陕西省西安市第三十八中学2023-2024学年高一下学期期末考试历史试卷.rar

1、参考答案1-5 BACAB6-10 CCACD11-15 CCCCC16-20 CAABB21-25 DCABD1B【详解】本题是单类型单项选择题。据设问可知，这是本质类题目，时空是希腊的古典时代。根据材料“”希腊古典时代，双方作战的主力是以农民为主的重装步兵，多以方阵形式开展正面决战。可知，希腊古典时代，入侵者通过焚烧庄稼的方式逼迫对方作战，并且双方作战的主力是农民，这说明当时古希腊的战争形式具有浓厚的农耕色彩，B 项正确；材料并未涉及城邦之间的混战以及农民的赋役负担，与题干主旨不符，排除 A 项；区域战争不利于古典文明的发展，表述有误，排除 C 项；材料未涉及古希腊民主政治体制与军事策略的

2、关系，与题意无关，排除 D 项。故选 B 项。2A【详解】根据“他的宝座很像古巴比伦的塔寺，表示上面所坐的是最高的神”“正在授予汉谟拉比象征权利的魔标和魔环；汉谟拉比头戴传统的王冠，神情肃穆，举手宣誓”可得出其体现了君主的权力来源于神，A 项正确；材料没有体现政教合一，排除 B；成熟的说法错误，排除 C；材料不能体现法律至上，排除 D。3C【详解】结合所学可知，15 世纪在巴尔干半岛附近大肆扩张的是奥斯曼土耳其帝国，该帝国控制了连接欧亚的商路，首都在 1516 世纪成为东西方文化交流中心，正确，C 项正确；俄国伊凡四世实行“特辖领地制”，错误，A 项含有，排除 A 项；阿拉伯帝国最高统治者称哈

3、里发，奥斯曼帝国的最高统治者称苏丹而不是哈里发，错误，B 项含有，排除 B 项；错误，D 项含有，排除 D 项。故选 C 项。4A【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是特点题。时空范围是中古世界。据材料信息可知，中古时期的欧洲、亚洲、西非和中南美洲地区均诞生了较为成熟的人类文明，而且不同地区的人类文明在制度、经济、宗教信仰和社会习俗方面均存在较大差异，体现了多元化的特征，A 项正确；除了美洲文明外，其他旧大陆的文明之间通过商业贸易、战争和人口迁徙的方式存在联系，排除 B 项；中古时期的社会整体发展水平依然较低，从生产力的角度看，尚未进入近代发展时期，排除 C 项；拜占庭帝国主要

4、信仰东正教，突厥人和德里苏丹国主要信仰伊斯兰教，西非和中南美洲地区的宗教信仰也存在差异性，排除 D 项。故选 A 项。5B【详解】根据材料“殖民活动仍处于开辟点状和块状”、“世界市场的营造就已经开始了”指的是世界市场开始形成之后出现了早起的殖民扩张，结合所学知识可知，这一时期应当是新航路开辟之后初期，B 正确；航海条例颁布时间是在 1651 年，这一时期殖民活动已经不再是“点状”和“块状”，排除 A；英国取得海上殖民霸权是在 18 世纪中期，这一时期殖民活动不再是“点状”和“块状”，排除C；英国工业革命开始是在 1765 年，这一时期世界市场已经得到拓展，而且殖民活动早已不再是“点状”和“块状

5、”，排除 D。6C【详解】题中数据反映西属美洲白银经欧洲流到东方的数量总数是在不断的增加，流向东方的白银占运抵欧洲国家的白银的很大比重，说明当时欧洲的主要贸易对象是亚洲，亚洲在东西方贸易中有优势，故选 C；A 项中国“主导了”无法体现，排除；材料没有其他国家关于东西方贸易数据的对比，无法得出西班牙垄断了东西方贸易，排除 B；D 不符合史实，排除。【点睛】7C【详解】根据材料“发掘出土了若干新器物，如顶尊跪坐铜人像、铜圆口方尊、玉琮、丝织品、金面具和象牙雕刻，兼有古蜀文明、中原文明和国内其他地区文化因素”可知，三星堆遗址具有古蜀文明和中原其他地区文明的特征，体现了中华文明起源具有多元性和相互融合

6、的特点，C 项正确；材料并未比较古蜀文明与中原文明，无法得出古蜀文明领先于中原地区的信息，排除 A 项；商朝时期的政治制度是内外服制度，排除 B 项；秦朝建立了中国历史上第一个统一的多民族封建国家，排除 D 项。故选 C 项。8A【详解】根据材料“春秋时期称霸中原”、“春秋末期，长江下游的吴国和越国也先后北上争霸”结合所学知识可知，春秋时期，中原是诸侯争霸必争之地，体现了中原是政治经济中心，A 项正确；春秋时期，周王室衰微，排除 B 项；C 项说法错误，洛阳同样是经济中心，排除 C 项；D 项说法错误，争霸战争并不都是正义的，排除 D 项。故选 A 项。9C【详解】根据材料及所学知识可知，辽朝

