统编版（2024）七年级上册语文第一单元学情评估测试卷（Word版无答案）.docx

1、统编版（2024）七年级上册语文第一单元学情评估测试卷满分150分，时间150分钟。一、（16分）阅读下面一段话，按要求完成1-2题。春风里带来些xn fn新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yn ning。而在半夜里却听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。但这时候,雨已经化了妆，它经常l ln人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更ln s了。清澈的雨水欢快地注入湖泊，使湖底的水藻变的更绿了,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。1.例句子中加点字的字音完全正确的一项是()A. 混(hn)着 烦闷(mn) 藻(zho) 贮(ch)蓄B. 混(hn)着 烦

2、闷(mn) 藻(zho) 贮(ch)蓄C. 混(hn)着 烦闷(mn) 藻(zo) 贮(zh)蓄D. 混(hn)着 烦闷(mn) 藻(zo) 贮(zh)蓄2.下列各项词语中没有错别字的一项是（ ）A新翻 酝酿 莅临 吝啬 B新番 酝酿 莅邻 吝蔷C. 新翻 蕴酿 莅临 吝蔷 D. 新番 蕴酿 莅邻 吝啬3.下列句子中加点词语运用有误的一项是（ ）A.参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备，个个打扮得花枝招展。B.运动会上，同学们各得其所。运动健将们参加比赛，文学高手写稿件，啦啦队队员们都是文艺活跃分子。C.陆新生日那天收到了爸爸的礼物笔记本电脑，真令他喜出望外。D.面对敌人的步步紧逼、咄咄逼

3、人，我们的方针是针锋相对，寸土必争。4.下列句子中没有语病的一项是（ ）A. 因为超采地下水，月牙泉水域面积缩小了两倍。B. 塔里木盆地是我国最少雨水的地方。C. 这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。D. 春雨具有滋润万物，满足植物生长需要的作用。5.阅读下列文段，按要求完成后面的题目。（4分）大年初一，央视一套的原创综艺经典咏流传惊艳上线，节目将传统诗歌与现代音乐相结合，出现很多令人耳目一新的新歌曲，其中也不乏经典的面孔和声音，比如陈力在87版红楼梦中的枉凝眉和杨洪基老师演唱的三国演义主题曲滚滚长江东逝水都是老歌曲，但是他们一张口就能把观众带回那个桃花底下读西厢的红楼梦中，又或者

4、是把观众带回那个 。 (1) 根据文章内容，仿照划线句子，补写句子，不超过20字。(2分)(2)根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联，为这期节目做宣传。(2分)儿女情长 英雄气壮 如花美眷 干云霄 似虹豪气 劳牵挂上联： 下联： 二、（47分）（一）课内现代文阅读。阅读下面的文段，完成68题。（共6分）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快

5、日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。6. 概括选文所描绘的“画面”，不准确的一项是（ ）A. 青松擎花 B. 山坡镶玉 C. 落日羞雪 D. 山庄卧雪7. 选文在表现山雪景色所运用的手法及其表达效果方面，分析不正确的一项是（ ）A. 突出特征。整体上看，选文写“雪后山景”抓住了外在的色彩美和内在的情韵美，给人以鲜明深刻的印象。B. 虚实相生。如“青松擎花”是实，“顶着一髻儿白花

6、，好像日本看护妇”是虚，这样写立体质感，有利于表情达意。C. 巧用修辞。如“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”，运用拟人的修辞，把夕阳照在山腰上使雪着色当做了害了羞来写，写出雪变幻的色彩美，表达了作者的喜爱之情。D. 选文按“山尖”“山坡上”“山腰上”的空间顺序安排景物。8. 开头说“最妙的是下点小雪呀”，结尾说“就是下小雪吧”。这里的“小雪”的妙处是（ ）A. 可以给小山穿上“花衣”。 B. 可以把小山点缀得更加秀美。C. 可以反射出小山的各种色彩。 D. 可以给蓝天镶上一道银边。 （二）课内文言文阅读阅读下面的文段，完成911题。（共9分）观沧海 （东汉末）曹操东临碣石，以观沧海。水

7、何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。9.对“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”句意理解正确的一项是（ ）A. 太阳、月亮、星光灿烂的银河，好像都是从海里升起又落到海里去了一样。B. 日、月朗照大海，星星闪烁，辉映于海面。C. 日、月的运行，都是从大海里升起又降落；银河灿烂，也好像是发源于沧海之中。D. 太阳月亮不停运转、银河灿烂，它们有的没入海底，有的投映到海面。10. 对这首诗理解错误的一项是（ ）A. “东临碣石，以观沧海”两句开篇点题，交代了观察的方位、地点以及观察的对象。B. “临”字统领全篇，以下

