2025年高考语文复习：统编版选择性必修上中下册默写类试题汇编（Word版含答案）.docx

1、2025年高考语文复习：统编版选择性必修上中下册默写类试题汇编1补写出下列句子中的空缺部分。（1）屈原在离骚中书写了与韩愈左迁至蓝关示侄孙湘里“一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千”相似境遇的诗句是“_，_”。（2）“危楼高百尺，手可摘星辰，不敢高声语，恐惊天上人。”这些描写与李白在蜀道难中的“_，_”两句有异曲同工之妙。（3）诗文与“酒”结缘，似乎已成为中国古典文学的一个传统。如李白行路难其一中“_”一句，写友人盛情备美酒为之饯行；范仲淹渔家傲秋思中“_”一句，借酒抒发思乡之深情。2补写出下列句子中的空缺部分。孔子在易经系辞下传中说“远取诸物，近取诸身”，古人在诗文创作中自觉实践这个方法，感天地悟

2、人生的诗文名句不胜枚举：王羲之在修褉日里“_，_，所以游目聘怀”，游目骋怀，喜极而悲；苏轼在前赤壁赋中面对浩渺长江，喟然长叹，感慨人生短暂“_，_”；辛弃疾登北固亭望远，用“_，_”两句，写出随着时间的流逝，英雄的丰功伟绩都化作了历史陈迹。不能不说，这实在是中国古人认识世界、思考人生的一个重要方法。3补写出下列句子中的空缺部分。(1)屈原在离骚中表明时不我待，要珍惜时间的句子是“_，_”。(2)李白蜀道难中“_，_”两句，运用夸张手法极言山峰之高、绝壁之险，渲染了惊险的气氛。(3)杜甫蜀相中，慨叹诸葛亮病死军中功业未成的不幸的句子是“_，_”。4江城子乙卯正月二十日夜记梦（1）词中“_，_，_

3、”三句表明妻子死去的时间长，生者难忘死者，思念实在太苦。（2）想到爱妻埋在千里之外，无人陪伴，词人感到孤独凄凉的句子：“_、_。”（3）“_，_，_”这三个长短句，词人把现实与梦幻混同了起来，将爱妻死后自己的种种忧愤、容颜的苍老、形体的衰败一一展现。（4）下阕入题开始“记梦”，“_”是记叙，写自己在梦中忽然回到了故乡，“_，_”是写那小室内，爱妻正在梳妆打扮。（5）“_，_，_”三句从梦境落回到现实，词人想象着长眠地下的亡妻一个人在凄冷幽静的明月之夜的心境。5补写出下列句子中的空缺部分。（1）高适燕歌行中，“_，_”两句揭露了军中将军和士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇。（2）高适燕歌行中，“

4、_，_”两句通过描写思妇和征夫分别后对对方的思念，从侧面折射出战争的残酷。（3）高适燕歌行中，描写前线军情紧急，敌军侵略的战火已经点燃的两句是“_，_”。（4）高适燕歌行中，“_，_”两句描写出了边塞的广漠、苍凉、壮美，与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”异曲同工。（5）李贺李凭箜篌引中，“_”写声，着重表现乐声的起伏多变；“_”一句则是以形写声，刻意渲染乐声的优美动听。（6）李贺李凭箜篌引中“_，_”两句，诗人用浪漫夸张的手法，写乐音效果。箜篌声使笼罩整个长安城的月光变得温煦，高高在上的天神也被打动。（7）李贺李凭箜篌引中，以女娲补天的神话表现箜篌乐音的震撼效果的诗句是“_，_”。（8）李贺李

5、凭箜篌引中，“_”绝伦的乐声传入神山，能让善弹箜篌的神仙求教；乐声感物至深，致使“_”。6补写出下列句子中的空缺部分。（1）革命烈士刘朝阳被敌人严刑拷打，视死如归，敌人问其何以不肯变节，他以屈原离骚中的“_，_”来回答，表达了坚守信仰、纵死无悔的心志。（2）正如，“西风”常指秋风一样，“东风”既可以实指从东方吹来的风，也可以指春风。“东风”一词频繁地出现在古诗词中，如“_，_”。（3）赤壁赋中，写苏子扣舷而歌，抒发其向往美好事物而不可得的怅惘失意之情的句子是：“_，_”。7大学（1）俗话说“家和万事兴”，同时家庭也是社会的细胞。大学（节选）中强调对待国家与家庭的关系时，认为“_，_。”（2）大

