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1.6观察水中微小的生物 课件 教科版科学六年级上册.pptx

1、第第6 6课时观察水中微小的生物课时观察水中微小的生物一微小世界一微小世界01新知梳理02能力进阶03综合探究目录返回目录返回目录 1.制作微小生物的玻片标本。制作微小生物的玻片标本。返回目录返回目录2.认识几种微小生物。认识几种微小生物。返回目录返回目录 一、一、选择题。选择题。1.下列最容易用显微镜观察到微生物的是(C)。A.自来水B.纯净水C.稻田中的水2.下列不属于水滴里的微生物的是(C)。A.鼓藻B.青霉菌C.水蚤CC一一二二三三返回目录返回目录3.下列选项中,使用滴管的方法正确的是(A)。A.先用手捏住滴管的胶帽,再把滴管伸入药瓶吸取药水B.先把滴管伸入药瓶,再用手捏住滴管的胶帽,

2、然后松开C.直接把滴管伸入药瓶再拿出来即可4.使用显微镜观察草履虫时,不能通过(A)的方法控制草履虫的运动。A.不盖盖玻片B.用吸水纸吸走多余水分C.在载玻片上放脱脂棉纤维AA一一二二三三返回目录返回目录5.如图所示为用显微镜观察到的生物,它可能是(B)。A.草履虫B.变形虫C.线虫6.关于微生物的特点,下列叙述中不正确的是(B)。A.种类繁多B.生长、繁殖慢C.分布广泛BB一一二二三三返回目录返回目录7.下列关于微生物的说法,错误的是(C)。A.微生物能对外界刺激产生反应B.微生物需要生活在一定的环境中C.所有的微生物都非常细小8.为了让草履虫繁殖得更快,培养液应放在(B)。A.门后黑暗的角

3、落B.温暖通风的窗台上C.冰箱的冷藏柜中CB一一二二三三返回目录返回目录二、二、判断题。判断题。1.我们喝的桶装饮用水是经过净化处理的,因此里面没有微生物。()2.微生物通常都有特殊的构造和功能,以适应周围的环境。()3.鱼缸里的水变绿了,是微生物繁殖的结果。()4.在水中生活着许许多多的微生物,常见的有草履虫、变形虫、喇叭虫、团藻等。()5.大多数微生物是多细胞生物。()一一二二三三返回目录返回目录 三、三、用显微镜观察身边的生命世界。用显微镜观察身边的生命世界。为了用显微镜观察水中的微小生物,小明决定自己培养微小生物,他在研究哪种方法能够培养出微小生物时,设计了下列几种培养方法:1号烧杯中

4、,加入30毫升纯净水,放在窗台上。2号烧杯中,加入30毫升稻田里的水,放在窗台上。3号烧杯中,加入30毫升纯净水,并放入一些干稻草,放在窗台上。4号烧杯中,加入30毫升纯净水,并放入一些干稻草,放在冰箱冷藏柜里。一一二二三三返回目录返回目录1.一星期后,小明用滴管从4个烧杯中分别取了一滴水,分别用显微镜观察,除了2号烧杯,你认为最有可能观察到微小生物的是 号烧杯里的水。2.在显微镜下,小明观察到了如图所示的一种微小生物,这是 (填字母)。A.草履虫B.变形虫C.喇叭虫3A一一二二三三返回目录返回目录3.上述实验说明,微小生物与常见的生物一样,生长需要 和 等条件。4.上面描述的“小明在研究哪种方法能够培养出微小生物”的实验属于(A)。A.对比实验B.模拟实验C.观察实验适宜的温适宜的温度度营养营养A5.你能写出草履虫的生物特征吗?(至少写出两点)。有应激性;有生长发育和繁殖的现象;有遗传和变异的特性;能适应有应激性;有生长发育和繁殖的现象;有遗传和变异的特性;能适应一定的环境,也能影响环境一定的环境,也能影响环境一一二二三三

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