1、第一单元第三章学情评估第一单元第三章学情评估题序12345678910答案题序11121314151617181920答案一、选择题(每题 2 分,共 40 分)1洋葱的细胞分裂时最先由一个分成两个的细胞结构是()A细胞膜 B细胞质C细胞核 D线粒体2关于细胞分裂的描述错误的是()A细胞分裂的不同阶段,染色体的形态也不同B染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中C植物细胞分裂和动物细胞分裂的过程完全一样D动植物体通过细胞分裂增加细胞的数目3再生障碍性贫血是由各种原因导致的骨髓造血功能障碍,使病人出现一系列的贫血症状,该病可通过骨髓移植治疗,这是因为健康人体骨髓中的造血干细胞能产生新的血细胞。干
2、细胞产生新细胞的过程被称为细胞的()A分裂 B生长C分化 D再生4 在 2024 年 3 月 17 日进行的世界乒乓球职业大联盟(WTT)新加坡大满贯赛中,中国队分别斩获男、女单打金牌。乒乓球运动员在运动中能完成收缩、舒张功能的组织是()A上皮组织B肌肉组织C神经组织D结缔组织5下列人体的各结构与其他三者不属于同一结构层次的是()A血液 B韧带C脂肪组织 D皮肤6神舟飞船航天员在中国空间站进行太空授课时,展示了干细胞分化出的心肌细胞在失重环境中的收缩过程。下列叙述正确的是()A干细胞具有细胞分裂和分化能力B干细胞只能分化成心肌细胞C心肌细胞与干细胞的形态相同、生理功能不同D在失重环境中,活的心
3、肌细胞不需要消耗能量7如图表示某植物体两种细胞的形成过程,表示细胞的生理活动。下列叙述错误的是()(第 7 题)A植物体由小长大,与细胞的生理活动有关B过程产生的新细胞,染色体的数目减少一半C过程产生了不同的细胞群,形成了不同的组织D过程形成的细胞,遗传物质与原细胞相同8下列葡萄的结构中,属于组织的是()A一颗葡萄B一粒葡萄籽C一块葡萄皮D一朵葡萄花9从植物体的结构层次来看,西瓜、西瓜瓤、西瓜籽分别属于()A组织、器官、器官 B器官、组织、器官C器官、组织、细胞 D器官、细胞、器官10小莉不小心把刚买的一袋梨摔到了地上,妈妈说要把表面磕伤的选出来先吃掉,因为磕伤的梨不易储藏。其主要原因是()A
4、薄壁组织受损,储藏的营养物质易流失B输导组织受损,营养无法运输C保护组织受损了,保护功能下降D分生组织破坏了,无法产生新细胞安溪铁观音是泉州安溪的特产名茶,被誉为“茶中之王”。龙岩连城白鸭是迄今为止已被发现的我国唯一具有药用滋补和保健作用的鸭种。它们都是福建省知名的国家地理标志产品。据此完成第 1114 题。11茶和白鸭虽然形态结构各不相同,但构成它们的结构和功能的基本单位都是()A细胞 B组织 C器官 D系统12白鸭中具有保护、分泌等功能的组织是()A神经组织 B上皮组织C分生组织 D结缔组织13茶树枝条是由芽发育形成的,这是因为芽尖的一部分细胞能保持分裂能力,这样的细胞群属于()A分生组织
5、 B保护组织C薄壁组织 D输导组织14与白鸭的结构层次相比,茶没有()A组织 B器官 C细胞 D系统15皮肤是我们人体一道重要的屏障,以下关于人体皮肤描述不正确的是()A划破皮肤会流血,说明皮肤含有结缔组织B皮肤可以抵挡外界的病原体,说明皮肤含有保护组织C划破皮肤会疼痛,说明皮肤含有神经组织D皮肤由多种组织按一定次序组合,属于人体的器官16下列关于一株大豆和一条鲫鱼的叙述,错误的是()A都是由受精卵发育而来的B大豆的根、茎、叶属于营养器官C鲫鱼的结构层次是:细胞组织器官系统生物体D大豆的种子、鲫鱼的鳃都属于组织17下列关于生物体结构层次的说法中,正确的是()A人体的软骨属于结缔组织B洋葱鳞片叶
6、内表皮属于上皮组织C马铃薯和番茄的食用部分都属于生殖器官D构成人体皮肤的细胞形态、结构相似,功能相同18草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物,也能进行独立的生活,这体现了()A细胞是生命活动的基本单位B它们都能自己制造有机物C它们都是单细胞的植物D它们都具有相同的遗传信息19如图是喇叭虫(一种单细胞生物)受到刺激时,弯曲躲避,用纤毛驱除异物以及收缩和游走的示意图。下列相关说法错误的是()(第 19 题)A此过程受神经系统的调节B纤毛是喇叭虫的运动结构C喇叭虫能对有害刺激作出反应D喇叭虫能独立完成各项生命活动20如图表示多细胞生物体的结构层次,其中 1、2 表示生理过程,下列有关叙
7、述正确的是()(第 20 题)A过程 1 使细胞体积增大B人体皮肤对应的结构层次是 bC生物由受精卵发育成个体只与过程 1 和过程 2 有关D动物体的结构层次可表示为:细胞abc二、非选择题(共 60 分)21(12 分)如图是细胞分裂示意图。据图回答问题:(第 21 题)(1)图 A 表示_细胞的分裂过程。(2)图 B 表示_细胞的分裂过程,1 个细胞通过连续 3 次该过程,可得到_个细胞。(3)动物细胞与植物细胞分裂的不同之处在于:细胞分裂末期,植物细胞在原来细胞中央形成新的细胞膜,并产生新的_;而动物细胞则是_向中央缢裂,形成两个新细胞。(4)细胞分裂以后,形成的新细胞与原细胞所含的遗传