6、学（节选）中指出，通过探究事物原理而获得智慧，并从中感悟到某种心得的句子是：“_。”（3）大学（节选）讲“大学之道”，论述如何成就崇高的品德和人格，怎样成为经国济世的人才。其中提出人人都要修养品性的句子是：“_，_。”8补写下列句子中的空缺部分。（1）王羲之在兰亭集会时一仰一俯看到的景象是：_，_。（2）“亡羊补牢，犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去，放眼未来。归去来兮辞中也有相似句子：_，_。（3）在种树郭橐驼传中，郭橐驼使树木活得长久而且茂盛的原因是：_，_。9将进酒（1）将进酒中写曹植设宴饮酒、豪情满怀的两句：“_，_。”（2）将进酒中“_，_”这两句诗运用夸张手法极写人生短暂，真是妙笔生

7、花。（3）将进酒中显示诗人对未来充满信心的诗句：“_，_。”（4）将进酒中抒写万古寂寞之愁的诗句：“_，_。”（5）将进酒中用比兴手法显示了黄河的浩大声势的诗句：“_，_。”（6）将进酒中突出表现诗人对富贵奢华生活的鄙弃的诗句：“_，_。”10补写出下列句子中的空缺部分。（1）陆游游山西村中的名句“_，_”，既是描写实景实感，也可形容由困窘步入佳境的过程。（2）王湾次北固山下中的“_，_”描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象，表达了诗人心中的喜悦，成为流传千古的名句。（3）阿房宫赋中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的两句是“_，_”。11补写出下列句子中的空缺部

8、分。（1）陈情表中，李密用“_，_”两句表现了缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。（2）兰亭集序中写王羲之在兰亭集会时眼力舒展，胸怀开畅，极尽视听乐趣的句子是“_，_”。（3）种树郭橐驼传中，郭橐驼在介绍种树的经验时说到，为了保持树木的天性，种树人要做到“_，_”，这个比喻十分恰当，对育人也颇有启发意义。12当“大疫”与“大义”相逢，“春寒”与“人暖”交汇，这座城，这些人，注定不负春光，注定于史铭记。疫情是“试金石”，试出了超越生死的担当与大义，我们珍视的有比活着更重要的，我们厌恶的也有比死亡更可怖的，正如孟子鱼我所欲也中总结的那句：（是故）_，_。疫情是“聚义旗”，聚集了八方义士，有人白衣为戎，

9、有人主动请缨，有人带伤上阵，有人湿透衫襟。他们坚守岗位的决绝，正如离骚中即使肢解身体都不会改变志向的那句_，_。疫情是“澄心镜”，点化了世人对生命的顿悟，生命是短暂且珍贵的，所以针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在兰亭集序中批驳的一句_，_。13屈原列传（1）在屈原列传（节选）中，司马迁对“离骚”一词做出自己的解释的句子：“_，_。”（2）在屈原列传（节选）中，司马迁认为屈原作离骚的另外一个原因可能是“怨生”，也就是心中有怨气。司马迁认为其产生怨气的原因：“_，_。”（3）在屈原列传（节选）中，运用对偶的修辞，说明国风与小雅各自特点的两句：“_，_。”（4）在屈原列传（节选）中，司马迁为了

10、论证“父母，是人类的根本”这一观点，举了“_，_”这一例子进行了论证。（5）我们读屈原的离骚，发现屈原在文章中经常用香花芳草做比喻，关于这一点，司马迁在屈原列传中作出了自己的解释：“_，_。”（6）在屈原列传（节选）中，“_，_”两句，形象生动地说明了离骚在阐明道理与治理国家方面的独到之处。（7）在屈原列传（节选）中，司马迁对屈原的为人做出了高度的评价，其中认为他志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子：“_，_。”14默写。 （1）将进酒中对人生易老光阴易逝感慨的诗句是：“_，_”。（2）大学之道中，用“_，_”两句指出本末始终的道理，进而说明“知所先后，则近道矣”的观点。（3）大学之

