人教版（2024）七年级上册生物第二单元多种多样的生物第一、二章达标测试卷（Word版含答案）.docx

1、人教版（2024）七年级上册生物第二单元多种多样的生物第一、二章达标测试卷题序12345678910答案题序11121314151617181920答案一、选择题(共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1“西湖春色归，春水绿于染”和“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”，诗句中分别描述的两类植物是()A藻类、苔藓 B藻类、蕨类C苔藓、蕨类 D苔藓、藻类某生物兴趣小组的同学们到植物园开展研学实践活动，观察到水绵、葫芦藓、铁线蕨、银杏、月季等多种植物。据此回答24小题。2在植物园某角落有一株20 cm高，具有根，叶背面有孢子囊群的植物。据此判断该植物是(

2、)A葫芦藓 B铁线蕨 C银杏 D月季3上述植物中，能作为监测空气污染程度指示植物的是()A水绵 B葫芦藓 C铁线蕨 D月季4同学们利用找到的植物材料制作了如图所示的盆景，该盆景最适宜摆放在()(第4题)A寒冷环境B干燥环境C强光环境D潮湿环境5下列对银杏的描述，错误的是()A有根、茎、叶的分化 B具有输导组织C孢子外无果皮包被 D能进行光合作用6红豆杉是我国一级保护植物，其种子外无果皮包被，颜色鲜红。红豆杉在分类中属于()A苔藓植物 B蕨类植物C裸子植物 D被子植物7腊八节，即每年农历腊月初八，喝腊八粥是传统习俗。腊八粥主要由大米、红豆、绿豆、小米、黄米、莲子、红枣、花生等原材料熬制而成。以下

3、四种原材料中，营养物质储存在胚乳中的是()A小米 B红豆 C绿豆 D花生8小暖按照路线在植物园参加研学活动。她依次见到的植物可能是()(第8题)A葫芦藓、珙桐、银杉、巢蕨B葫芦藓、巢蕨、珙桐、银杉C珙桐、葫芦藓、巢蕨、银杉D葫芦藓、巢蕨、银杉、珙桐9如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是()(第9题)AE可表示有茎、叶的分化BF可表示有输导组织CP可表示有假根DQ可表示用孢子繁殖10如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，下列叙述错误的是()(第10题)A菜豆种子和玉米种子中子叶的片数都是2片B在玉米种子的纵剖面上滴加碘液，变蓝的部位是bC和g都是新植

4、物的幼体D和a都具有保护的作用11下列动物与所属类群匹配正确的是()A水母线虫动物B涡虫刺胞动物C蜗牛环节动物D蚂蚁节肢动物12对下列动物的叙述，正确的是()A水螅身体呈辐射对称，能从各个方向捕食和防御B蜻蜓具有一对触角和三对足，足和触角均不分节C蛔虫的体表有角质层，与沙蚕属于同一类群D蚯蚓身体光滑呈圆筒状，靠疣足在土壤中运动13下列六个成语中所涉及的动物都属于脊椎动物的是()虾兵蟹将指鹿为马虎头蛇尾蝶粉蜂黄鹤立鸡群螳螂捕蝉A BC D14关于下列几种“鱼”的说法不正确的是()A鱿鱼身体柔软，属于软体动物B鳄鱼是适应陆地生活的爬行动物C娃娃鱼有四肢，是我国珍稀两栖动物D鲸鱼生活在海洋中，属于海

5、水鱼15下列生物体的结构与其功能不匹配的是()A水螅的口排出食物残渣B蝗虫的外骨骼辅助呼吸C鱼鳃丝多且细，适于水中呼吸D蛇的鳞片能减少水分蒸发16齐白石的画作他日相呼(如图)描绘了两只小鸡在抢食蚯蚓的场景。下列有关叙述正确的是()(第16题)A小鸡是变温动物B蚯蚓的身体不分节C蚯蚓能增加土壤肥力D小鸡用气囊呼吸17下列关于动物呼吸和分类叙述正确的是()选项ABCD动物蚯蚓海马鲸家鸽气体交换的部位体壁鳃鳃气囊所属类群线虫动物鱼类两栖动物哺乳动物闽江河口湿地是“中国十大魅力湿地”之一，动植物类群丰富，不仅是鱼、虾、蟹、贝类等的栖息地，更是鸟类的天堂。每年都有成千上万的越冬候鸟飞临此地栖息，其中包括

6、黑脸琵鹭、中华凤头燕鸥等。回答18、19小题。18鸟能在空中自由翱翔需要有与之相适应的身体结构，下列描述不正确的是()A前肢变成翼，有利于飞行B骨骼轻、薄，可减轻体重C胸肌发达，为飞翔提供动力D牙齿多且分化，利于捕食19生物兴趣小组的同学利用Y形管、一次性手套制作了一个鸟类呼吸系统模型(如图)，下列有关说法正确的是()(第19题)A代表气管，代表气囊，代表肺B气体进入体内的途径是C是气体交换的场所D鸟吸气时在内进行气体交换，呼气时在内进行气体交换20一个夏天的早晨，花花注意到池塘里的鱼儿都浮在水面急促地张合着嘴，为此她设计了温度对鲫鱼呼吸频率影响的探究实验，并将实验结果绘制成如下曲线图，经过分

