1、 课 题 13、画星空 共 1 课时 第 1 课 时 教学内容 教 学 目 标 1、用规则图形工具进行简单的创意绘图。 2、学会简单的色彩搭配，能自定义颜色、用渐变色修饰图 画。 3、学会互相交流、点评作品。 课前准备 教学流程 教 与 学 的 双 边 活 动 个性化设计 教师活动 一、 新课导入 二、新授 1.提出问题:你认为一幅优秀的电 脑绘图作品应该是什么样的了说一说自 己的看法。 2.学生各抒己见，教师肯定学生已 掌握的绘画技巧，鼓励学生制作一幅综 合的作品。 3.出示课题。 （一）任务一、作品赏析 1、引导学生欣赏乡村一角(教材 74 页)。 (1)说一说，图上都有些什么景物? (2
2、)景物是按由远至近，还是由近 至远的顺序展示? (3)小结:构图合理完整，画面层 次分明，视觉效果好。 2、引导学生欣赏机器鱼教材第 7 4 页)。说一说:如何评价机器鱼作 品。 3、 引导欣赏 星空点点 (教材第 7页)。 (1)观察并讨论:观察星空点点 作品。 (2)引导学生汇报讨论结果。 (3)小结:创意新颖，构思巧妙， 想象力丰富。 归纳总结:优秀电脑绘画作品必须 具备的要素。 (1)构图合理完整，画面层次分明， 视觉效果好。 (2)内容健康向上，主题深刻突出. 时代性鲜明。 (3)色彩搭配协调.色调符合主题， 形式美感强。 (4)创意新颖科学.构思巧妙独特. 想象力丰富。 （二）任务
3、二、复习矩形图形、放大镜、 颜料盒的使用 1.启动画图软件.复习用颜色填 充、前景色、背景色的使用， 提出问题;默认情况下画图软件提 供了几种颜色?如果颜色不够用，应该 怎么办? 2.出示练习任务一。 用矩形工具画“积木图”。 3.讲解、 演示:使用矩形工具画矩形 时，从美观角度考虑，让两个矩形边框 适度重叠。 提醒学生可配合使用放大镜。 4.出示练习任务二。 给积木填充不同灰度的颜色，演示 填充效果如下。 5.讲解、 演示:用颜料盒工具自定义 颜色，填充矩形。 （三）任务三、画星空 1.基础任务。 用规则工具画房子轮廓和窗户。 2、加强任务。 用自定义颜色来修饰渐变色的天空 和画月亮与星星。 3、提高任务 综合运用画图 工具进一步修 三、 课堂小结 饰作品，如画弯弯的月亮。也可以画其 他的主题作品，如“我的校园”、“温 馨的家“、“乡村一角”等。 1、交流展示部分学生的作业。 2、发送评价表至学生机。 3、引导小组评价:组内展示，相互评价， 选出本组最佳作品。 4、引导全班评价:全班对选出的作品进 行整体评价，选出班级优秀作品。 5、小结:肯定学生的学习成果，鼓励学 生大胆想象，灵活使用规则图形工具。 板书设计 教学反思
