第二课 お正月 （ppt课件）-2024新华东理工版《高中日语》新编日语教程2.pptx

1、第2課正月（新年）単語（）自桜（）名思出（）他言（）自他雨（）名降（）自頂上（）名初日出（）名山（）名下（）自紅白（）名答（）自少（）形紅白歌合戦（）通称（）名做好，做完；能，会；形成做好，做完；能，会；形成樱花樱花想起，想出，记起想起，想出，记起说；说话；告诉；表达；叫做说；说话；告诉；表达；叫做雨；下雨；雨天雨；下雨；雨天下（雨，雪等）；降（霜等）下（雨，雪等）；降（霜等）山顶，顶峰；顶点山顶，顶峰；顶点元旦的日出元旦的日出山；堆，一大堆山；堆，一大堆下，下来下，下来红与白；红白歌会的通称红与白；红白歌会的通称回答；答复；解答回答；答复；解答少的，不多的少的，不多的红白歌会红白歌会通称，俗

2、称通称，俗称単語（）（）名生放送（）名/他番組（）名大晦日（）名家庭（）名学生会館（）名明治神宮（）名初詣（）名/自長（）形行列（）名並（）自副健康（）名/形幸（）名/形祈（）他日本广播协会日本广播协会直播直播节目节目除夕（除夕（1212月月3131日）日）家庭家庭学生会馆学生会馆明治神宫明治神宫新年初次参拜新年初次参拜长的；长久的，长远的长的；长久的，长远的行列，队伍行列，队伍排，排队；排列；陈列；匹敌排，排队；排列；陈列；匹敌好不容易，总算；终于好不容易，总算；终于健康；健全健康；健全幸福；幸运幸福；幸运祈祷；祝愿，希望祈祷；祝愿，希望単語（）録画（）名/他嘆意外（）名/形歌（）名名/他名

3、/形躍動感（）名登（）自徹夜（）名/自录像录像好，行，可以；同意好，行，可以；同意意外，想不到，出乎意料意外，想不到，出乎意料歌，歌曲；和歌，短歌歌，歌曲；和歌，短歌形象；印象；想象形象；印象；想象快节奏快节奏动感动感上，登，攀登上，登，攀登通宵，彻夜，熬夜通宵，彻夜，熬夜単語（）外国（）名天婦羅（）名万里長城（）名名引越（）名/自牛乳（）名恐（）副空（）名道（）名降（）自終電（）名間合（）自外国，国外外国，国外天妇罗，炸虾（鱼）天妇罗，炸虾（鱼）万里长城万里长城偶像组合偶像组合搬家，迁居，搬迁搬家，迁居，搬迁牛奶牛奶恐怕；大概，或许；估计恐怕；大概，或许；估计天空；天，天气天空；天，天气路，

4、道路；路上，途中；方法路，道路；路上，途中；方法下（车），下（山）下（车），下（山）末班电车末班电车赶得及，赶得上赶得及，赶得上 1.1.（提起（提起的话；的话；说说起起）语法释义：表示提及某个话题接续：名+外国有名日本料理、寿司刺身天婦羅。说起在国外有名的日料，就是寿司、生鱼片、天妇罗等。中国、万里長城有名。说到中国，万里长城很有名。海外旅行、来年行。说起海外旅行的话，明年要不要大家一起去泰国旅行呀？拓展：在口语表达中，可以说成。练习1说到学习，他最近不怎么学习。勉強、彼最近勉強。2说到工作，最近工作变忙了。仕事、最近仕事忙。3说到红白歌会，你最喜欢哪个歌手？紅白、歌手一番好。2.2.+名名

5、（叫做叫做的的）语法释义：语法释义：前项是具体内容、名称，后项的名词是其所属的类别。通常用来解释名词。接续：简体小句/名词+先週、坊小説読。上周我看了哥们这本小说。SMAP日本、中国人気高。SAMP这个日本的偶像组合在中国也很有人气。母来月日本来手紙来。妈妈来信说下个月要来日本。练习1学校里面有一个叫日语同好会的社团。（同好会：社团：）学校日本語同好会。2我喜欢那位叫做爱的偶像。愛好。3哥哥来消息说下周要结婚。兄来週結婚知来。3.3.（表引用）（表引用）语语法法释义释义：表示引用、概括前面提到的内容，常与思、言、聞、話、呼、考、答、決、信、返事一起使用。接续：简体小句+鈴木年末始言。铃木说年末