8、物质是_(填“相同”或“不相同”)的。22(16 分)我国科学家利用现代生物技术成功培育出世界上首例灵长类动物猕猴“中中”和“华华”,其培养过程及它们的发育过程如图一所示。小霍同学为了吃到天然的番茄,亲手在自家的阳台种了一株番茄并结出了果实。图二为“番茄”的结构层次示意图。(第 22 题)(1)“中中”和“华华”的诞生运用的现代生物技术是_。图一中过程中细胞内变化最明显的结构是_。该过程中细胞各结构发生了一系列变化,请你选出正确步骤并进行排序:_。a细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核b在原来的细胞中央,形成新的细胞膜c细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞d细胞核由一个分成两个(2)图一
9、中 C 图细胞能够感受刺激,产生并传导神经冲动,属于_组织。图一中的2胃和图二中的_属于同一结构层次。(3)结构层次 1、2、3 中,高等动物和人具有、而植物不具有的结构层次是_(填数字)。(4)“中中”和“华华”的长相与图一中_(填“甲”或“乙”)猴最为相像,原因是细胞中的遗传物质贮存在_中。23(16 分)如图表示玉米植物体的结构层次图,请据图回答下列问题。(第 23 题)(1)过程表示的是_,经过此过程,细胞的_增加。(2)表示通过_形成 B,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。植物体中起保护作用的是_组织;在玉米的茎、叶、果实等器官中有的细胞壁增厚,对植物起到支持、加固和保护
10、作用,属于_组织;根尖的分生区能不断产生新细胞,属于_组织;玉米的茎能把根从土壤中吸收的水和无机盐运输到叶中,由此可推断茎中一定有 B 中的_组织。(3)若 D 表示的是玉米植株,请用文字、箭头写出玉米植物体从微观到宏观的结构层次:_。24(16 分)某科研小组探究了温度对草履虫生长繁殖的影响。请根据草履虫结构示意图(如图一)及实验探究步骤和结果回答以下问题。(第 24 题)实验探究步骤如下:取三个锥形瓶,分别加入 50 mL 草履虫培养液;每瓶放置相同数量的草履虫;分别置于 15、25、35 环境下培养;每隔 24 小时,取样计数草履虫的个数;每个温度做 3 次重复实验。实验结果如图二,图中
11、三条曲线分别代表 15、25、35 环境下草履虫的生长繁殖状况。(1)本实验的实验变量是_。(2)本实验每个温度做 3 次重复实验,目的是_。(3)分析图二中实验结果曲线,可以推断:草履虫在_环境下,生长繁殖速度最快,达到个体数量最高值的时间最短。在一定温度范围内,从第 1 天到第 9 天,提高温度能够_草履虫的生长繁殖。(4)观察草履虫时,应在培养液中放几丝棉花纤维,目的是_。(5)草履虫依靠_呼吸。某同学在观察草履虫时发现在草履虫的体内存在一些浅绿色的结构,该结构是_。(6)图三是在同一玻片上相互连通的草履虫培养液,在 A 端加入冰块,草履虫将如何运动?_。答案答案一、1.C2.C3.C4
12、.B5D点拨:血液、韧带、脂肪组织属于结缔组织,而皮肤属于器官。6A7B易错点睛:细胞分裂过程产生的新细胞中,染色体的数目不变。8C9B点拨:西瓜是果实,是由不同的组织构成的器官;西瓜瓤含丰富的营养物质,属于薄壁组织;西瓜籽是种子,是由不同的组织构成的器官。10C11.A12.B13.A14.D15B易错点睛:皮肤可以抵挡外界的病原体,说明皮肤含有上皮组织,保护组织是植物体的组织。16D17.A18.A19A点拨:喇叭虫属于单细胞生物,身体只由一个细胞构成,没有神经系统。20B二、21.(1)动物(2)植物;8(3)细胞壁;细胞膜(4)相同22(1)克隆技术;染色体;dac(2)神经;丙(3)
13、3(4)甲;细胞核23(1)细胞分裂;数量(2)细胞分化;B4;保护;B5;机械;B3;分生;B2;输导(3)细胞组织器官植物体24(1)温度(2)减小实验误差(3)35促进(4)限制草履虫的运动,便于观察(5);表膜;食物泡(6)从 A 到 B 运动第一单元第一、二章学情评估第一单元第一、二章学情评估题序12345678910答案题序11121314151617181920答案一、选择题(每题 2 分,共 40 分)1科学家为了研究野生大熊猫在自然状态下的各种行为,在大熊猫出没的山林安装了几台摄像机,记录大熊猫的行为,这种研究方法属于()A观察法 B实验法C比较法 D文献法2观察法是科学探究
