9.2 提高防护能力 ppt课件+视频-（2024）统编版七年级上册《道德与法治》.rar

1、提高防护能力部编版初中部编版初中道法七年级道法七年级上册上册课堂导入01 精心探讨02巩固练习03课堂小结04CONTENTS目 录核心素养目标1政治认同政治认同公共卫生安全保障着人民的身体健康和生命安全。2道德修养道德修养学会维护公共卫生安全的知识和做法。3法治观念法治观念维护公共卫生安全人人有责。4健全人格健全人格我们都要争做维护公共卫生安全的小卫士。5责任意识责任意识懂得公共卫生安全与每个人息息相关，我们都要争做维护公共卫生安全的小卫士。总议题生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会

2、毁灭鲜活的生命。我们应该如何增强安全意识?我们又该怎样提高防护能力?课堂导入PART 01激趣导入观看视频罐车运输油罐事件罐车运输油罐事件如何提高防护能力如何提高防护能力?20242024年年7 7月月6 6日，中储粮集团在官方微博发布日，中储粮集团在官方微博发布声明称，从声明称，从7 7月月5 5日开始在全系统开展专项大排日开始在全系统开展专项大排查，对违反相关规定的运输单位和承运车辆依查，对违反相关规定的运输单位和承运车辆依法终止运输合作，并列入集团公司服务采购法终止运输合作，并列入集团公司服务采购“黑名单黑名单”，对发现的重大问题，主动向有关监，对发现的重大问题，主动向有关监管部门报告，

3、对于直属企业及员工违反操作规管部门报告，对于直属企业及员工违反操作规程和工作纪律的，从严从快严肃处理。程和工作纪律的，从严从快严肃处理。小组合作讨论：小组合作讨论：精心探讨PART 02一生活观察你还知道哪些维护公共卫生安全的知识和做法?结合实例，说说在生活中如何提高我们的防护能力。小组合作讨论：小组合作讨论：公共卫生安全保障着人民的身体健康和生命安全，包括疾病预防控制、环境卫生、食品安全等多个方面。公共卫生安全与每个人息息相关，我们都要争做维护公共卫生安全的小卫士。维护公共卫生安全的知识和做法注意手卫生注意食品卫生免疫接种勤开窗通风分资质用公筷垃圾分类观看视频学校地震应急演练学校地震应急演练

4、学校地震应急演练能有效提高防护能力吗学校地震应急演练能有效提高防护能力吗？小组合作讨论：小组合作讨论：一为什么要提高防护能力一为什么要提高防护能力面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，如果我们掌握有效的应对方法，拥有科学的自救、救他的能力，就能保护自己的生命，也能救助他人的生命。二如何提高防护能力2024年10日起至11日，重庆东北部部分地区、中西部及东南部局地暴雨到大暴雨，个别雨量站特大暴雨。一条隧道出口堵了上百辆车。车主们心急如焚，却又无可奈何。当雨水开始灌进隧道时，堵在尾部的小侯最早意识到了危险。他知道当水位上涨到一定程度，人会被困在车里，有生命危险。时间紧迫，看着

5、如瀑布般灌进隧道的雨水，他不停拍打车门劝人们弃车逃生。许多人因为小侯的及时提醒而避免了一场灾难。这个事例给你哪些启示？小组合作讨论：小组合作讨论：观看视频暴雨来袭自救常识暴雨来袭自救常识如何提高危险预判能力？小组合作讨论：小组合作讨论：二如何提高防护能力二如何提高防护能力1.提高危险预判能力。自然灾害发生之前，往往有兆可循，危险大多可以预判；一些人为事故，经过得当考虑，本来可以避免。危险预判能力不是天生就有的，我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。某地发生5.9级地震，当室内天花板将要掉落时，小洋迅速跑到墙角，躲在冰箱和斗柜之间的安全区域，等到安全