11、道中，齐家的前提条件是“_”，修身的前提条件是“_”。（4）大学之道中，用“_，_”两句强调家庭经营有序与国家治理走上轨道的重要性。（5）大学之道中的“_”说明获得知识的途径，在于推究事物的原理；而“_”是说推究事物的原理后才能对外物之理认识充分。（6）大学之道中，提出普天之下，不论身份高低，都应将加强个人品性修养作为根本的句子是：_，_。（7大学之道中，“_，_”两句从“三纲”出发，表明要想彰明美德于天下，应该先治理好自己的国家。（8）“格物致知”这一成语出自礼记，意思是推究事物的原理法则而总结为理性知识，原文说：“致知在格物。_，_。”（9）将进酒中的“_，_”两句，用夸张的手法极言人生之

12、短暂。（10）虽然在政治上很不得意，但内心仍充满自信，其将进酒中的“_，_”两句就是明证。（11）将进酒开篇的“_，_”两句，以水为喻感慨时间的一去不返，弓出后面对人生苦短的哀叹。（12）将进酒中的“_，_”两句，表现出一种及时行乐的思想。（13）在将进酒中劝主人元丹丘准备酒宴并夸张地表示要开怀痛饮的诗句是：“_，_”。（14）将进酒中的“_，_”，表现了李白对权贵生活的蔑视态度。（15）在将进酒中以三国时的曹植欢饮为例劝友人尽情饮酒的诗句是：“_，_”。（16）在将进酒中，李白由自己的不得志联想到历史上古圣先贤不被理解的普遍现象，愤激地表示：“_，_”。（17）将进酒中表现了诗人对自己才能力

13、量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的诗句是：“_，_”。（18）将进酒中表现作者对封建统治阶级埋没人才的揭露，作者不再抱有幻想、逃于酒乡的诗句是：“_，_”。（19）将进酒中表现作者对权贵的否定，又无改变现实，以消极的办法反抗的诗句是：“_，_”。15补写出下列句子中的空缺部分。(1)孔子提倡“择其善者而从之，其不善者而改之”，在论语十二章中，孔子还有过类似的表述，这两句话是“_，_”。(2)大学之道中，用“_，_”两句指出本末始终的道理，进而说明“知所先后，则近道矣”的观点。(3)老子四章中“_，_”两句说明不丧失立身之基的人长久，有道之人身死而道长存就是寿。16补写出下列句子中的

14、空缺部分。（1）蜀相中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是：“_，_。 ”（2）书愤在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是“_，_”。 （3）扬州慢中虚写扬州十里长街繁华景况的诗句是“_”，实写现在扬州的凄凉情形的诗句是“_”。17补写出下列句子的空缺部分。（1）青年担当着国家兴盛的重责，应当以论语泰伯中曾子所说的“_，_”自勉。（2）十二章中与“择其善者而从之，其不善者而改之”所表达的意思相似并成为后世儒生修身养德的座右铭的句子是“_，_”。（3）十二章中，孔子阐释君子应勤勉做事而谨慎言谈，并向有道德的人学习以匡正自己的句子是“_，_”。1

15、8补写出下列句子中的空缺部分。（1）春江花月夜中写出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的，表明诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不颓废与绝望的句子是：“_，_。”（2）李白将进酒中表现作者对权贵的否定，又无法改变现实，以消极的办法反抗的诗句是：“_，_。”（3）苏轼江城子乙卯正月二十日夜记梦一词中，在漫长广阔的时间空间之中，又阻隔着难以逾越的生死之间的界限，作者倍增“_，_”的感叹。19扬州慢（1）扬州慢中虚写扬州十里长街繁华景况的词句：“_”，实写现在扬州的凄凉情形的词句：“_。”（2）扬州慢中用拟人手法形容战乱之残酷和造成的破坏之严重，并从侧面反映出人们对战乱痛心疾首的词句：“_