14、的基本方法之一。下列关于科学观察的叙述中,错误的是()A可利用摄像机等工具观察B可利用照相机辅助观察C可以直接用肉眼观察D必须借助仪器观察3“禾苗青青,麦浪滚滚;春水澄碧,游鱼嬉戏。”此场景中,不属于生物的是()A游鱼 B春水C麦浪 D禾苗4在撒哈拉沙漠中发现有一种“翻滚的蜘蛛”,当它遇到危险时,首先摆出一种威胁性姿态,使自己看起来尽可能大,但危险如果仍然存在,它就会以侧翻的方式立即逃开。这种现象主要体现了生物的哪种特征()A生物能运动B生物需要呼吸C生物能对外界刺激作出反应D生物能生长和繁殖5许多诗词中蕴含着生物学知识,下列诗句包含生命现象的是()A竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知B黄河之水天
15、上来,奔流到海不复回C窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船D春江潮水连海平,海上明月共潮生6下列有关生物(现象)的实例及特征的描述中,对应正确的是()A争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭生物都有繁殖现象B蜻蜓点水生物能对外界刺激作出反应C庄稼一枝花,全靠肥当家生物的生活需要营养D病毒生物都是由细胞构成的7用液体的生物材料经过涂抹制成的玻片标本叫作()A切片 B涂片C装片 D临时装片8用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,发现视野中有异物,移动装片和转动目镜,该异物都不动,说明其位于()A目镜上 B物镜上C装片上 D载物台上9要使显微镜视野内看到的细胞数目最多,应该选用如图中的组合是()(第 9 题)A BC D
16、10某同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。该细胞肯定不是()A洋葱表皮细胞B黄瓜表层果肉细胞C菠菜叶片细胞D人的口腔上皮细胞11下列关于生物图的画法及注意事项,叙述错误的是()A图中比较暗的地方用铅笔涂阴影B图的大小要适当,在纸上的位置要适中C先轻轻画出轮廓,经过修改再画好D图形的名称应写在图的下方12“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。黄鹂与翠柳共有的细胞结构是()A细胞膜、细胞质、细胞核B细胞壁、液泡、叶绿体C细胞壁、线粒体、液泡D液泡、线粒体、叶绿体13下列选项属于杨树叶片细胞中能量转换器的是()A细胞壁B细胞膜C细胞核D线粒体和叶绿体14当显微
17、镜的目镜为 5、物镜为 10时,在视野范围内看到一行相连的 16 个细胞。若目镜不变,物镜换成 40时,则在视野中可看到这行细胞中的()A2 个 B4 个C16 个 D32 个15使用显微镜观察时会遇到不同情况,下列采取的措施,不合理的是()A将较暗的视野调亮使用凹面反光镜、大光圈对光B将视野右侧边缘的物像移至中央向右移动玻片标本C判断视野中污点的位置转动反光镜、遮光器或目镜D镜筒下降时,避免物镜压碎玻片标本从侧面注视物镜16生物兴趣小组张媛同学制作了口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的临时装片,却不小心将两个没有贴上标签的临时装片弄混了,张媛同学要区分二者,需观察它们的结构中()A有无细胞壁B有无细
18、胞质C有无细胞核D有无细胞膜17美西螈属于两栖动物,有黑白两种体色,科学家用美西螈做如图所示实验。请据图分析,由重组卵细胞发育来的美西螈的体色是()(第 17 题)A黑色 B白色 C黑白相间 D无法判断18用显微镜观察经染色的人体口腔上皮细胞临时装片,观察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是()选项实验现象可能的原因A视野中有许多黑色圆圈盖盖玻片时操作不当B视野中细胞破裂制作装片时滴加清水C视野中有许多污点载玻片擦拭不干净D视野中的细胞往左移动观察者将装片往左移动19.“桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物,如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列叙述合理的是()(第 19 题)A甲细胞取自桃花,乙细
19、胞取自鳜鱼B甲、乙细胞的控制中心都是细胞核C甲图中的结构在乙图中不存在D所有生物的细胞中都有乙图中的结构20图一至图四是某同学制作并观察“人的口腔上皮细胞”临时装片的部分图片。据图判断,错误的是()(第 20 题)A图一中制作临时装片正确的操作顺序是 cadbB图二中使细胞有一个比较稳定的内部环境C若该同学在显微镜下看到如图三视野,则说明图一中步骤 d 操作不当D若要从图四甲变成图四乙,需先将临时装片向右上方移动,再转动转换器,选择高倍物镜二、非选择题(共 60 分)21(12 分)“葵花朵朵向太阳”是指向日葵的某种生长现象,请回答下列有关问题。(1)“葵花朵朵向太阳”是受阳光刺激引起的,这说
