第4课 手紙漢字の意味の違い （ppt课件） -2024新人教版《初中日语》必修第三册.pptx

1、第四课第四课手紙手紙漢字意味違漢字意味違S01 单 語02 交際表現03 文法04 会話本文ROM单单 語語 勉強勉強有目的性地去学习有目的性地去学习(如升学，考试，就职等，如升学，考试，就职等，一般用于一般用于书书本上的内容的学习本上的内容的学习)(他动：学习内容他动：学习内容+勉強勉強)()(自动：学习状态自动：学习状态)每日每日1 1時間勉時間勉強。強。数学勉強。数学勉強。偏向于偏向于丛师学习某丛师学习某个 技(口传心授，偏向实口传心授，偏向实用型的用型的技术类技术类的课程的课程)父習。父習。歌習。歌習。習習()学习知识或技艺学习知识或技艺(用于用于自自 学学,模仿的学模仿的学习习,经验

2、的学习经验的学习,抽抽象的学习象的学习,接受指导等大学経済学学。大学経済学学。人生人生学学 。学学 (座座()動動 1 1 自自 坐坐 座座公園石公園石座座二人並座。二人並座。S易易()形形 1 1 容容 易易 的的易問題易分方法 難易言葉説明S一般不那么说一般不那么说挺好吃的挺好吃的书礼书礼()名 礼物，谢礼物，谢意意书礼述书礼述()。/致谢致谢普通(不口)名名 副副 一一 般，普通般，普通 形形 1 1 可 笑 的,奇 怪 的言笑言笑。说好笑的事惹人发笑说好笑的事惹人发笑二人。二人。那两个人有点奇怪那两个人有点奇怪全然全然()副副(后接否定后接否定)完全不完全不.私語私語知知。考方彼考方彼

3、違。違。二本二本 一生懸命練習一生懸命練習、。表达为否定形式表达为否定形式 或含否定意义的词语或含否定意义的词语 否定意义的词语：違出出()動動 1 1 他他 取取 出出,拿拿 出出;寄寄(信信 巻从 袋 出手绢。財布菱出金 払 手紙出/出 寄信寄信/发出邮件发出邮件 証拠()出 拿出证据拿出证据実力実力()歩歩出出 展现实力展现实力生徒先生宿題差生徒先生宿題差出出 学生交作业给老师学生交作业给老师 泣泣 出出 开始开始哭，哭哭，哭起来起来(接动词接动词连用形后连用形后)走()動動 1 1 自自每日家近每日家近在在走。走。駅駅 走走 列車列車()旗走旗走南北南北()走道走道跑跑;行行 驶驶;延

4、延 伸伸每天在家的附近跑。每天在家的附近跑。列车在行驶列车在行驶南北走向的道路南北走向的道路湯湯()名 箱根湯箱根湯 湯湯 行行开开 水水，热热 水水箱根温泉箱根温泉去澡堂去澡堂空電車。空電車。空的电车。空的电车。肚子饿肚子饿 手手 手头没事；有空空空()動動 1 1 自自 空空;空空 闲闲楽()動動青春()音楽楽 每日生活楽 夏休娘成長楽1 1 他他 享享 受受,欣欣 赏赏;期期発楽 期待女儿成长 歯歯 磨磨 靴靴 磨磨 腕腕 磨磨磨磨()動動 1 1 他他 磨磨 光光,擦擦 亮亮;磨磨 练练练本领练本领 手洗手洗顔洗顔洗 足足 洗洗 洗脚；洗手不干，改邪归洗脚；洗手不干，改邪归正正洗洗()

5、動動 1 1 他他 洗洗直直()動動 1 1 他他 修理；改正，订正；改变修理；改正，订正；改变 壊壊 機機 械械 理理 了的机器了的机器 电视电视 発音直発音直 矫正发音矫正发音 服装直服装直 整理衣服整理衣服 方直方直 改变做法改变做法 書直書直 重写重写(接动词连用形后接动词连用形后)再再.一次一次受受()動動2 2 仕 事 受 試験受 影響受 教 育 受 若 者 受 他他 接受接受;受到受到;受欢迎受欢迎受年轻人欢迎受年轻人欢迎意味意味例例嬉嬉楽楽高兴，愉快高兴，愉快。OO高兴，喜悦高兴，喜悦先生裏先生裏。O高兴，喜悦高兴，喜悦合格通知届、本当合格通知届、本当。O愉快，开心愉快，开心今