16、，_，_。”（3）扬州慢中渲染了凄凉的气氛并暗示敌骑威胁尚未解除的词句：“_，_，_。”（4）扬州慢中既写杜郎才智又写扬州荒凉的词句：“_，_。”（5）杜牧诗云“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，写出了扬州歌舞升平的景色；姜夔的扬州慢中“_，_，_”三句则写出了一派冷清沉寂的景象。（6）扬州慢中“_，_”两句，将词人对扬州昔盛今衰、物在城非的深沉感慨寄托在了具体的物象之中。20燕歌行（1）燕歌行开头便指明了战争的方位和性质的两句：“_，_。”（2）燕歌行中描写行军时，金鼓震天、大摇大摆前进的场面的句子：“_，_。”（3）燕歌行中用“飞”字警告军情危急，气氛紧张的两句：“_，_。”（4）高适的燕

17、歌行中揭露“汉军”将军和士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇，暗示了必败原因的句子：“_，_！”（5）高适的燕歌行最末两句，诗人想起八九百年前威镇北边的将军李广而发出感慨：“_，_！”21补写出下列句子中的空缺部分。（1）论语十二章中，孔子认为“_，_”，就是说一旦约束自我，按照礼的要求去实践，天下人都会称赞你具有仁德。（2）大学之道中用“_，_”两句指出本末始终的道理，进而说明“知所先后，则近道矣”的观点。（3）在老子看来，“知人”十分重要，但是“自知”更加重要，表现这一思想的句子是“_，_”。22（1）在十二章中，反映了“君子”和“小人”不同的价值追求的句子是：_ ， _。（2）四章中指出，

18、人们做事常常是在接近成功的时候失败了，即“_”，如果能做到“_”，就不会失败。（3）张若虚春江花月夜中的“_，_”两句，把江、月、花三个意象联系在一起，描写出一种梦幻般的景象。23补写出下列句子中的空缺部分。（1）张若虚春江花月夜中，“_，_”两句运用想象和典故，暗含鱼雁不能传言之意，含蓄地表达了相思之情。（2）李白梦游天姥吟留别中由现实转入梦境的过渡句是：“_，_”。（3）孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，孔子哂笑子路的原因是“_，_”。24补写出下列句子中的空缺部分。（1）唐太宗李世民曾说“以人为鉴，以明得失”，由此可以想到论语里仁“_，_。”（2）古

19、人善于用典。春江花月夜中“_，_”两句运用典故，暗含鱼雁不能传音讯之意，两人音讯断绝，相思无着落。（3）在将进酒中，“_，_”两句成功地塑造了一个自信、豪迈、洒脱的诗人形象，千百年来为人们所传颂。25补写出下列句子中的空缺部分。（1）李贺李凭箜篌引中，写箜篌声传到月宫，让吴刚和玉兔回味良久的诗句是“_，_”。（2）李商隐锦瑟中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的两句是“_，_”。（3）李商隐锦瑟中，“_，_”两句以“海中鲛人”“蓝田美玉”两个典故，含蓄地传达了内心复杂的情感。（4）李商隐锦瑟中，“_，_”两句使用了庄子和周朝末年蜀国君主的典故。（5）李商隐锦瑟中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让

20、人为之哀惋不已的句子是：“_，_”。（6）陆游书愤中，“_，_”两句是对抗金壮举的回忆。（7）陆游书愤中，“_，_”两句在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬的情怀。（8）陆游书愤中，“_，_”两句既表达了对诸葛亮的敬意，更抒发了自己报国无门的悲慨。26兰亭集序（1）兰亭集序中交代集会地点的句子是“_”，表明集会地点周围有高峻的山峰的句子是“_”。（2）兰亭集序中交代集会目的的句子是“_”，直接表明作者参加集会时的心情的句子是“_”。（3）陋室铭中“谈笑有鸿儒，往来无白丁”两句描绘宾客尽是文人雅士、贤德之人，兰亭集序中表达类似意思的句子：“_，_。”（4）兰亭集序中，作者与文人雅士们列坐