20、明生物具有的特征是_。(2)到了一定季节,向日葵会枯萎,叶子会脱落,这说明生物具有的特征是_。(3)向日葵鲜花凋谢脱落后会结种子,这说明生物能_。(4)向日葵的种子种下后长出的是向日葵,这属于_现象;但是,不同的向日葵之间也有差别,这属于_现象。(5)要想使向日葵饱满多籽,就要加强管理,及时浇水施肥,这说明生物具有的特征是_。22(18 分)小丽同学为了探究某种叶片的结构,撕取了它的部分表皮制成临时装片,使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题。(第 22 题)(1)观察自制的装片时,用镊子尖轻压盖玻片,发现视野中有会变形的黑边圆形图像,它最可能是_。要实现由图乙到图丙的效果,应先向_方
21、移动装片,然后,转动_,把_物镜换成_物镜,这番操作后会发现视野变_(填“亮”或“暗”)。(2)与人的口腔上皮细胞相比,叶片表皮细胞多了的结构是_和_。(3)图丁表示的是显微镜下观察到的某细胞的细胞质环流示意图,细胞质实际的流动方向是_(填“顺时针”或“逆时针”)。23(12 分)如图是动植物细胞结构模式图,请据图回答问题。(第 23 题)(1)表示动物细胞的是图_,甲、乙细胞共有的结构是_、_和_等。(2)在细胞质中,有许多与细胞生命活动有关的微细结构。例如:甲细胞特有的、与光合作用有关的细胞结构_,甲、乙细胞共有的、与细胞呼吸作用有关的_(填结构名称)等。(3)将甲、乙两种细胞放于清水中,
22、不会涨破的是_(填“甲”或“乙”),因为该细胞具有_结构,该结构的功能是_。(4)玫瑰的花瓣具有鲜艳的颜色,是因为其细胞中的_中有色素,该结构中的液体称为_。(5)植物的根毛细胞既能吸收土壤中的营养物质,又能将其不需要的物质挡在外面,这主要是因为_的作用。24(18 分)学习了细胞的结构和功能后,某同学用超轻黏土等材料制作了一个植物细胞的结构模型(如图)。请据图分析作答。(第 24 题)(1)图中代表的结构名称是_;代表的结构名称是_。区别于动物细胞模型,该植物细胞模型还缺少的结构是_。(2)该植物细胞模型中的能量转换器是_,能控制生物的发育和遗传的结构是_。(填名称)(3)在普通光学显微镜下
23、,不容易看清的植物细胞结构是_。若要通过调暗视野亮度来观察这一结构,应选用显微镜中的_(填“平面”或“凹面”)反光镜。(4)现有两种材料可供选择:A 食品保鲜膜、B 细纱网,其中的_(填“A”或“B”)材料更适合用来代表细胞膜,是因为该材料可以更好地展示出细胞膜具有_的功能。答案答案一、1.A2.D3.B4.C5.A6C点拨:“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”说明生物能够对外界刺激作出反应。“蜻蜓点水”是指蜻蜓在产卵,说明生物能够繁殖。“庄稼一枝花,全靠肥当家”说明生物的生活需要营养。除病毒外,生物都是由细胞构成的。7B8.B9.B10.D11.A12.A13.D14.B15C16.A17.A18.
24、D19B点拨:甲是动物细胞,乙是植物细胞。因此甲细胞取自鳜鱼,乙细胞取自桃花,A 错误。动植物细胞共有的结构有细胞膜、细胞质和细胞核等,细胞核控制着生物的遗传和发育,是生物体的控制中心,B 正确、C 错误。植物细胞有液泡,动物细胞内通常没有液泡,D 错误。20D二、21.(1)生物能对外界刺激作出反应(2)生物能排出体内产生的废物(3)繁殖(4)遗传;变异(5)生物的生活需要营养22(1)气泡;上;转换器;低倍;高倍;暗(2)细胞壁;液泡(3)逆时针方法点睛:(3)把试题旋转 180后,再看细胞质的流动方向,该方向就是实际的流动方向。23(1)乙;细胞膜;细胞核;细胞质(2);叶绿体;线粒体(
25、3)甲;细胞壁;保护和支持细胞(4);液泡;细胞液(5);细胞膜24(1)细胞核;细胞质;细胞壁(2)叶绿体、线粒体;细胞核(3)细胞膜;平面(4)B;控制物质进出第一学期期中学情评估第一学期期中学情评估题序12345678910答案题序11121314151617181920答案一、选择题(每题 2 分,共 40 分)1观察是科学探究的一种基本方法。下列活动中属于观察的是()A上网搜集资料B用卷尺测量玉米的高度C进行人口普查D用放大镜看蚂蚁的结构2谚语“种瓜得瓜,种豆得豆”和“一树结果,酸甜各异”依次描述了生物的什么现象()A变异、遗传 B遗传、变异C遗传、遗传 D变异、变异3小杰有一个能简
