1、2024年秋季道德与法治（统编版）七年级上册（2024）第二单元 成长的时空 第五课 和谐的师生关系 第一框 走近老师 学习目标1.多角度了解教师职业，理解教师职业的神圣性和专业性。2.树立职业观念，懂得教师职业所蕴含的价值取向，培养尊师爱师的情感。导入新课（创设情境）幼儿园时的老师小学时的老师现在的老师学习任务一从孔子和陶行知先生的事迹中，你对教师职业有了怎样的认识？教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。教师对人类数千年文明的延续发挥教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。着重要作用。春秋时期的思想家、教育家孔子，被后人尊称为“至圣先师”“万世
2、师表”。孔子创办私学，广收门徒，相传有弟子三千，贤者七十二人。由其弟子及其再传弟子编撰的论语，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。他提出的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。他先后创办了晓庄学校、山海工学团、育才学校和社会大学。他认为，教师应当以身作则，鞠躬尽瘁，死而后已；对于自己的职业要有信仰、有责任心，要与学生同甘共苦，参与并指导学生的学习和生活。他说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。笔记整理一1.教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。教师
3、对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。对教师职业的认识学习任务二看完这些“小本本”，思考做教师为什么要有这么多“小本本”。中华人共和国教师法中明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。教师是履行教育教学职责的专业人员。教师作为人类文明的传教师是履行教育教学职责的专业人员。教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。造生命、塑造新人的重任。笔记整理二1.教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。对教师职业的认识2.教师是履行教育教学职责的专业人
4、员。学习任务三 我的成长离不开老师的教育和引导。进步时，老师给我鼓励；迷茫时，老师会为我指点迷津。1.你同意上述观点吗？说说你的理由。老师老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用，是作用，是我们锤炼品格的引路人，我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。我们现在获取信息的渠道越来越多，有些方面的知识不通过老师也可以学到。2.你对教师这一职业有了怎样的认识？笔记整理三1.教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。教师对人类数千年文明的延续
5、发挥着重要作用。对教师职业的认识2.教师是履行教育教学职责的专业人员。3.老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。学习任务四上述视频和材料共同说明了一个什么道理？老师=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+主持人+搬运工+收银员+学术研究者+电话咨询服务员+侦探+文职人员+维修人员【万能的老师】随着随着时代时代的的发展，发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养。老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养。笔记整理四1.
6、教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。对教师职业的认识2.教师是履行教育教学职责的专业人员。3.老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。4.随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养。板书设计走走进进老老师师神圣的职业，人类文明的传承者神圣的职业，人类文明的传承者在我们成长中发挥着不可替代的作用在我们成长中发挥着不可替代的作用，“四个引路人四个引路人”更新工作理念和更新工作理念和工作工作方式方式履行教育教学职责的履行教育教学职责的专业人员专业人员当堂训练 习近平总书记强调，广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。下列对教师的认识，不正确的是()A.教师是一个新兴职业 B.教师承担着教书育人的重任 C.教师是人类文明的主要传承者之一 D.不同的老师具有不同的教学风格A A课后作业1.1.基础型作业：基础型作业：梳理本梳理本框知识框知识。2.2.发展型作业：发展型作业：完成课完成课后后练习练习。