7、实行南北面官制，对汉人和契丹人实行“因俗而治”，在保留本民族特色的同时，积极学习中原王朝的统治模式，学习汉族的先进文化，C 项正确；“完全沿用”“照搬北宋”说法绝对化，不符合史实，排除 AD 两项；B 项在材料中未体现，排除 B 项。故选 C 项。10D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。根据“永乐九年，满剌加国王率540 余人来朝；东非的木骨都束和木剌哇，在永乐十四年至二十一年，三次派遣使节来朝，所有这些来访都受到了明成祖的高规格款待。”可得出，促进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，郑和下西洋体现的是对外

8、的和平往来，D 项正确；材料不能反映其加深了明朝财政负担的影响，排除 A 项；郑和下西洋访问了亚非 30 多个国家和地区，没有拉丁美洲，排除 B 项；“开创”的说法错误，排除 C 项。故选 D 项。11C【详解】结合所学知识可知，鸦片战争后，耆英等人允许外国人在中国建立租界、把持海关等，反映出晚清时期外交重臣的主权意识薄弱，C 项正确；专门外交机构即总理衙门等直到第二次鸦片战争后才出现，A 项错误；材料不能说明近代外交格局已然确立，B 项错误；地方分裂势力日益强大与“呈递给省和中央政府最终核准”等不符，D 项错误。12C【详解】根据材料“招抚义和团，下诏对外宣战”“不能执行宣战谕旨”“要求解散

9、义和团，保护外国使馆”并结合所学知识可知，在义和团反帝运动进入高潮和列强组成联军对中国进行武装干涉的历史形势下，南方督抚与以英国为首的西方列强出于各自的利益而达成一种谅解和承诺，在东南各省违抗支持义和团的命令，体现了中央权威的下降，故选 C 项。A 项错误，材料强调的是南方督抚对清中央政府的宣战政策不认同，而非清政府认可义和团运动。B 项不符合史实，且材料无法体现南方要求割据分裂；D 项错误，由材料中的“朝廷招抚义和团，下诏对外宣战”可知，清政府此时并未对外投降。13C【详解】本题旨在考查学生的理解和判断能力。根据材料“打倒日本在华经济势力，废除一切不平等条约，保护关税，以发展中国实业”，可以

10、看出当时中国既要反对帝国主义，又要发展民族资本主义，抗日反帝斗争与发展经济并重，C 项正确；这是阶级矛盾并非民族矛盾，A 项说法错误，排除 A 项；B 项说法应是在1937 年七七事变后，排除 B 项；D 项说法是在 1935 年华北事变后，排除 D 项。故选 C 项。14C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是影响题。据本题时间信息可知准确时空：1940 年（中国）。根据材料信息可知，中共中央发出的这些指示有利于激发群众的主人翁意识，调动各阶层参政议政的积极性，从而广泛团结抗日力量，推动抗日战争的胜利，故 C 项正确；农村革命道路的选择是在 1927 年国共合作破裂后，排除 A 项；

11、此时抗日民族统一战线已经建立，排除 B 项；两类矛盾说出现于 1956 年，排除 D 项。故选 C 项。15C【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是本质题、影响题。据本题的时间信息可知准确时空是：新石器时代前中期（中国）。根据材料“耕作制度由最初的生荒耕作制向熟荒耕作制过渡，即由砍倒烧光、刀耕火种、年年易地的生荒耕作转向利用石铲（石耜）、石锄进行土地加工，连种若干年、撂荒若干年的熟荒耕作”可知熟荒耕作通过利用石器进行土地加工，可以实现土地的连种，若干年后进行撂荒，所以相对于生荒耕作更能提高土地利用率，减少土地的浪费，C 项正确；小农经济确立于春秋战国时期，排除 A 项；

12、原始农业在生荒耕作时期就已出现，这个转变是耕作方式转变，不能表明原始的农耕出现，排除 B 项；材料信息与人力资源需求没有直接关联，排除 D 项。故选 C 项。16C【详解】根据材料“隋文帝不怜百姓而惜仓库”，“上流涕以示群臣，深自咎责，为之不御酒肉者，殆将一期。”并结合所学知识可知，题干不同文献对隋朝开皇十四年饥荒的记载，可看出不同时代对同一历史事件解释不同，贞观政要记载隋文帝重视仓库存粮，忽视百姓疾苦。资治通鉴记载隋文帝重视百姓疾苦，节制酒肉自责内疚，所以历史真实需要多重考辩，C 项正确；实证历史须凭靠考古说法错误，排除 A 项；历史记载没有客观性说法错误，排除 B 项；历史解释具有多样性与