26、单对话、完成部分指令和会走动的智能机器人,但他却说机器人不是生物。下列判断机器人不是生物的理由,正确的是()A能自主运动B不需要营养C按指令做事D会发出声音4下列现象与其表现的生物特征对应不相符的是()A大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米生物的生活需要营养B飞蛾扑火生物能排出体内产生的废物C一枝红杏出墙来生物能对外界刺激作出反应D桃树能开花结果生物能繁殖后代5在显微镜对光时,当环境光线较暗,应选用()A大光圈、凹面镜 B大光圈、平面镜C小光圈、凹面镜 D小光圈、平面镜6某同学利用光学显微镜观察蚕豆叶下表皮临时装片时,在低倍镜下观察,发现目标结构位于视野左上方。他想换高倍镜进一步观察,首先应该进行的操作是(
27、)A转动转换器 B调节反光镜C向左上方移玻片 D调细准焦螺旋7 下列是某同学在实验操作考试时使用显微镜的相关操作,其中正确的是()A捂住右眼后用左眼进行观察B目镜有污点时用纱布擦拭C收镜时用手转动物镜至一旁D用凹面反光镜将视野调亮8如图是光学显微镜结构示意图,下列叙述错误的是()(第 8 题)A转动 1 使镜筒下降,此时眼睛要从侧面注视 4B显微镜的放大倍数是 3 和 4 放大倍数的乘积C调节 5 上的光圈可以改变视野的大小D6 是反光镜,分为凹面镜和平面镜9使用显微镜观察玻片标本时,下列镜头组合中放大倍数最大的是()A目镜 5、物镜 10B目镜 10、物镜 10C目镜 10、物镜 40D目镜
28、 16、物镜 4010使用显微镜时,甲同学说:“视野内一片漆黑。”乙同学说:“看到了重叠的细胞。”丙同学说:“找不到任何物像。”丁同学说:“看到一些物像如黑点,但不是我要观察的 e 字母。”以下分析不合理的是()A甲同学的物镜可能未正对通光孔B乙同学的材料可能没有展平C丙同学可能需要移动玻片标本D丁同学应将反光镜擦拭干净11在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验中,开始用于滴加在载玻片上的液体和实验中用于染色的液体分别是()A碘液、生理盐水 B生理盐水、自来水C自来水、生理盐水 D清水、碘液12植物园内,我们看到郁金香竞相开放,红的、黄的、粉的、紫红的争奇斗艳。控制花瓣不同颜色的遗传物质,主要
29、存在于细胞的哪种结构中()A细胞质 B细胞核C液泡 D叶绿体13如图是植物细胞和动物细胞结构模式图,对其结构和功能的叙述正确的是()(第 13 题)A甲、乙中的对细胞起保护和支持作用B是细胞核,是细胞的控制中心C结构内的物质是细胞质D结构内都含有线粒体和叶绿体14以下有关细胞分裂的说法正确的是()A细胞分裂过程中,染色体先复制后加倍,再平均分配到两个新细胞中B细胞分裂后,新细胞的染色体数目是原细胞的一半C动物细胞分裂过程的先后顺序依次是细胞膜细胞质细胞核D植物细胞分裂时,细胞膜向内凹陷缢裂为两个细胞15某植物的根尖分生区细胞中含有 m 条染色体,在细胞分裂过程中,细胞内染色体的数目变化是()A
30、mmm Bm2m2mC2m2mm Dm2mm16下列表示器官的是()17兔子爱吃萝卜。下列关于一棵萝卜和一只兔子的叙述,错误的是()A它们的个体发育起点都是受精卵B由受精卵发育成完整的个体的过程需要细胞的生长、分裂和分化C它们的结构层次都是细胞组织器官系统D萝卜的根、兔子的心脏都属于器官18下列有关生物体结构层次的叙述,正确的是()(第 18 题)A甲和乙都是由一个细胞构成的生物体B乙借助纤毛这一运动器官运动C丙中的根、茎、叶都属于同一结构层次器官D丙和丁两者的结构层次是相同的19下列有关细胞分裂、分化和生物体结构层次的描述,错误的是()(第 19 题)A1 表示细胞分裂,使细胞数目增加B2
31、的四种组织中,所有的细胞形态相似,结构和功能相同C与棉花植株比,人体多了 4 这一结构层次D人体结构和功能的基本单位是细胞20下列关于单细胞生物的叙述中,不正确的是()A大肠杆菌、酵母菌、衣藻都是单细胞生物B某些单细胞生物大量繁殖可形成赤潮,危害渔业C痢疾内变形虫能侵入人体,危害健康D草履虫通过胞肛排出体内多余的水分和废物二、非选择题(共 60 分)21(16 分)如图是使用显微镜观察人的口腔上皮细胞有关实验操作。请回答问题:(第 21 题)(1)图甲是制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验过程,步骤 b 中在载玻片中央滴加的液体是_,其目的是_。(2)图丙是显微镜的两个物镜和观察的图像,如果由视
32、野 C 到视野 D,应先向_方移动装片,将观察的细胞移到视野中央,再调节图乙中的_,使图丙中镜头_(填序号)对准通光孔,然后调节图乙中的_使物像更清晰。(3)若在视野内看到了“96”,则玻片标本上的原图是_。(4)实验课上,小明经过规范的操作后,顺利地找到了清晰的细胞图像。同组的其他同学都围过来看,但看到的视野却是暗的,原因可能是_。22(20 分)请根据你所学过的知识填空。(第 22 题)(1)甲图中整个人体都是由 A 细胞发育而成的,A 细胞是_。A 细胞通过_形成 B,在此过程中,细胞核内的_通过复制,数目加倍,然后平均分配到两个子细胞中。(2)甲图中 B 通过_形成 C,C 是由形态相