8、十句，都是写海上的景象。C. “水何澹澹”是描写无风时海面水波动荡的样子，“洪波涌起”是描写有风时大海波涛汹涌的壮阔气势。D. 这首诗通过写景抒情，借勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。11. 对这首诗的理解最准确的一项是（ ）A. 诗人先写山岛风光，再描绘海面景色，最后书写自己的情怀。B. 诗人立足于山岛，先远观，再近观，最后抒写自己的情怀。C. 诗人先实写，再虚写，最后抒情。D. 先全景式地展现大海景象，再描绘岛上风光，最后在描绘大海波涛汹涌的基础上，借拟写大海吞吐日月的气势来抒写自己壮阔的情怀。（三）课外文言文阅读阅读下面的文段，完成

9、1214题。（共9分）前秦苻融，为冀州牧。有老姥于路遇劫，喝贼，路人为逐擒之，贼反诬路人。时已昏黑，莫知其孰是，乃俱送之。融见而笑曰：“此易知耳。可二人并走，先出凤阳门者非贼。”既而还入，融正色谓后出者曰：“汝真贼也，何诬人乎！”贼遂服罪。盖以贼若善走，必不被擒，故知不善走者贼也。盖辨诬之术，唯博闻、深察，不可欺惑，乃能精焉。苻融验走而得其实，可谓察之深而辨之明矣。注：苻（f）：姓 冀州牧：冀州的行政长官。冀州，古州名，在今河北一带。12.用“”给下列句子断句，限2处。（2分）时 已 昏 黑 莫 知 其 孰 是 乃 俱 送 之13. 将文中画线句子翻译成现代汉语。（4分） 汝真贼也，何诬人乎！

10、 盖以贼若善走，必不被擒，故知不善走者贼也。14. 苻融用了什么办法来断案？给你什么启示？（3分）（四）诗词阅读和传统文化常识（23分）阅读下面一首古诗，完成1516题。（7分）岁暮到家 蒋士铨爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低回愧人子，不敢叹风尘。【注释】岁暮：年终。及辰：及时，指在年底前赶到家。彽回：徘徊。15下列对诗的内容理解不正确的一项是（）（3分）A这首诗借母亲疼爱儿子的心没有穷尽，赞美了伟大的母爱。B儿子长时间没有回家，母亲只能把爱与思念寄托在“寒衣”和“家信”上。C尽管儿子很直接地回答了母亲的对话，但却惭愧没有尽到做儿子的责任。D尾联中的“

11、风尘”比喻在外漂泊的艰辛劳累。16.从词语运用上赏析“寒衣针线密，家信墨痕新”一句的表达效果。（4分）17. 对这首诗的理解最准确的一项是（ ）A. 诗人先写山岛风光，再描绘海面景色，最后书写自己的情怀。B. 诗人立足于山岛，先远观，再近观，最后抒写自己的情怀。C. 诗人先实写，再虚写，最后抒情。D. 先全景式地展现大海景象，再描绘岛上风光，最后在描绘大海波涛汹涌的基础上，借拟写大海吞吐日月的气势来抒写自己壮阔的情怀。18.下列诗文默写与原文不一致的一项是（ ）（3分）A.行道迟迟，载渴载饥。我心悲伤，莫知我哀！B.力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！C.大风起兮云

12、飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方。D.兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。19.下列诗文默写与原文不一致的一项是（ ）（3分）A.慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。B.方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。C.及时当勉励，岁月不待人。盛年不重来，一日难再晨。D.折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。20按要求填写古诗词（每空1分，共7分）（1）我寄愁心与明月， 。（2）次北固山下中表现新事物终将替代旧事物这一哲理的诗句是：， 。（3）马致远在天净沙秋思中连用九个名词，渲染萧条凄凉气氛，衬托游子悲苦的句子是： ， ， 。三、（9分）21.名著阅读。（