13、材料无关，排除 D 项。故选 C 项。17A【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为北宋时期（中国）。根据材料可知，由于气候变化，导致北方农业生产形态在作物、耕作制、产量方面发生变化，由于不能种植水稻田，导致麦稻复种失效，两年三种导致产量下降，这一时期，北方农耕经济有所退步；并结合所学知识可知，南方经济持续发展，由此可推知南方经济优势地位日益凸显，A 项正确；材料体现的是气候变化影响农业生产，而非物种传播，北方早就有小麦了，排除 B 项；材料体现的不是技术衰退，而是气候条件改变，排除 C 项；北宋仍然统治南方，南方经济是增长的，排除 D 项。故选 A 项。18A【详

14、解】据题意可知，明朝和蒙古之间的互市包括封赐、经济往来和文化交流，说明交流方式多元，A 项正确；佛教是明朝和蒙古之间交流的方式之一，并不能体现其纽带作用，排除 B 项；商业活动突破时间限制是在宋代，排除 C 项；明朝边境受到蒙古的威胁，并没有实现长治久安，排除 D 项。故选 A 项。19B【详解】根据材料“英国常被赋予文明现代的标签，而中国官方和民间几乎处于 失语的状态。”可知，英国打着“文明”“现代”的幌子进行鸦片贸易，中国处于“失语”状态可能导致英国对中国的不断挑衅，B 项正确；社会舆论左右英国对华政策说法太绝对，排除 A 项；材料无法体现工业文明比农业文明更先进，排除 C项；材料体现的是

15、英国的立场，而非清政府，排除 D 项。故选 B 项。20B【详解】根据材料“20 世纪 30 年代，在西南、西北地区，军阀及地方势力的统治仍然如旧，他们横征暴敛”和表格内容可知当时地方军阀实力比较大而且还有所膨胀，B 项正确；表格是各军阀的田赋预征内容，不是国民政府税制改革，排除 A 项；蒋介石有效地统治着全中国，不符合史实，排除 C 项；军阀之间的混战日趋激烈，不符合史实，排除 D 项。故选 B 项。21D【详解】美国实行三权分立政治体制，国会负责立法，总体负责行政，法院负责司法，并实行分权制衡原则，故 D 正确；其他均不符合材料主旨。22C【详解】根据材料表格信息可知，在 19 世纪中后期

16、到 20 世纪初，英、法在世界贸易中占比下降，而美、俄占比上升，德国保持稳定，这反映了此时进行的第二次工业革命改变世界贸易格局，从而形成了多中心的新格局，C 项正确；英、法在第二次工业革命后，资本主义经济有较大发展，在世界贸易中的占比的下降不能反映英国的工业生产总值是否呈下降趋势，排除 A 项；材料数据显示不平衡，排除 B 项；俄国 1861 年农奴制改革后，保留大量封建残余，资本主义发展相对缓慢，排除 D 项。故选 C 项。23A【详解】根据材料，英国历史学家强调无产阶级的独立性和创造性，他们有可能在研究工人运动或马克思主义，故 A 正确；唯心主义指的是认为意识决定物质，材料不涉及唯心主义观

17、点，故 B 错误；该史学家是充分肯定无产阶级的作用，并不是历史虚无主义，故 C 错误；材料与冷战无关，故 D 错误。24B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1880 年（世界）。根据材料“一部分是已开发的、富有的；另一部分是落后的、依赖的、贫穷”可知，19 世纪后期，资本主义世界殖民体系正在建立，广大亚非拉国家沦为帝国主义国家的殖民地或半殖民地，因此第二部分实际是指亚非拉殖民地半殖民地国家，B 项正确；帝国主义国家是第一部分，排除 A 项；日本不属于第二部分，排除 C 项；贫穷、落后国家并不具有依赖别国特点，排除 D 项。故选

18、B 项。25D【分析】【详解】材料“德意志帝国要成为世界帝国”并结合所学知识可知，这时的德国正在推行殖民扩张政策，企图成为“世界帝国”，故 D 项正确，A 项错误；B 项错误，错在“商业竞争”；材料“在地球遥远的地方，到处都居住着我们的同胞”说明 C 项错误。【点睛】材料“德意志帝国要成为世界帝国”“在地球遥远的地方，到处都居住着我们的同胞”是解题的关键信息。26(1)体现：废井田，实行县制。必然性：春秋战国是分封制崩贵、中央集权确立的过渡时期；铁农具使用和牛耕逐步推广，土地国有制逐步被土地私有制代替；新兴地主阶要求政治改革；秦孝公决心图强改革。(2)问题：冗员、冗兵、冗费的“三冗”问题严重。