33、似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫作_。(3)乙图中菜豆的根在结构层次上与甲图中的_(填字母)是一致的。(4)图丙中两种细胞都有的能量转换器是_。(5)环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,是由于_的作用。(6)目前在我国的身份证登记项目中增加了指纹信息,那么控制指纹信息的遗传物质储存在_中。(7)大多数生物由细胞构成,而细胞的各结构又承担不同的功能,所以说细胞是生物体_的基本单位。23(12 分)无论植物、动物和人体都是富有层次的生命体。如图是西西绘制的绿色开花植物和人体结构层次共同部分的示意图。图中,和
34、表示细胞生理活动;细胞 1、细胞 a、细胞 b、细胞 c表示不同类型的细胞;A、B、C表示不同类型的组织;甲、乙、丙表示不同类型的器官。请据图回答问题:(第 23 题)(1)构成绿色开花植物和人的基本单位是_。(2)经分析,图中的和分别表示细胞_和细胞_。(3)若图中生物体是人体,请写出 A、B、C基本类型中的一种具体名称:_。(4)西西用显微镜观察到图中生物体的细胞中有细胞壁和液泡等结构,请写出该类生物甲、乙、丙中的一种具体名称:_。(5)若生物体代表我们自己,该图缺少的结构层次是_。24(12 分)爱好养鱼的同学发现,鱼缸中有的鱼活动减慢,体表和鳃的部位布满了小白点,一段时间后死亡。这是由
35、生长在鱼表皮和鳃中的小瓜虫引起的“小瓜虫病”。(第 24 题)(1)小瓜虫身体结构(如图 1 所示)与草履虫相似,体表布满辅助运动的_,生长在鱼身体上的小瓜虫会将鱼的细胞摄入体内形成_,进行消化。(2)为研究三种药物对小瓜虫的杀灭效果,科研人员先将小瓜虫置于培养液中培养。其后,用清水配制的不同浓度药物处理离体小瓜虫,一段时间后观察统计死亡率,结果如图 2 所示。实验还应设置用_处理离体小瓜虫,作为对照组。由实验结果可知,硝酸亚汞在_mg/L 时无杀灭小瓜虫作用。由图 2 可知,在一定范围内,三种药物杀灭小瓜虫的效果随浓度增加而_。(3)人们希望将上述杀灭作用最好的药物应用于治疗已经感染小瓜虫的
36、病鱼。在治疗之前,科研人员需要先研究_,其后再进一步研究对环境的影响。进行全面评估后,才能将该药物应用于病鱼治疗上。答案答案一、1.D2.B3.B4B点拨:飞蛾扑火体现的生物特征是生物能对外界刺激作出反应。5A6.C7D点拨:用显微镜进行观察时,应该两眼同时睁开,左眼注视目镜,寻找和观察物像,右眼睁开便于画图。目镜上有污点时用擦镜纸擦拭。收镜时用手转动转换器将物镜偏至一旁。8C点拨:调节5遮光器上的光圈可以改变光线的强弱。9D10.D11.D12.B13.B14.A15.D16.A17.C18.C19.B20D点拨:草履虫通过胞肛排出体内不能消化的食物残渣,靠收集管和伸缩泡排出体内多余的水分和
37、废物。二、21.(1)生理盐水;维持细胞正常形态(2)左;转换器;B;细准焦螺旋(3)96(4)光线被围过来的同学挡住了(合理即可)22(1)受精卵;细胞分裂;染色体(2)细胞分化;组织(3)D(4);线粒体(5);细胞膜(6);细胞核(7)结构和功能23(1)细胞(2)分裂;分化(3)结缔组织(合理即可)(4)花(合理即可)(5)系统读图指导:24(1)纤毛;食物泡(2)清水0.2加强(3)药物用于治疗已经感染小瓜虫的病鱼的效果第一学期期末学情评估第一学期期末学情评估题序12345678910答案题序11121314151617181920答案一、选择题(每题 2 分,共 40 分)1下列诗
38、句中不含生命现象的是()A柴门闻犬吠 B海日生残夜C鸟鸣山更幽 D鱼戏莲叶间葡萄果实表皮较薄,汁水丰富,是人们喜爱的水果。学校生物兴趣小组以葡萄为材料,利用显微镜进行了如下观察实验。回答第 26 题。2从植物体结构层次角度看,我们食用的葡萄果实属于()A器官 B组织 C细胞 D 系统3兴趣小组同学利用显微镜观察葡萄果实切片。如图是制作临时装片的部分操作步骤,步骤和滴加的液体分别是()(第 3 题)A清水、碘液 B碘液、清水C生理盐水、碘液 D生理盐水、清水4兴趣小组的同学在显微镜使用过程中遇到了一些问题和对应的解决方法,你认为正确的是()A使物像更清晰转动粗准焦螺旋B视野较暗改用较大光圈或平面
