1、第第2课时课时 简单图形的周长简单图形的周长 冀教冀教版数学三版数学三年级上册上课年级上册上课课件课件 六六 长方形和正方形的周长长方形和正方形的周长新课导入新课导入封闭图形一周的长度，就是它的封闭图形一周的长度，就是它的周长周长。新课导入新课导入探究点探究点1 运用周长的意义解决问题运用周长的意义解决问题张奶奶每天早晨都要绕着街心公园边上的小路散张奶奶每天早晨都要绕着街心公园边上的小路散步步。算一算：张奶奶走算一算：张奶奶走一一圈是多少米？圈是多少米？新课导入新课导入答：张奶奶走一圈是答：张奶奶走一圈是218 米。米。20+60+50+60+28=218（米）（米）20+602+50+28=
2、218（米）（米）新课导入新课导入围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长周长。探究点探究点2 图形的周长及计算方法图形的周长及计算方法计算下面图形的周长。计算下面图形的周长。新课导入新课导入新课导入新课导入小试牛刀小试牛刀（选题源（选题源典中点典中点）1外卖小哥绕着下图路线先从冷饮店取餐，送了一圈外卖小哥绕着下图路线先从冷饮店取餐，送了一圈冷饮后又回到冷饮店，冷饮后又回到冷饮店，他一共走了多少米？他一共走了多少米？1801902403501701130(米米)答：他一共走了答：他一共走了 1130 米。米。当堂检测当堂检测1.用用16根火柴棒摆出不
3、同的长方形，能摆出几种？分根火柴棒摆出不同的长方形，能摆出几种？分别别 写出它们的长和宽。（以火柴棒根数为单位）写出它们的长和宽。（以火柴棒根数为单位）夯实基础夯实基础（选题源于教材（选题源于教材P77练一练）练一练）765123长方形的周长长方形的周长=（长（长+宽）宽）2（长（长+宽）宽）=周长周长2162=8当堂检测当堂检测2.要在下面半圆形花坛的周围装上护栏。你能算出要在下面半圆形花坛的周围装上护栏。你能算出护栏的总长吗？护栏的总长吗？473077(m)答：护栏的总长是答：护栏的总长是77米。米。当堂检测当堂检测3.先测量下面三角形每条边的长度，再算出周长。先测量下面三角形每条边的长度
4、，再算出周长。55755717(cm)当堂检测当堂检测4.先测量下面图形每条边的长度，再算出周长。先测量下面图形每条边的长度，再算出周长。4cm2cm2cm2cm1cm4cm1cm242412(cm)2312412(cm)答：两个图形的周长都是答：两个图形的周长都是12厘米。厘米。2cm4cm2cm当堂检测当堂检测易错辨析易错辨析1(易错题易错题)张老师每天早上围着操场跑张老师每天早上围着操场跑5圈。张老师每圈。张老师每天早上跑多少米？天早上跑多少米？(11387)2400(米米)40052000(米米)答：张老师每天早上跑答：张老师每天早上跑 2000 米。米。课堂小结课堂小结归纳总结：归纳总结：求图形的周长就是求各边的长度总和求图形的周长就是求各边的长度总和，计，计算时能简算就简算。算时能简算就简算。课后作业课后作业作作 业业 请完成习题。请完成习题。