19、民众负担沉重，阶级矛盾严重;北方民族南侵，民族矛盾严重。积贫积弱，朝廷危机四伏。措施：理财，政府向农民提供贷款，拨巨资从事商业经营，开辟财源；整军，对农民进行编制和军事训练，恢复征兵制。【详解】（1）体现：根据材料一“废井田、开阡陌”可知，商鞅变法废除井田制，确立了封建土地私有制；根据材料“实行县制”可知，商鞅变法在地方实行县制。必然性：根据材料“春秋战国是分封制崩溃、中央集权确立的过渡时期”可知，春秋战国时期周王室衰微，诸侯势力强大，是分封制崩溃、中央集权确立的过渡时期；根据材料“这一时期，铁农具使用和牛耕逐步推广，土地国有制逐步被土地私有制代替”可知，春秋战国时期铁犁牛耕逐步推广，提高了生

20、产力，促进经济发展，井田制逐步瓦解，土地国有制逐步被土地私有制代替；根据材料“新兴地主阶级经济实力增长，要求政治改革，建立地主阶级统治”可知，战国时期新兴地主阶级势力壮大，要求通过政治改革来建立地主阶级统治；结合所学知识可知，秦国相对落后，秦孝公决心改革图强。（2）问题：根据材料二“北宋立国后，为了防止地方割据，维护中央集权，官僚机构庞大臃肿；为稳定社会秩序，抵御北方民族南侵，形成了庞大军事体系，出现了冗员、冗兵、冗费，最终形成北宋积贫积弱局面”可知，北宋中期出现冗员、冗兵、冗费的局面，“三冗”问题严重；根据材料二“财政入不敷出，民众负担沉重”可知，北宋中期民众负担沉重，阶级矛盾严重；根据材料

21、二“庆历新政失败后，严重的阶级矛盾和民族矛盾并未消除，朝廷内外危机四伏，要求改革的呼声高涨”及所学知识可知，北宋中期北方少数民族南侵，民族矛盾严重，北宋朝廷积贫积弱，朝廷危机四伏。措施：由所学知识可知，王安石变法在理财方面，推行青苗法，由政府向农民提供贷款；推行市易法，拨巨资从事商业经营，开辟财源；在整军方面，实行保甲法，对农民进行编制和军事训练，恢复征兵制。27(1)原因：新航路开辟的影响；有识之士的推动；自然科学的发展；中国儒家思想的影响。(2)思想：天赋人权说、社会契约论、三权分立说、人民主权论等。（答出 2 点即可）(3)不同道路：美国：反对英国殖民统治的独立战争，建立民族国家；德国：

22、通过王朝战争完成国家统一，建立民族国家。政治制度差异：美国：民主共和政体，实行三权分立；德国：君主立宪政体，皇帝掌握国家大权。【详解】（1）本题是背景类材料解析题。时空是启蒙运动时期（欧洲）。根据材料“新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态，使基督教关于人类起源的说法成为虚假之言”，可知新航路开辟的影响；根据材料“17 世纪初，英国莎士比亚的哈姆雷特等作品，充分体现了人文主义的政治理想和道德观念”，可知以莎士比亚为代表的有识之士的推动；根据材料“17世纪的欧洲逐渐确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本路径发现自然规律的科学方法，而不是盲信教廷的权威”，可知近

23、代自然科学的产生发展，解放了人们思想；根据材料“伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至，据此提倡实行开明的君主制”，可知深受中国儒家思想的影响。（2）本题是特点类材料解析题。时空是近代（美国）。根据所学知识可知，美国颁布 1787 年宪法，通过三权分立实现权力的”制约与平衡”，保护了资产阶级民主，践行了天赋人权说、社会契约论，三权分立说、人民主权论等启蒙思想。（3）本题是对比类材料解析题。近代（美国、德国）。道路不同：根据材料并结合所学可知，美国通过反对英国殖民统治的独立战争，建立了民族国家，走上资本主义道路；德国在铁血宰相俾斯麦的领导下，通过三次王朝战争，完成了统一大业，建立了民族国家

24、。政治制度差异：根据材料并结合所学可知，美国建立了民主共和制，实行三权分立；1871 年德国确立了君主立宪政体，但皇帝掌握国家的最高权力，带有浓厚的专制主义色彩。28(1)影响：使埃及成为古代著名的农耕文明之一；尼罗河是主要的交通水道，便于人员和物资的运输；根据尼罗河泛滥规律制定了一年三季的历法，丰富了埃及文化；优越的农业条件支持了人口的增长和经济繁荣，使埃及文明得以产生和持续发展。（答出三点即可）(2)特点：在古代埃及文化中具有代表性；为古代埃及民族独立使用；时间久远且文字生命力顽强。（答出两点即可）评析：古代埃及拥有独特的文字系统（象形文字）、丰富的文学作品和艺术成就，如宏伟的金字塔、精美