39、镜C物像太小换高倍目镜或高倍物镜D物像偏右上方向左下方移动玻片5如图为兴趣小组同学在显微镜下观察到的图像,其中 A 区域具有导管,导管属于()(第 5 题)A薄壁组织 B输导组织C机械组织 D分生组织6由葡萄发酵制成的葡萄酒,因其风味色泽独特而被许多成年人喜爱,下列属于制作葡萄酒需要用到的微生物是()A乳酸菌B酵母菌C甲烷菌D醋酸菌7如图是植物细胞的相关概念图,下列描述错误的是()(第 7 题)Aa 表示支持和保护 B甲表示细胞膜C乙表示线粒体 D丙表示细胞核8如图是动植物细胞结构示意图,下列叙述正确的是()(第 8 题)A甲图可表示洋葱鳞片叶内表皮细胞B具有保护作用,能控制物质进出C是细胞核
40、,是遗传的控制中心D中含有叶绿素,使植物叶片呈现绿色9“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,下图可表示梨树细胞完成一次分裂的是()A.B.C.D.10干细胞可以分化出心肌细胞等多种细胞。下列有关叙述正确的是()A心肌细胞与干细胞的生理功能不同,所含的遗传物质也不同B由心肌细胞构成的组织是结缔组织C干细胞和心肌细胞的细胞质中都有与呼吸有关的线粒体D植物体的薄壁组织也具有类似干细胞的功能,可以持续分裂11老师找到四个与动物有关的成语,其中所涉及的动物都属于恒温动物的成语是()A蛛丝马迹 B鸡犬不宁C鹬蚌相争 D虎头蛇尾12比较如图中的四种植物,下列对它们特点的叙述中正确的是()(第 12 题)A的叶
41、可以进行光合作用,释放氧气B可作为监测空气污染程度的指示植物C有输导组织,可以适应干旱的生活环境D的果实叫白果,具有很高的营养价值13蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是()A有利于减轻体重B外骨骼限制它的发育和长大C有利于进行呼吸D蜕皮可以使它运动更加灵活14下列不属于爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是()A只靠肺呼吸就能满足对氧气的需求B体表覆盖角质的鳞片或甲C在陆地产卵,卵表面有坚韧的卵壳D体温不恒定,适应环境能力强15如图是三种动物的特征比较示意图,交叉部分为共同特征,以下对应不正确的是()(第 15 题)A有脊柱 B用肺呼吸C水中生活 D恒温动物16下列关于动物形态结构特点与
42、功能的叙述,错误的是()A鸟类的骨骼轻、薄,利于飞行B鲫鱼身体呈流线型可减小游动时的阻力C节肢动物体表有外骨骼与飞行生活相适应D爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应17下列关于青霉的叙述,错误的是()A细胞内有成形的细胞核B菌体由许多菌丝构成C能产生青霉素D通过叶绿体制造有机物18 幽门螺旋杆菌是一种能够引起胃病的细菌,甚至可诱发胃癌。其与真菌相比,在细胞结构上的主要区别是()A没有细胞壁 B没有成形的细胞核C没有细胞膜 D没有细胞结构19噬菌体是一类微生物的统称,其形态包括蝌蚪形、微球形和丝状等。下列有关叙述错误的是()A只能在电子显微镜下才能观察到其形态B某些种类的噬菌体可用于治疗烧伤
43、病人的化脓性细菌感染C噬菌体只能在相应活细胞内才能进行生命活动D蝌蚪形噬菌体没有成形的细胞核,属于原核生物20屠呦呦因研制抗疟新药青蒿素而荣获诺贝尔奖。青蒿素提取自黄花蒿,在分类学上,黄花蒿和向日葵同科不同属,黄花蒿和棉花同门不同纲。下列说法正确的是()A以上分类单位中,最小的分类单位是科B分类单位的纲与科相比,科所包含的生物种类多C黄花蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近D黄花蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多二、非选择题(共 60 分)21(12 分)显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。以下是使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验,请据图回答:甲 乙(第 21 题图 1)(1)如图
44、 1,图甲中使用显微镜的操作步骤,正确的操作顺序是_(填序号),进行步骤的操作时,应该依次转动图乙显微镜的_(填序号)结构。(2)如图 2 中 A、B、C、D 是某同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞时看到的物像:A B C D(第 21 题图 2)请根据物像特点,按照物像出现的先后顺序排序:_。要使视野从 A变为 C,应调节图 1 显微镜结构中的。(3)某同学用显微镜看到了如图 3 所示的视野,若将 5物镜调换为 10物镜,在视野中能观察到的完整细胞是_(填序号)。与口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是_。(第 21 题图 3)22(12 分)在生物课上,我们学习了许多重要概念,不同