13、1）我不知怎么办好了，从侧面正看见她的耳朵，耳垂上扎了洞用一根红线穿过去，妞儿的耳朵没有洗干净，边沿上有一道黑泥。我再顺着她的肩膀向下看，手腕上有一条青色的伤痕，我伸手去撩起她的袖口看，她这才惊醒了，吓得一躲闪，随着就转过头来向我难过地笑笑。早晨的太阳，正照到西厢房里，照到她的不太干净的脸上，又湿又长的睫毛，一闪动，眼泪就流过泪坑淌到嘴边了。（1） 上文出自 （作者）的小说 。小说中“英子”这一人物形象有着鲜明的个性特征：_ _。（4分）（2） 鲁迅散文集 在无常一文中鲁迅提到：无常有黑白两种，白无常又叫_ _ ，黑无常又叫_，人们喜爱的是_。无常是一种有人情味的鬼，他的来历是_。四、（28分

14、）（一）阅读下面的文章，完成2224题。（10分）橘子老马把那个橘子捧在手上，橘子不是特别好看，有些斑斑点点，但熟透了，黄澄澄的。不一会，老马的心里又发起怵来，他又把橘子放到面前的桌子上，点燃了第八根烟。老马是个四十一岁的老实男人，有一个上初中的女儿。家里条件不是很富裕，但也过得去，三口之家住着一个七十几平米的老式住房。今天下午老马他们单位要装修，所以中午提前下班，几个同事中午一起去下馆子，其实只是在一家很小的大排档点了几个小菜。老马平时不爱喝酒，可在哥们儿面前，谁愿意做那个“不喝酒的男人”？于是他们闹闹哄哄的，干了好几杯。回家的路上，几个人半醒半醉，走到了离老马家很近的一条小路上，路上吵吵闹

15、闹的，老马他们凑到人群中看，原来有一个老奶奶摔在了地上，旁边是她的自行车，自行车上有一根挑了两个布袋的扁担，一个个橘子不停地从袋子里滚出来，她应该是个卖橘子的。周围围观的人很多，但没有人上去扶。老马想，如果有其他人先去帮忙，那我也去吧，现在社会太危险了，还是不要做那个倒霉鬼吧，再说刚才不是听旁边的人说有人已经打120了吗。这时，老马的一个同事凑到他耳旁说：“看，那边有人在捡橘子唉，反正等会会有人来救这个老太太，要不咱也捡两个橘子，醒醒酒？”“这不好吧？”老马皱皱眉，“有点对不起老太太吧。”同事笑了一声，说：“几个小橘子算什么啊？再说别人都捡了，就差咱们这几个？我可跟哥几个儿都说了，只要你也答应

16、，咱就一人捡俩回家了。”老马扭头看看，果真，几个人围在袋子旁边捡橘子，里面有青年人，中年人，甚至还有几个“埋头苦干”的老年人。老马动摇了，那一个个橘子真的挺诱惑他的，橘子的酸甜可口和他心里的信念、原则做着斗争。一两个橘子确实算不上什么，老太太马上要被送去医院了，橘子也一定会被路人捡光，要不，自己也捡一个？老马自己都不知道怎么回事，手上就莫名的出现了一个橘子，也许是同事递过来的，也许是自己夹在人群中捡的，总之，可能那段时间他想的太多，犹豫太多，以致究竟是怎么拿的橘子，就全记不清了。握着橘子回到家，老马赶紧把它放在桌上，女儿还没放学，妻子还没下班，家里特别安静，老马坐在桌子旁，点燃了一支又一支烟，

17、酒似乎完全醒了。老马皱紧了眉头，想着，这事我做的真不道德，不去帮助人就算了，居然还乘人之危，趁火打劫的拿人家的橘子，这，这算不算是偷啊，不，都算是抢了吧。这样来的橘子，我怎么敢吃呢？那个老人看来已经年纪不小了，碰上这样的事已经很倒霉了，还损失了这么多的橘子，老人的心里得有多难过啊，而我，也是那些无耻的，没有道德的害人者之一！老马闭上了眼睛，想要摆脱那罪恶的橘子，可眼前还是一遍遍的浮现起老人摔倒时的场景，他居然看到，捡橘子的人群中，有一个熟悉的面孔是他的女儿，老马冲上去，想要阻止她，可她无所谓的笑了笑，指了指老马的手，老马的手中，是那个黄澄澄的橘子，一旁的老奶奶，正在痛苦的求助。“不！不！”老马

18、捂着脑袋，他再也受不了了，他抓起橘子，跑到窗边，用尽全身力气将橘子扔下楼。22下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是（）A文章叙述故事独具匠心，采取倒叙的表现手法，设置悬念，吸引了读者的阅读兴趣，避免了平铺直叙。B文章第段画线句中的“埋头苦干”是褒义词贬用，讽刺了老年人贪小便宜的不良行为。C老马是一个老实男人，如果没有那天的同事聚会喝酒，没有同事撺掇他去拿橘子，他一定不会将橘子拿回家。D文章对老马的心理描写细腻生动，内心独白恰当深刻地刻画了人物形象，也推动了故事情节的发展。23结合语境，赏析第段中画线句子。(3分）老马的心里又发起怵来，他又把橘子放到面前的桌子上，点燃了第八根烟