6、打折活动已经开始了。先生：後私事務所来。先生後私事務所来言。先生後先生事務所行言。拓展：可以表示你直接引用和间接引用。直接引用：将对方的话，原封不动的转述。间接引用，将对方的话概括成自己的话转述。练习1妈妈说今晚吃天妇罗。母今晩天婦羅食言。2我告诉了老师小王已经回家了。先生王帰教。3我相信他一定能获胜。彼必勝信。4.4.动词动词简体小句简体小句/形形/形形+/（名词化名词化）语法释义：的名词化，后面的助词取决于谓语部分。：他动词：形容词，性质，状态：情感，好恶，能力一人引越/大変。一个人搬家很辛苦。李写真撮/好。小李喜欢拍照。森教室弾聞。我听到小森在教室弹钢琴。拓展：和有时候可以互换，但是侧重

7、点不同。后面接的动词为感觉，知觉的动词时，只能用。如感、見、聞等。的名词化不能做定语。练习1糟了，我忘了带作业了。、宿題持忘。2这里能看到小王在操场跑步。王運動場走見。3我讨厌去那种地方。行嫌。5.5./语语法法释义释义：表示说话人的推测。接续：动词简体/名/形/形词干+始。派对估计已经开始了。彼知。他恐怕还不知道那个事情吧。辺行人、静。因为那个地方不太有人去，所以一定很安静吧。拓展：该句型常与、等表示推测的副词一起使用。练习1田中可能不去旅行吧。田中旅行行。2已经是两年前的事了，可能想不起来吧。二年前、思出。3这里排了好长的队伍，可能这家餐厅很好吃吧。長行列、料理美味。6.6.(经过点；离开

8、的场所）经过点；离开的场所）语法释义：表示经过点或离开的场所。后面通常接表示移动性的词，且是自动词。鳥空飛。（鸟在空中飞。）山田道歩。（山田在路上走着。）父毎朝8時家出。（爸爸每天早上八点出门。）拓展：表示动作的发生场所的时候，该动作通常不为移动性动作。练习1每天在院子里散步。毎日庭散歩。2小王在操场上跑步。王運動場走。3木村从飞机下来后和我们打了招呼。（打招呼：）木村飛行機/降私挨拶。7.7.(会会；能；能）语法释义：表示有能力做某事，或者有某种可能性。接续：动原+李作。（小李会包饺子。）美術部写真撮。（在这个美术馆不能拍照。）弾。（你会弹钢琴吗。）练习1我不会说英语。英語話。2因为还没做完

9、作业，所以不能玩游戏。宿題、。3身体恢复了，可以一个人做饭了。体元気戻。一人料理作。一緒練習说起日本歌手，你知道有一个叫愛的歌手吗。日本歌手愛歌手知。老师说他喜欢拍照。先生写真撮好言。我看到老师出教室了，他可能是去拿试卷了。先生教室出見。問題用紙持行。妈妈告诉弟弟做完作业就能去玩。母弟宿題後遊行教。红白歌会这个节目会在除夕晚上当天在电视直播。紅白歌合戦番組大晦日生放送。一緒練習1 1、教室。携帯使教室。携帯使（）。、成績一番、成績一番（）誰。（）誰。人人、今日（）雨降。、今日（）雨降。大体大体、森公園（）散歩。、森公園（）散歩。、何考時指嚙（）習慣。、何考時指嚙（）習慣。C C一緒練習、先生（）相談忘。先生（）相談忘。C C、（）、好。、（）、好。、永遠友達、永遠友達（）小説読。（）小説読。C C、王来週参加（）書来、王来週参加（）書来C C、幸、幸（）神社行。（）神社行。祈祈祈祈C C祈祈今日授業終。皆、疲様。休！