25、的壁画等；古代埃及有相对稳定的法老统治体系，展现出一定的组织和管理能力；古代埃及科技成就突出，在建筑、天文、数学等领域有重要贡献。总的来说，古代埃及文明以其辉煌的成就和独特的魅力，在世界文明史上占据着重要地位。（其他答案言之有理亦可）【详解】（1）本题是影响类材料分析题。时空是古代埃及。据材料一“尼罗河的泛滥使埃及进行耕种的肥料有了保证”可得出使埃及成为古代著名的农耕文明之一；据材料一“尼罗河不仅给埃及提供了充足的水源，还为埃及提供了交通、通信以及食物来源”可得出尼罗河是主要的交通水道，便于人员和物资的运输；据材料一“因为尼罗河，古埃及的历法把一年分为三季”可得出根据尼罗河泛滥规律制定了一年三

26、季的历法，丰富了埃及文化；据材料一“尼罗河中的鸟类、鱼类，还有其他动物，是埃及人非常重要的食物来源，也是埃及文明发展的物质基础”可得出优越的农业条件支持了人口的增长和经济繁荣，使埃及文明得以产生和持续发展。（2）本题是特点类、影响类材料分析题。时空是古代埃及。第一小问特点：据材料二“在古埃及固有的文化传统中，象形文字的产生与发展颇具代表性”可得出在古代埃及文化中具有代表性；据材料二“它仅仅为古代埃及民族所利用”可得出为古代埃及民族独立使用；据材料二“古埃及的象形文字从公元前 4000 年代后半叶开始出现，是世界上最古老的文字之一，一直使用到公元 4 世纪末，大约流行了三四千年之久”可得出时间久

27、远且文字生命力顽强。第二小问评析：据材料二“古埃及的象形文字既不像两河流域的楔形文字那样可以为几个不同民族的语言所利用，又与古代中国的象形文字的演变不同，它仅仅为古代埃及民族所利用。”及所学可知，古代埃及拥有独特的文字系统（象形文字）、丰富的文学作品和艺术成就，如宏伟的金字塔、精美的壁画等；结合所学知识可知，分别从古埃及的法老统治系统；古代埃及科技成就；古埃及文明对世界的影响等方面说明，例如：古代埃及有相对稳定的法老统治体系，展现出一定的组织和管理能力；古代埃及科技成就突出，在建筑、天文、数学等领域有重要贡献。古代埃及文明以其辉煌的成就和独特的魅力，在世界文明史上占据着重要地位。西安市第三十八

28、中学西安市第三十八中学2023-2024 学年第二学期2023-2024 学年第二学期高一年级历史期末试题高一年级历史期末试题（时间：75 分钟；分值：100 分）（时间：75 分钟；分值：100 分）试卷说明：试题的答案工整地书写在答题卡上指定位置，不得在试卷上直接作答试卷说明：试题的答案工整地书写在答题卡上指定位置，不得在试卷上直接作答除画图外，试卷必须使用黑色除画图外，试卷必须使用黑色 0.5 签字笔书写，用其他颜色书写无效签字笔书写，用其他颜色书写无效.考试结束，试题卷由学生自己保管，监考人员只收答题卡考试结束，试题卷由学生自己保管，监考人员只收答题卡第卷第卷一、选择题（共 25 小题

29、，每小题 2 分，计 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）一、选择题（共 25 小题，每小题 2 分，计 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1 希腊古典时代，入侵者会把军队开入对方最好的平原，如果对方拒不出战，则会火烧庄稼，砍掉葡萄藤和橄榄树。双方作战的主力是以农民为主的重装步兵，多以方阵形式开展正面决战。这可以说明，当时（）A城邦混战加重农民赋役负担B战争形式凸显农耕文明特色C区域战争加速古典文明发展D民主政治体制影响军事策略2如图是现藏于法国卢浮宫的汉谟拉比法典。法典上部是巴比伦人的太阳神（他的宝座很像古巴比伦的塔寺，表示上面所坐的是最

30、高的神），正在授予汉谟拉比象征权利的魔标和魔环；汉谟拉比头戴传统的王冠，神情肃穆，举手宣誓。这体现了古代巴比伦A君权神授思想B政教合一理念C具有了成熟的成文法D法律至上的治国原则315 世纪时，某个帝国将巴尔干半岛视为其“征服欧洲的桥头堡”。1459 年，它灭亡了塞尔维亚；1460 年，占领了希腊，到 15 世纪后半期，整个巴尔干半岛几乎都被侵占。该帝国（）实行“特辖领地制”控制了连接欧亚的商路最高统治者称哈里发 首都在 15-16 世纪成为东西方文化交流中心ABCD4515 世纪一般被成为“中古时期”。在欧洲，东欧拜占庭一度强大；在亚洲，突厥人建立了德里苏丹国；在西非，加纳、马里和桑海等国先