19、。24结合文章内容，分析老马这一人物形象。（4分）（二）阅读下面的文章，完成2528题。 （18分）生命之芯 李雪峰庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。A初春时节，昏睡的葡萄藤醒了，它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽。不久，叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳，不半月，院子的上空就一片摇曳的苍翠，连一片金黄阳光也漏不下来。B清风徐徐地一摇，几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来，但那是稍纵即逝的，像梦的碎片一样。我是十分喜爱这些张张扬扬的葡萄叶子的。清晨推窗一望，绿叶田田，满眼碧绿的饱满苍翠，让人感觉到了新一天的爽朗和清新。暮秋时节，满藤的叶子都已枯黄了，飒飒

20、秋风一吹，便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地凋落下来，落在庭院里、墙角和台阶上，像一只只再也不能飞的蝴蝶。这时，素爱清爽的妻子便不得不时时清扫那些落叶。但那落叶总像扫不尽似的，往往清晨刚刚扫过，但中午或傍晚时就又落了厚厚一层，有时一天扫了五遍，但还总是扫不净，仿佛你一转身它就又落下了。妻子也想了许多的办法，费尽了周折，院子里却落叶依旧，这让妻子又气恼又无奈。这情景往往一直要到落雪时才能结束。去年的中秋，满架的葡萄又变紫了。剪摘葡萄时，妻子不是挑紫透的先摘，把那些没有熟透的葡萄串子留着，而是一次全早早摘了，不论有没有熟透，摘得一串不留。妻子说，葡萄摘尽了，叶子落得就快，就不用像往年那样总是

21、扫叶子了。果如妻子所说的那样，葡萄摘下后三四天，满架的叶子一下子就黄了，然后开始汹涌地凋落，一夜的工夫，庭院里就落了厚厚的一层，那些叶子显得十分憔悴，有的叶脉还青着，只是叶缘黄卷了一些，但却早早地凋落了。不到半月，葡萄藤上的叶子竟全落尽了，只剩下那些灰黑老藤和那些褐色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着。偶尔飞来三两只鸟雀，怔怔地栖落在上面，然后啁啾几声就怏怏地飞走了。难道作物也有它们自己的灵魂吗?它们在泥土和风雨中生长，它们萌芽、抽叶、开花，全都是为了自己的果实，果实是它们生命的灯芯，一旦果实夭折了，它们的生命也就夭折了；一旦果实夭折了，它们的岁月也就黯淡了，无论这世界还有多么美好，无论岁月还有多么

22、漫长，但它们却已走到了自己生命的秋天里。果实或许就是作物们的梦想，或许就是作物们生命的纯粹使命，或许就是作物们的灵魂，过早丢失了自己的果实，作物们生命的秋天就提前来临了。坐在静静的葡萄架下，仰望那一簇一簇摇曳的绿叶，我对一切都充满了敬意，无论是生命的，还是被我们视为非生命的，无论是一粒青青的葡萄，还是我们脚下的一粒泥土一切都是有着自己的梦想和灵魂的。24.联系上文，体会第段中“偶尔飞来三两只鸟雀，怔怔地栖落在上面，然后啁啾几声就怏怏地飞走了。”一句中加点字的妙处。（4分）25.本文语言优美，韵味悠长，请从第段划线句中的A、B两句中进行赏析。（6分）A句，赏析 A句，赏析 26. 第段“我对一切都充满了敬意”结合上下文谈“我”充满怎样的“敬意”。（4分）27. 你是否赞同文中“妻子”摘尽所有葡萄，让叶子尽快落完的做法，请说明理由（4分） 八、（50分）28. 阅读下面的文字，按要求作文。一年又一年，春草绿了；一年又一年，春花红了；一年又一年，牙牙学语的孩童変成了青春勃发的少男少女亲爱的同学们，在你的成长过程中，有亲情友情的滋润，有成功快乐的伴随，也有烦恼挫折的困扰请用你手中的笔，记下生活中的点点滴滴，让它成为你永不褪色的珍藏。请以想起了 为题，写一篇文章。要求：将题目补充完整，然后写一篇记叙性的文章；立意自定；不少于600字；书写工整，卷面整洁。8