6、日今日 一日。一日。O楽交际与表达交际与表达(1)问候：久、元気。/元気?元気。(用于相隔较长时间，未联系，未见面时使用)(2)询问：今、時間。/今、。、何。(3)(3)答应：。答应：。(4)(4)告别：。告别：。元気、。元気、。、元気。、元気。文文 法法S S。SP EC WALS S。(传闻传闻)接续接续 简体句简体句+表示传闻，间接叙述从他人处获得的内表示传闻，间接叙述从他人处获得的内容。容。所谓传闻，即把从其他途径获得的信息所谓传闻，即把从其他途径获得的信息(如：从他如：从他到的，在电视上看到的等到的，在电视上看到的等)再传达给别人。再传达给别人。“据说”、“听说”京都入旅行行 。中国

7、語習。李佳)上手 。来週工場見学行。(1)1)明日雨明日雨降降。(降降次次 。)(2)松本明日术了参加松本明日术了参加。(参参 加加 。)(3)3)天天気予報気予報、明日天気、明日天気 。(次次。)(4)(4)朝子話町朝子話町静静。(静静 家家。)(5)(5)日日天気天気。(天気天気。)(6)(6)王文君王文君壊壊。(7)(7)寝前牛乳飲睡眠寝前牛乳飲睡眠。课本49页第一题V V/V/VV V。V V。1.这里的“”虽然是一类形容词，但是只能使用肯定形式。2.用于陈述句时，一般不能对尊长使用休日、遅起。用于疑问句时则不受身份限制。3.如果表示同意，一般使用“、。”“。“、V”等4.如果表示不同

8、意，则可以使用“、”或说明不同意的原因。(1)(1)生徒：先生、生徒：先生、食堂何時。、食堂何時。先生：食事時間夜先生：食事時間夜1010時時、今、今行行。(2)張張:陳、陳、日本語雑。借日本語雑。借読読。陳陳:。(3)(3)生徒：先生、鉛筆生徒：先生、鉛筆書書。先生：、。先生：、。(4)(4)病気時、練習休病気時、練習休。用于解释名词用于解释名词“。”是对“”的解释或说明(1)(1)中国語明信片日本語葉書二中国語明信片日本語葉書二。(2)(2)中国語信日本語手紙二。中国語信日本語手紙二。(3)(3)日本語日本語1 1卜中国語笔记本电脑二。卜中国語笔记本电脑二。(4)4)日本語汽車中国語汽车日

9、本語汽車中国語汽车、火车火车二。二。课本52页解释说明第一题(1)(1)(在食堂在食堂)生徒生徒A:A:、今、今 日日 人少。人少。生徒生徒B:一年生三年生一年生三年生二行。二行。生徒生徒A:A:、二人少、二人少。(2)(2)(在商店附近在商店附近)A:A:、人业人业。B:B:店紹介店紹介。A:A:、人多人多。(3)(3)何回電話何回電話、誰出、誰出l l。、l l。课本57页 连词连词 因果关系因果关系后来呢后来呢?于是怎么样呢于是怎么样呢?因果关系A:A:廊下音。廊下音。B:?A:工一夕一壊。工一夕一壊。B:元、本当元、本当?A:A:昨日、買物行昨日、買物行。B:5、?A:A:。B:?(感

10、到疑惑不解感到疑惑不解)后来呢后来呢?于是怎么样呢于是怎么样呢?SPECIALDELIVERROM会会 話話 本本 文文次質問考、読。次質問考、読。星野君王文君手紙書。星野君王文君手紙書。星野君中国語。请给我手纸書。返事 書王文君易。書 本文手紙信書。中国来聞 最後最後挨拶元気、。纸手初初 挨拶 元 気 手紙。次次 季節寒。冬 。雪 降手紙書方。手紙書方。学习汉语写回信简单的做法使用汉字容易误解红叶明信片打起精神坐在椅子上表达谢意意思不同日本語言。紅葉葉書元気出椅子座 礼言 意 味 違 中国語習 返事書易作方漠 字 使 誤解読解読解文章読、主旨表文見 。地名地名我孫子我孫子本文読、質問答。本文

11、読、質問答。1.日本人中国“汽车修 看板見、思。2.日本行中国人 時、亀湯入。S一一 1.叫“我孙子”的车站 2.在日语中不奇怪 3.举例 4.容易误解 5.修理火车 6.饿了 7.进店 8.有乐趣 9.快乐地体会汉字(意义)的区别10.学习正确的使用方法汽車修理 店入 漠字違楽SDE 我孫子言駅例出正使方学日本語 間違返事書返事書 会話文基、王文君立場、星野君返事書。書方注意。内容：旅行手紙信中国来次文日本語次文日本語(誤誤。1.听说星野去京都旅行了。2.昨天我去了图书馆。所以，借了这本书。3.明天可以晚点儿来。4.湯就是汉语的“热水”的意思。5.这本书一点儿意思也没有。书疲様书疲様 SP