21、在引溪水作为流觞的曲水边，油然而生地表达自己的幽深内藏的情感的句子：“_，_，_。”（5）王羲之的兰亭集序中表现兰亭气候宜人的句子：“_，_。”（6）我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”，兰亭集序中与此句意义相近的句子：“_，_。”（7）在兰亭集序中，王羲之认为人在美好的时光中总会“_，_”，而在事过境迁之后又不免感慨横生。（8）王羲之在兰亭集序中写每个人的寿命长短听凭造化，最后都归结于消亡的句子：“_，_。”（9）针对魏晋名士崇尚虚无的思想，王羲之在兰亭集序中批评这一思想的句子：“_，_。”27请补写出下列句子中的空白处。（1）望海潮开篇就以博大的气势笼罩全篇，“_，_，_”

22、，点出了杭州位置的重要、历史的悠久，揭示出所咏主题。（2）望海潮中“_，_，_”几句写街巷河桥的美丽，居民住宅的雅致，都市户口的繁庶，描写了杭州繁华热闹的景象。（3）望海潮中“_，_，_”三句，由市内说到郊外，只见在钱塘江堤上，行行树木，郁郁苍苍，犹如云雾一般。钱塘江就像广阔无边的天然壕沟。（4）望海潮中“_，_，_”三句，把市场的繁荣、市民的殷富反映出来了。同时暗写商人比夸争耀，反映了杭州这个繁华都市穷奢极欲的一面。（5）望海潮中“_，_，_”几句，描写了杭州的典型景物：圆若宝镜的湖面、重叠的山岭、山上的桂子、湖中的荷花。词人以工整的对联，高度凝练的语句，把西湖乃至整个杭州最美的特征概括出来

23、了，具有撼动人心的艺术力量。（6）望海潮中“_，_，_”几句，写不论白天还是夜晚，湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。作者生动地描绘了一幅国泰民安的游乐图卷。（7）望海潮中“_，_，_”几句，写达官贵人游乐的场景：成群的马队簇拥着高高的牙旗，缓缓而来，一派煊赫声势。28锦瑟（1）锦瑟中，以锦瑟起兴，引起对华年往事追忆的句子是：“_，_。”（2）李商隐锦瑟中的“_，_”两句，用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。（3）古典诗词善以杜鹃表达悲切之意，如李商隐锦瑟中的“_，_。”（4）李商隐在锦瑟一诗中，回环曲折地表达自己的无限怅惘的句子是：“_？_。”29补写出下列句子中

24、的空缺部分。（1）屈原在离骚中，表明自己出身高贵的句子的：“_，_。”（2）离骚中写出诗人身上披着香草，佩秋兰表明自己高洁品质的诗句：“_，_。”（3）屈原在文章中经常用香花芳草作比喻，关于这一点，司马迁在屈原列传中作出了自己的解释，即“_，_”。30补写出下列句子中的空缺部分。（1）在十二章中，孔子用“_”解释了颜渊什么是“仁”的疑惑，并强调一旦做到这一点，就能达到“_”的效果。（2）理学集大成者朱熹所提出的“格物致知”理论来自礼记大学，该文通过“_，_”两句，揭示只有探究万物，才能获取知识，才能意念真诚。（3）老子以事物脆弱时容易分离、事物细小时容易散失的现象为例，说明解决问题要做到“_，

25、_”。31在横线处填写作品原句。（1）屈原列传中，司马迁对屈原离骚的评价极高，其中认为其文字简约、用词含蓄的两句是“_，_”。在离骚中屈原表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是：_，_。（2）有席卷天下，_，囊括四海之意，_。（贾谊过秦论）（3）剑阁峥嵘而崔嵬，_，_。（李白蜀道难）（4）_，齐彭殇为妄作。 （王羲之兰亭集序）32填空。(1)见贤思齐焉，_。（论语.里仁）(2) 后生可畏，_。(论语.子罕)(3)_，德之弃也。(论语.阳货)(4)曲则全，枉则直，洼则盈，_，少则得，多则惑。(老子)(5)大直若曲，大巧若拙，_。(老子)(6)非其道，_；如其道，则舜受尧之天下。(孟子