31、后兴起；在中南美洲，印第安人创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。这表明这一时期世界各区域的文明（）A具有多元面貌B完全没有联系C都有近代特征D宗教信仰相同5此时，西欧殖民强盗在海外的殖民活动主要仍处于开辟“点状”和“块状”殖民地相结合的时代，但世界市场的“营造”就已经开始了。与材料中这一“时代”相符合的是A 航海条例的颁布B新航路开辟之后初期C英国取得海上殖民霸权D英国率先进行工业革命6下表是西属美洲白银经欧洲流到东方的数量估计单位;百万银元)，这反映了当时A中国主导了世界白银的流动B西班牙垄断了东西方贸易C亚洲在东西方贸易中有优势D欧洲丧失了贸易中心地位7三星堆遗址是一座由众多古文化遗存分布点所

32、组成的一个庞大的遗址群，在考古过程中，发掘出土了若干新器物，如顶尊跪坐铜人像、铜圆口方尊、玉琮、丝织品、金面具和象牙雕刻，兼有古蜀文明、中原文明和国内其他地区文化因素，这进一步印证了（）A古蜀文明领先于中原地区B内外服体制的优越性C中华文明多元一体的特点D统一多民族国家形成8春秋时期，为争夺土地与人口，齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原，号令诸侯。春秋末期，长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。这反映出（）A中原是政治经济中心B周王主导了诸侯争霸C洛阳只是政治的中心D争霸战争都是正义的9 武溪集契丹官仪记载，在少数民族地区任职的官员穿胡服，称为契丹官，枢密、宰相则称为北枢密、北宰相。在

33、燕云地区任职的官员，尽管是胡人也要穿汉服，执政官称为南宰相、南枢密。由此可知辽朝（）A完全沿用汉人官制官服B极力消除藩镇割据局面C积极推进同汉族的交流D照搬北宋加强中央集权10永乐年间，有近五十个国家和地区的使臣商队来到中国，进行数百次朝贡。甚至苏禄国的三位国王率领眷属、侍从共 340 多人组成庞大团队，前来明朝观光朝见。这些来访都受到了明成祖的热情接待。由此可见，郑和下西洋（）A加深了明朝财政负担B范围涉及亚非拉等区域C开创了中国朝贡外交D宣示了和平交往的意愿11鸦片战争以来，耆英、伊里布等人有相当大的外交自主权，如允许外国人建立租界、让外国人充任海关税务司等极为重要的决定最初都是由他们做出

34、的，在成为既成事实之后才呈递给省和中央政府最终核准。这反映出晚清时期A专门外交机构已经出现B近代外交格局已然确立C外交重臣主权意识薄弱D地方分裂势力愈益强大12当朝廷招抚义和团，下诏对外宣战，南方的督抚如李鸿章、张之洞等人却以东南无义和团义民，不能执行宣战谕旨为由，要求解散义和团，保护外国使馆。这主要说明A义和团获得了清政府认可B南方地区分裂倾向明显C中央集权体制出现了弱化D清朝政府对外软弱投降131928 年，为阻止国民政府“北伐”，日本制造了“济南惨案”，造成众多中国军民伤亡，中国民众随即举行全国反日大会，提出“打倒日本在华经济势力，废除一切不平等条约，保护关税，以发展中国实业”等要求。这

35、表明当时中国（）A民族矛盾已成为社会主要矛盾B全民族团结抗日御侮局面初步形成C抗日反帝斗争与发展经济并重D“停止内战，一致抗日”得到响应141940 年 3 月，中共中央发出党内指示，强调敌后政权在性质上是抗日民族统一战线政权；并指出，中国共产党在政权中的领导作用，是要靠党员的质量来保证的，而不必有更多的人数，不是要盛气凌人地要人家服从，而是要以党的正确政策和自己的模范工作，使别人愿意接受我们的建议。这些指示（）A探索了符合中国国情的革命道路B推动了抗日民族统一战线的实现C调动了各阶层团结抗战的积极性D正确区分了两类不同性质的矛盾15在距今 90007000 年的新石器时代前中期，耕作制度由最

36、初的生荒耕作制向熟荒耕作制过渡，即由砍倒烧光、刀耕火种、年年易地的生荒耕作转向利用石铲（石耜）、石锄进行土地加工，连种若干年、撂荒若干年的熟荒耕作。这一转变（）A巩固了小农经济地位B表明原始的农耕出现C提高了土地利用效率D保证了人力资源需求16下表为不同文献关于隋朝开皇十四年饥荒的记载，这说明（）隋开皇十四年天旱，人苦饥乏。是时，仓库盈益，竟不赈给，乃令百姓逐粮。隋文帝不怜百姓而惜仓库古人云：百姓不足，君孰与足？唐吴兢贞观政要开皇十四年关中大旱，民饥，上（隋文帝）遣左右视民食，得豆屑杂糠以献。上流涕以示群臣，深自咎责，为之不御酒肉者，殆将一期。北宋司马光资治通鉴隋纪二A实证历史须凭靠考古B历史