6、后才逃出房间。小洋的学校每年都会进行应急演练，他知道当地震来临时，如果不能立刻撤离到安全空旷区域，可就近寻找牢固的掩体，如桌子、床、柜子等，躲在掩体与地面之间形成的三角区域内，能在一定程度上防止被楼板、墙体砸伤。在这次地震中，小洋就是根据演练中学到的方法来避险的。你还知道哪些避险方法?在生活中，我们如何提高避险和逃生能力?小组合作讨论：小组合作讨论：二如何提高防护能力观看视频地震应急避险演练地震应急避险演练为什么要积极参加各种安全演练活动？宁可千日不震，不可一日不防。加强学校的应急演练，让师生面对突发灾害能有应急反应能力和自救互救能力。未雨先绸缪，有备则无患。地震应急避险演练对提升师生地震应急

7、避险能力至关重要。小组合作讨论：小组合作讨论：二如何提高防护能力2.提高避险和逃生能力。平时，我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时，保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；有效利用各种资源，以便求救和逃生。二如何提高防护能力方法与技能拥挤踩踏事件的预防与自护方法上下楼梯、台阶时抓牢扶手；不凑热闹，不在人流量大的地方停留；不随意喊叫，不搞恶作剧，不制造恐慌气氛；发现人群蜂拥而来时，应马上避让到一旁，抓住牢固的物休，等待人群过去。若已经被人流裹挟，无法自主控制前进方向，要展开自我救助；先稳住双脚，保持平衡，用一只手紧握另一只手的手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼

8、吸通畅。一旦摔倒无法站起，应尽量使身体蜷缩成球状，双手护颈，手臂护头，双膝蜷缩至胸前，护住胸腔和腹腔。观看视频卫生应急卫生应急 救在身边救在身边 之溺水之溺水为什么在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能呢？应急救援基本常识主要包括应急救援基本常识、触电急救知识、创伤救护知识、火灾急救知识、中毒及中暑急救知识、传染病应急急救措施以及溺水救治方法等。小组合作讨论：小组合作讨论：二如何提高防护能力3.学习防护和急救的知识与技能。如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能，在需要紧急救护时，就不会束手无策，并可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间。二如何提高防护能力启思导行我国每年发生心源

9、性猝死的人数有50多万，其中，大部分发生在医院之外。心肺复苏是恢复心脏规律舒缩和泵血功能的主要抢救方法。在最佳抢救时间的“黄金4分钟”内及时进行心肺复苏，有很大的概率能够挽救生命。请通过观看教学视频或请教专业人士等学习心肺复苏。你还知道哪些急救常识?请查阅相关资料并与同学分享。小组合作讨论：小组合作讨论：你了解心肺复苏吗?我知道心肺复苏对于挽救生命很重要，但一直没有机会学习。巩固练习PART 03三巩固练习2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日,其主题是()A.遵守交通规则，从我做起B.增强安全意识,提高自护能力C.普及安全知识,提高避险能力D.学会自我救护，提高防护能力【解析及

10、答案】C C2024年3月26日是第29个全国中小学生安全教育日,其主题是普及安全知识,提高避险能力;故选C。三巩固练习2024年7月,在某短视频平台记录乡村平凡生活的XXX同学突然“火”了。他在视频中用煤炭取暖，吃炭火锅，XX准备用一些知识对XXX同学进行温馨提示,下列符合这一要求的是()增强安全意识、自我保护意识,提高安全防护能力珍惜生命，就要告别用煤炭取暖、吃炭火锅的习惯要提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法生命是顽强的,也是脆弱的，守护生命要从小事做起A.B.C.D.【解析及答案】D D保护自己,一要有警惕性;二要用智慧，学会用一些方法技巧保护自己;三是要学会拿起法律武器保护自己的合法权益不受侵害。依据教材知识，应告诉张同学增强安全意识、自我保护意识,提高安全防护能力,要提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法，生命是顽强的,也是脆弱的，守护生命要从小事做起，说法正确;“要告别”说法太绝对，要掌握科学的使用方法就可以，错误。故选:D。PART 04课堂小结课堂小结一、为什么要提高防护能力二、如何提高防护能力1.提高危险预判能力。2.提高避险和逃生能力。3.学习防护和急救的知识与技能。感谢您的耐心聆听