26、)(7)李煜的虞美人(春花秋月何时了)中，“_，_”两句把抽象的愁绪具象化，引发后人共鸣。33名句默写。（1）君子喻于义，_。（2）见贤思齐焉，_。（3）质胜文则野，_。（4）_，任重而道远。（5）知者不惑，_，_。（6）非礼勿视，_，_，_。（7）己所不欲，_。（8）诗可以兴，_，_，_。34名句默写。（1）_，_，当其无，有车之用。（2）_，当其无，有器之用。（3）自见者不明，_。自伐者无功，_。（4）知人者智，_。（5）知足者富，_。（6）合抱之木，_；九层之台，_。（7）_，则无败事。（8）其脆易泮，_。35补写下列论语句子中的空缺部分。（只选3小题）（1）子曰：“为政以德，_，_。”

27、（2）弟子，入则孝，出则弟，_，泛爱众，_，行有余力，则以学文。（3）子曰：“志士仁人，_，_。”（4）子曰：“不愤不启，_。_，则不复也。”36补写出下列名句中的空缺部分。子曰：“其身正，不令而行；_ ，_。”子曰：“不愤不启，_ 。_，则不复也。”子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。_，_。”颜渊喟然叹曰：“_，_ 。瞻之在前，忽焉在后。”37补写出下列句子中的空缺部分。（1）君不见黄河之水天上来，_。君不见高堂明镜悲白发，_。（2）人生得意须尽欢，_。天生我材必有用，_。（3）_，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，_。38补写出下列名篇名句的空缺部分。（1）风急天高猿啸哀，_。

28、_，不尽长江滚滚来。（杜甫登高）（2）执手相看泪眼，_。念去去、千里烟波，_。（柳永雨霖铃）（3）_，_，雄姿英发。（苏轼念奴娇赤壁怀古）（4）_，_，是使民养生丧死无憾也。（孟子寡人之于国也）（5）_，靡有朝矣。_，至于暴矣。（诗经氓）39补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（1）颜渊喟然叹日：仰之弥高，钻之弥坚。_，_。 （论语）（2）淇水汤汤，_。女也不爽，_。（诗经氓）（3）_，百年多病独登台。_，潦倒新停浊酒杯。（杜甫登高）（4）轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后绿腰。_，_。（白居易琵琶行）（5）_，_，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝葬事。（秦观鹊桥仙）40名句默写（1）

29、大学之道，_，在亲民，_。（2）物有本末，_，知所先后，_。（3）欲治其国者，_。欲齐其家者，_。（4）物格而后知至，_。意诚而后心正，_。（5）身修而后家齐，_，_。41按要求依据教材填空。（1）屈平疾王听之不聪也，_，邪曲之害公也，方正之不容也，_。（2）国风好色而不淫，_。（3）在屈原列传中，司马迁认为屈原所作的骚文辞描写的是寻常事物但它的意旨却极为博大，列举的事例虽然浅近但表达的意思很深远，这两句是：_，_42在横线上默写诗文。（1）_，未尝不呼父母也。（2）_，忠而被谤。（3）其称文小而其指极大，_ 。（4）_，蝉蜕于浊秽。（5）不获世之滋垢，_ 。（6）囊括四海之意，_ 。43补写出下列句子的空缺部分。（1）苏轼在水调歌头明月几时有中道尽千载离人心愿的诗句是“_，_”。（2）江山如此多娇，_。（3）_，飞入寻常百姓家。（4）曲径通幽处，_。（常建题破山寺后禅院）（5）_，铜雀春深锁二乔。“二乔”指的是_。44默写。（1）十八大以来，习近平总书记在多次讲话中谈及中国知识分子“修身、齐家、治国、平天下”的家国情怀。这种家国情怀在大学之道中的具体表达是“身修而后家齐，_，_