1、解决问题解决问题引入新课引入新课小丽和小宇之间有几人？小丽和小宇之间有几人？小丽小丽小宇小宇我排第我排第15。我排第我排第10。6知识讲解6我知道了下面的信息。我知道了下面的信息。小丽排第小丽排第10。小宇排第小宇排第15。要解决的问题是：要解决的问题是：已知信息：已知信息：小丽和小宇之间有几人？小丽和小宇之间有几人？小丽小丽小宇小宇我排第我排第15。我排第我排第10。“之间之间”是中是中间的意思。间的意思。之间是什么意思？之间是什么意思？小丽和小宇之间有几人？小丽和小宇之间有几人？知识讲解6可以数一数。可以数一数。从从11接着数。接着数。小丽和小宇之间有小丽和小宇之间有4人。人。小丽小丽小宇
2、小宇我排第我排第15。我排第我排第10。怎么解决这个怎么解决这个问题呢？问题呢？小丽和小宇之间有几人？小丽和小宇之间有几人？11 12 13 14中间有中间有4人人。知识讲解6可以画一画。可以画一画。小丽和小宇之间有小丽和小宇之间有4人。人。小丽小丽小宇小宇我排第我排第15。我排第我排第10。怎么解决这个怎么解决这个问题呢？问题呢？小丽和小宇之间有几人？小丽和小宇之间有几人？中间有中间有4人人。用用 代表一个人。代表一个人。第第10小丽小丽第第15小宇小宇知识讲解6你是怎样解答的？你是怎样解答的？小丽和小宇之间有几人？小丽和小宇之间有几人？小丽和小宇之间有小丽和小宇之间有4人。人。中间有中间有
3、4人人。用用 代表一个人。代表一个人。第第10小丽小丽第第15小宇小宇我会算我会算。15104（人）（人）=1“1 1”表示小宇。表示小宇。知识讲解6哪种方法哪种方法最简便？最简便？从从11接着数。接着数。小丽和小宇之间有小丽和小宇之间有4人。人。11 12 13 14中间有中间有4人人。小丽和小宇之间有小丽和小宇之间有4人人。用用 代表一个人。代表一个人。第第10小丽小丽第第15小宇小宇小丽和小宇之间有小丽和小宇之间有4人。人。15104（人）（人）1=画图表示更清楚！画图表示更清楚！最简便最简便练习巩固1、东东和玲玲之间有几人？、东东和玲玲之间有几人？口答：东东和玲玲之间有口答：东东和玲玲
4、之间有3人人。3人人方法一方法一：练习巩固1、东东和玲玲之间有几人？、东东和玲玲之间有几人？口答：东东和玲玲之间有口答：东东和玲玲之间有3人人。方法二方法二：8-4-1=3（人人）练习巩固1、东东和玲玲之间有几人？、东东和玲玲之间有几人？8-4-1=3（人）（人）练习巩固2.小天和亮亮住同一座楼，两家之间有几层？小天和亮亮住同一座楼，两家之间有几层？小天小天我家住我家住5楼楼。小天小天我家住我家住9楼楼。口答：口答：两家之间有两家之间有3层层。3层层方法一方法一：练习巩固2.小天和亮亮住同一座楼，两家之间有几层？小天和亮亮住同一座楼，两家之间有几层？9-5-1=3（层）（层）小天小天我家住我家
5、住5楼楼。小天小天我家住我家住9楼楼。方法二方法二：口答：口答：两家之间有两家之间有3层层。练习巩固3.推迟后运动会星期几开？推迟后运动会星期几开？推迟推迟1 1天是星期天是星期今天有雨，原定今天开今天有雨，原定今天开的运动会推迟的运动会推迟3天再开。天再开。1+3=4口答：推迟后运动会在星期四开口答：推迟后运动会在星期四开。3天天 画一画。画一画。星期一星期一星期四星期四或或练习巩固4.今天我从第今天我从第10页读到页读到了第了第14页，明天该从页，明天该从第第15页读了。页读了。他今天读了几页？他今天读了几页？1+3+1=5（页）（页）口答：他今天读了口答：他今天读了5 5页页。5页页 画一画画一画第第10页页第第14页页或或练习巩固7+3+5=6+4+9=8+2+6=9+1-4=11-1+5=18-8-3=5.1519166157知识总结解决问题解决问题排队问题排队问题可以用可以用“接着数接着数”“”“画图法画图法”“”“列算式计算列算式计算”解决。解决。画图表示更清楚，列算式计算最简便。画图表示更清楚，列算式计算最简便。课后作业教材教材8686页练一练第页练一练第3 3题。题。