45、的概念之间常有直接或间接联系,用一些关联词把相关的概念联系起来构建成思维导图,有助于知识的条理化、系统化。请根据所学知识,完善下列思维导图并回答问题:(第 22 题)(1)细胞结构_中含有的叶绿体和线粒体是细胞中的“能量转换器”。(2)细胞核是细胞的控制中心,这是由于细胞核中的_上有指导生物生长发育的全部信息。(3)通过对思维导图的分析,我们可以看出:细胞的生活是_、能量和信息的统一。(4)图中的 C 属于_组织,能够不断地分裂、分化形成 A、B、D、E 等组织。其中,A 的细胞排列紧密,属于_组织;B 的细胞壁薄、液泡大,属于_组织。23(16 分)自然界中生物种类繁多,如图 1 为生活中常
46、见的几种生物。请据图回答:(第 23 题图 1)(1)图 1 的 A 和 B 中,出现输导组织,适应陆地生活能力较强的是_(填字母)。(2)从形态结构上看,C 比 D 高等,主要表现在 C 多了_(填器官名称)。(3)G 是世界上最具破坏性的迁徙性害虫,它的体表有_,可以防止体内水分蒸发。F 的生殖发育特点是_,其牙齿与图 2 中的_(填代号)相同。(第 23 题图 2)(4)E 的主要呼吸器官是_,还有起辅助作用的结构_。H的呼吸器官是_。24(20 分)微生物与我们的生活息息相关。请据图及所学知识回答问题:(第 24 题)(1)观察青霉菌时,实验用橘皮上的青霉菌呈青绿色。用放大镜进一步观察
47、可以发现,青霉菌的颜色实际是图 1 中_的颜色。青霉菌的_深入橘子内部吸收营养物质,供生命活动需要。(2)图 2 中的酵母菌正在进行_生殖,用显微镜观察酵母菌细胞的内部结构时,需用碘液对其细胞进行染色,显微镜下能看到细胞中被染上颜色的是_。(3)比较图 2 和图 3 细胞,在结构方面最显著的差异是后者_。(4)图 3 所示生物能通过_生殖迅速增多,当环境条件恶劣时,其中一些可形成_进行自我保护,当环境适宜时再萌发成细菌。(5)为了探究影响细菌分解落叶的条件,某兴趣小组进行了持续 30 天的如下实验探究:步骤 1:材料处理在柳树叶片上用打孔器取 60 片圆片,均分为 3 份平铺于三个锥形瓶中,标
48、为 A、B、C 三组,高温蒸煮后备用A 组B 组C 组滴加等量的同种枯草杆菌浓缩菌液遮光处理遮光处理正常光照步骤 2:实验操作去除氧气通入氧气通入氧气步骤 3:恒温培养30 X 30 观察实验结果圆片未被分解圆片被完全分解圆片被完全分解步骤 1“高温蒸煮”的目的是_;步骤 3 中“X”代表的数值是_。分析三组的实验结果,可以得出如下结论:_。答案答案一、1.B2.A3.A4.C5.B6.B7C点拨:细胞质中有能量转换器线粒体和叶绿体,因此,乙表示细胞质。8C9.B10.C11.B12.B13.B14.D15.B16C点拨:节肢动物体表的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分
49、的蒸发散失。17D18.B19D易错点睛:细菌没有成形的细胞核,属于原核生物;病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,它不属于原核生物。20D点拨:题干中,最小的分类单位是属。分类单位的纲与科相比,科所包含的生物种类少。黄花蒿和向日葵同科不同属,黄花蒿和棉花同门不同纲,科低于门,因此,黄花蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的远,黄花蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多。二、21.(1);4、6、7(2)BDAC;3(3);细胞壁、液泡22(1);细胞质(2)DNA(3)物质(4)分生;保护;薄壁23(1)B(2)果实、花(3)外骨骼;胎生、哺乳;甲(4)4;肺;3;气囊;鳃24(1);孢子
50、;营养菌丝(2)出芽;细胞核(3)无成形的细胞核(4)分裂;芽孢(5)高温灭菌,消除杂菌的干扰;30枯草杆菌分解落叶需要氧气,光照条件不会影响该细菌对落叶的分解第二单元第一、二章学情评估第二单元第一、二章学情评估题序12345678910答案题序11121314151617181920答案一、选择题(每题 2 分,共 40 分)1“叶”是吸收水分和无机盐的主要器官的植物是()A葫芦藓 B水杉 C卷柏 D花生2凉拌海带脆滑爽口,下列哪一项不是海带所属类群的特征()A有多细胞,也有单细胞的B不产生种子,属于孢子植物C生活在海洋里,靠根吸收无机盐D含有叶绿体,能进行光合作用3下列关于苔藓植物的叙述,
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