7、析得出的结论正确的是()(第20题)A鱼儿浮头是为了呼吸早晨的新鲜空气B鲫鱼的需氧量随温度升高而增加C鲫鱼在20 时呼吸频率最高D在一定温度范围内，鲫鱼的呼吸频率会随水温的升高而加快二、非选择题(共5小题，共60分)21(8分)沿海的河口潮间带处于水陆过渡地带，生活着多种动植物，弹涂鱼就是其中之一。弹涂鱼生活在水底洞穴中，取食藻类，且经常爬到滩涂上捕食沙蚕、蚂蚁等小动物。同时，它们也是大白鹭、苍鹭等水鸟，以及蛇等动物的食物来源。请判断下列说法是否正确。(正确的画“”，错误的画“”)()(1)藻类没有根、茎、叶的分化。()(2)弹涂鱼所属的动物类群是两栖类。()(3)弹涂鱼的呼吸器官是鳃。()(

8、4)在河口潮间带生活的蛇类可用皮肤辅助呼吸。22(12分)认真观察和识别下图中的植物，请用字母回答相关问题。(第22题)(1)如图所示，属于种子植物的有_，其中种子外无果皮包被的是_。(2)图中具有根、茎、叶分化的植物有_；生殖离不开水的植物有_，茎中有输导组织且用孢子繁殖后代的植物是_。(3)工业和医药上经常使用碘、褐藻胶和琼脂，能提取这三种物质的植物与_属于同一类群。23(10分)如图是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题。(第23题)(1)图二是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的(填“a”“b”或“c”)线剖开的。(2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝

9、色的部分是_，说明这部分储存着营养物质。(3)比较菜豆种子(图三)和玉米种子的结构，两者的相同点是都有_和_，不同点是玉米种子有1_，而菜豆种子没有。24(16分)2024年，我国发布了新版生物物种名录，较2023年增加了6 423个物种。下面是某同学制作的我国几种特有物种的生物名片，据此回答问题：(第24题)(1)若将金斑喙凤蝶分为一类，其他四种动物分为另一类，分类依据是_。金斑喙凤蝶的足和触角分节，属于_动物。(2)中华鲟是一种主要生活在我国长江和近海流域的鱼类，靠_呼吸。(3)河口棱皮树蛙皮肤虽然粗糙，但比较湿润，具有辅助_的作用；它们的生殖和幼体发育在水中进行，成体可在陆地生活，属于_

10、动物。扬子鳄体表覆盖鳞片，不仅能保护身体，还能_；它们在陆地上产卵，卵外有坚韧的_。(4)与其他四种动物相比，中华扭角羚后代的成活率更高，原因是_。25(14分)爱好养鱼的同学发现，鱼缸中有的鱼活动减慢，体表和鳃的部位布满了小白点，一段时间后死亡，这是由生长在鱼表皮和鳃中的小瓜虫引起的“小瓜虫病”。(第25题)(1)小瓜虫身体结构(如图1所示)与草履虫相似，体表布满辅助运动的_，生长在鱼身体上的小瓜虫会将鱼的细胞摄入体内形成_，进行消化。(2)为研究三种药物对小瓜虫的杀灭效果，科研人员先将小瓜虫置于培养液中培养，然后用清水配制不同浓度的药物，用其处理离体小瓜虫，一段时间后观察统计死亡率，结果如

11、图2所示。实验还应设置用_处理离体小瓜虫，作为对照组。由实验结果可知，硝酸亚汞在_mg/L时无杀灭小瓜虫作用。由图2可知，在一定范围内，三种药物杀灭小瓜虫的效果随浓度增加而_。(3)人们希望将上述杀灭作用最好的药物应用于治疗已经感染小瓜虫的病鱼。在治疗之前，科研人员需要先研究_，然后再进一步研究对环境的影响。进行全面评估后，才能将该药物应用于病鱼治疗上。(4)鱼吞入的水从鳃流出时，其气体成分发生的变化是_。答案一、1.A2.B3.B4.D5.C6.C7A思路点睛：找出关键句：“营养物质储存在胚乳中”，单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中，找出哪种原材料属于单子叶植物即可。8D9.D10.A11.D12.A13.A14.D15.B16C17.B18.D19.C20.D二、21.(1)(2)(3)(4)22(1)A、C；C(2)A、C、E；B、D、E；E(3)D23(1)a(2)1；胚乳(3)种皮；胚；胚乳24(1体内有无脊椎骨组成的脊柱；节肢(2)鳃(3)呼吸；两栖；防止体内水分蒸发；卵壳(4)胎生、哺乳25(1)纤毛；食物泡(2)清水0.2增加(3)药物应用于治疗已经感染小瓜虫的病鱼的效果(4)二氧化碳含量增加，氧气含量减少第 9 页 共 9 页