37、记载没有客观性C历史真实需多重考辨D历史解释具有多样性17北宋时期，北方降水减少，导致农田水利设施的失效，北方的水稻田纷纷转为旱地，改种小麦，土地也由一年两种改为两年三种；而此时的南方稻麦复种制已成为具有相当广泛性的、比较稳定的耕作制度。由此可推知（）A南方经济优势地位日益凸显B气候变迁推动了物种传播C农耕技术衰退破坏农业生产D北宋政权的经济基础薄弱18隆庆五年（1571 年），蒙古鞑靼首领俺答汗与明朝订立和议，接受封页互市。互市时，明朝必派遣僧人赐以经像，并讲解经义，蒙古各部贵族“倾听赞叹，临行哀恋不忍别，厚加赠遗而返”。这反映了A蒙汉之间交流方式多元B佛教成为蒙汉文化纽带C商业活动突破空间

38、限制D明朝实现边境长治久安19鸦片战争前，英国本土报刊泰晤士报对中英鸦片贸易的报道常常呈现出“愚昧”与“知识”、“无序”与“法制”的二元对立，在此过程中，英国常被赋予“文明”“现代”的标签，而中国官方和民间几乎处于“失语”的状态。由此可见（）A社会舆论左右英国对华政策B中国将面临英国更多的挑衅C工业文明比农业文明更先进D清廷意图和平解决中英争端2020 世纪 30 年代，在西南、西北地区，军阀及地方势力的统治仍然如旧，他们横征暴敛，如下表1934 年四川各军防区田赋预征一览表所示，这在一定程度上反映了军区预征年限年征收次数军区预征年限年征收次数28 军2008 年1420 军1984 年629

39、 军2000 年12黔军教导师1967 年323 师1994 年324 军2009 年2新 6 师1992 年1021 军1956 年4A国民政府税制改革的前瞻性B地方实力派势力有所膨胀C蒋介石有效地统治着全中国D军阀之间的混战日趋激烈21前美国总统乔治布什在国庆演说中讲到：“人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。”美国实现把总统“关在笼子里的梦想”的是A国会制约总统权力B总统每届任期四年C实行民主选举总统D实行三权分立22如表展示了 1870 年、1913 年主要资本主义国

40、家在世界贸易中的占比情况，由此可知国家年份英国美国德国法国俄国187022%8%13%10%191315%11%13%8%4%A英国的工业生产总值呈下降趋势B世界各国资本主义经济日趋平衡C世界贸易形成了多中心的新格局D俄国资本主义经济发展速度最快23二战后，有英国历史学家指出：资产阶级历史学家几乎毫无例外地无视被剥削阶级在历史进程中的独立性和创造性作用。为此，他呼吁将英国人民真正的历史人民反抗和人民作为创造者的历史还给他们。据此判断，这位历史学家的研究A可能以马克思主义为指导B具有鲜明唯心主义色彩C认为英国没有真正的历史D为英国的冷战政策服务24霍布斯鲍姆在帝国的年代中指出：“1880 年时，

41、我们所面对的不完全是一个单一的世界，而是一个由两部分所合成的全球体系；一部分是已开发的、富有的；另一部分是落后的、依赖的、贫穷”，材料中的第二部分实际是指（），A帝国主义国家B亚非拉殖民地半殖民地国家C所有的亚非拉国家D贫困、落后的国家251895 年德皇威廉二世宣布：“德意志帝国要成为世界帝国。在地球遥远的地方，到处都居住着我们的同胞。德国的货物，德国的知识，德国的勤奋要漂洋过海。”这番话的实质是A加强与世界各地的经济文化联系B与英国在全球进行商业竞争C发展工业，使德国成为“世界工厂”D推行殖民扩张，控制全世界第卷第卷二、材料分析题（共 50 分）二、材料分析题（共 50 分）26（本题 1

42、7 分）阅读材料,回答问题。材料一 春秋战国是分封制崩溃、中央集权确立的过渡时期。这一时期，铁农具使用和牛耕逐步推广，土地国有制逐步被土地私有制代替。新兴地主阶级经济实力增长，要求政治改革，建立地主阶级统治。秦孝公赢渠梁即位后，下令招贤决心图强改革，商鞅自魏入秦，提出了废井田、重农桑、奖军功、统一度量和建立县制等一整套变法求新策略，深得孝公信任。公元前 356 年和前 350 年，商鞅任左庶长，两次实行以“废井田、开阡陌，实行县制，奖励耕织和军功，实行连坐之法”为主要内容的变法。经过变法，秦国旧制度被彻底废除，经济得到了发展，军队战斗力不断加强，逐渐成为七雄中最富强的集权国家，为秦统一天下奠定

