的加减乘除混合运算,要先算加减乘除混合运算,要先算乘、乘、除法除法,后算,后算加、减法加、减法,有小括号的,有小括号的要要先算小括号里面先算小括号里面的。的。课后作业课后作业作作 业业请完成教材第请完成教材第9页页“练一练练一练”第第1题题、第第2题题。

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