43、了坚实基础。摘编自商鞅变法材料二 北宋立国后，为了防止地方割据，维护中央集权，官僚机构庞大臃肿；为稳定社会秩序，抵御北方民族南侵，形成了庞大军事体系，出现了冗员、冗兵、冗费，财政入不敷出，民众负担沉重，最终形成北宋积贫积弱局面。庆历新政失败后，严重的阶级矛盾和民族矛盾并未缔和，朝廷内外危机四伏，要求改革的呼声高涨。宋神宗熙宁二年，王安石开始变法，变法以发展生产，富国强兵为目的，以“理财、整军”为中心，涉及政治、经济、军事、社会、文化各个方面。变法增加了政府财政收入，推进了军队建设，但由于用人不力及执行偏差，变法带来负面效果。元丰八年神宗死，子哲宗即位，起用司马光为相，除置将法外全部被废。摘编自

44、王安石变法(1)根据材料一并结合所学知识，指出商鞅变法在制度变革上的体现，概括商鞅变法的必然性。(2)根据材料二并结合所学知识，指出北宋中期面临的社会问题，概括王安石为解决这些问题采取的措施。27（本题 15 分）阅读材料，完成下列要求。材料一 埃及降水非常少，但因为尼罗河，这个地方很早就有了农业，很早就出现了文明。尼罗河在埃及境内有 1200 多千米，埃及人把尼罗河周围的土地称为黑土地，与周边沙漠的红土地相区分。尼罗河不仅给埃及提供了充足的水源，还为埃及提供了交通、通信以及食物来源。尼罗河在每年 7 月开始泛滥，9 月达到高峰，尼罗河的泛滥使埃及进行耕种的肥料有了保证。因为尼罗河，古埃及的历

45、法把一年分为三季，分别是 710 月的泛滥期，11 月到次年 2 月的生长期，36 月的干旱期，这与尼罗河的涨落是完全吻合的。尼罗河中的鸟类、鱼类，还有其他动物，是埃及人非常重要的食物来源，也是埃及文明发展的物质基础。摘编自晏绍祥世界文明的摇篮：古代两河流域和埃及文明材料二 在古埃及固有的文化传统中，象形文字的产生与发展颇具代表性。古埃及的象形文字既不像两河流域的楔形文字那样可以为几个不同民族的语言所利用，又与古代中国的象形文字的演变不同，它仅仅为古代埃及民族所利用。古埃及的象形文字从公元前 4000 年代后半叶开始出现，是世界上最古老的文字之一，一直使用到公元 4 世纪末，大约流行了三四千年

46、之久。虽然在这几千年中，象形文字的语法和词汇变化相当大，特别是在罗马统治时期的埃及语言，较之法老时期，很少相似，但是象形文字的传统却得以保存下来。摘编自刘文鹏、令狐若明论古埃及文明的特性(1)根据材料一，分析尼罗河对古代埃及文明的影响。(2)根据材料二，指出古代埃及象形文字发展的特点，结合所学知识评析古代埃及文明。28（本题 18 分）阅读材料，完成下列要求。材料一启蒙运动不是陡然而至的。新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态，使基督教关于人类起源的说法成为虚假之言。17 世纪初，英国莎士比亚的哈姆雷特等作品，充分体现了人文主义的政治理想和道德观念。17 世纪的欧

47、洲逐渐确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本路径发现自然规律的科学方法，而不是盲信教廷的权威。伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至，据此提倡实行开明的君主制。摘编自从概念史的角度看启蒙运动材料二欧洲把合众国的建立视为明证：启蒙时代的许多思想都是切实可行的德国作家歌德（17491832 年）曾经若有所思地对美国称道说：“美利坚，你的那个大陆胜过我们的这个旧大陆。”摘编自帕尔默现代世界史材料三近代美国近代德国1775 年，来克星顿枪声，美国独立战争爆发1776 年，独立宣言发表1783 年，英美签订和约，英国承认美国独立1787 年，美利坚合众国宪法通过1789 年，华盛顿就任美国第一任总统1864 年，普鲁士对丹麦开战，王朝战争开始1866 年，普鲁士对奥地利开战1870 年，普法战争爆发1871 年，德意志帝国宣告成立，德意志帝国宪法颁布(1)根据材料一，分析“启蒙运动不是陡然而至”的原因。(2)根据材料二并结合所学知识，简要指出合众国的成立践行了哪些启蒙思想。(3)根据材料三并结合所学知识，指出近代美、德国家建立资本主义制度的方式及其政治制度的差异。