2.1 6~9的认识课件 人教版（2024）数学一年级上册.pptx

1、69的认识的认识引入新课引入新课你见过美丽的你见过美丽的海底世界吗？海底世界吗？知识讲解知识讲解数一数，海里有几条热带鱼？数一数，海里有几条热带鱼？有有6条热带鱼。条热带鱼。6知识讲解知识讲解6还能表示生活中还能表示生活中哪些事物的数量？哪些事物的数量？6块蛋糕块蛋糕6个小朋友个小朋友6个毛绒玩具个毛绒玩具6种水果种水果知识讲解知识讲解有有6条鲸鱼，条鲸鱼，6个海星，个海星，6条小条小丑鱼。丑鱼。还有哪些动物还有哪些动物的数量是的数量是6？知识讲解知识讲解你还能数出其他你还能数出其他事物的数量吗？事物的数量吗？知识讲解知识讲解有有7条鳐鱼。条鳐鱼。7知识讲解知识讲解7个葫芦娃个葫芦娃7根棒棒糖

2、根棒棒糖7条小鱼条小鱼7支铅笔支铅笔知识讲解知识讲解7还能表示生活中还能表示生活中哪些事物的数量？哪些事物的数量？有有7只乌贼。只乌贼。还有哪些动物还有哪些动物的数量是的数量是7？哪些动物的数哪些动物的数量是量是8？知识讲解知识讲解知识讲解知识讲解有有8 8个贝壳。个贝壳。88个神仙个神仙8个茄子个茄子八爪鱼有八爪鱼有8个爪子个爪子8块橡皮块橡皮知识讲解知识讲解8还能表示生活中还能表示生活中哪些事物的数量？哪些事物的数量？有有8只水母。只水母。还有哪些动物还有哪些动物的数量是的数量是8？有哪些动物的有哪些动物的数量是数量是9？知识讲解知识讲解有有9只海马只海马。9知识讲解知识讲解9块巧克力块巧

3、克力9个水杯个水杯9辆汽车辆汽车9盒酸奶盒酸奶知识讲解知识讲解9还能表示生活中还能表示生活中哪些事物的数量？哪些事物的数量？6-9各数与前面学各数与前面学习的习的0-5各数是怎各数是怎样的联系的呢？样的联系的呢？拨一拨，看一看，说一说。拨一拨，看一看，说一说。6 7 8 9知识讲解知识讲解小组讨论小组讨论数与数之间的关系数与数之间的关系知识讲解知识讲解5和和6之间有之间有怎样的关系？怎样的关系？5添上添上1是是6，5在在6的前面，的前面，6在在5的后面。的后面。先拨先拨5个算珠，个算珠，再拨再拨1个算珠，个算珠，就得到就得到6个算珠。个算珠。5 6知识讲解知识讲解拨一拨，看一看，说一说。拨一拨

4、，看一看，说一说。6添上添上1是是7，6在在7的前面，的前面，7在在6的后面。的后面。在在6的基础上，再拨的基础上，再拨1个算珠，个算珠，5 66和和7之间有之间有怎样的关系？怎样的关系？7就得到就得到7个算珠。个算珠。知识讲解知识讲解拨一拨，看一看，说一说。拨一拨，看一看，说一说。再拨一个算珠。再拨一个算珠。7添上添上1是是8，7在在8的前面，的前面，8在在7的后面。的后面。在在7的基础上，再拨的基础上，再拨1个算珠，就得到个算珠，就得到8个算珠。个算珠。5 6 7 87和和8之间有之间有怎样的关系？怎样的关系？知识讲解知识讲解拨一拨，看一看，说一说。拨一拨，看一看，说一说。再拨一个算再拨一

5、个算珠是多少呢？珠是多少呢？8添上添上1是是9，8在在9的前面，的前面，9在在8的后面。的后面。在在8的基础上，再拨的基础上，再拨1个算珠，就得到个算珠，就得到9个算珠。个算珠。5 6 7 8 98和和9之间有之间有怎样的关系？怎样的关系？知识讲解知识讲解拨一拨，看一看，说一说。拨一拨，看一看，说一说。6-96-9各数在直尺上各数在直尺上表示是这样的。表示是这样的。6在在7的前面。的前面。7在在8的前面。的前面。7在在6的后面。的后面。8在在7的后面。的后面。8在在9的前面。的前面。7在在6和和8之间。之间。8在在7和和9之间。之间。v v9在在8的后面。的后面。7、8在在6和和9之间。之间。

6、知识讲解知识讲解你知道你知道6-96-9各数的各数的顺序是怎样的吗？顺序是怎样的吗？6-9各数的顺序：各数的顺序：从前往后从前往后数，数，6，7，8，9。从后往前从后往前数，数，9，8，7，6。知识讲解知识讲解如何正确书写、如何正确书写、识记识记6-9各数呢？各数呢？66像豆芽小尾巴。像豆芽小尾巴。6像口哨嘟嘟响。像口哨嘟嘟响。6-9各数都要写在各数都要写在田字格左半格。田字格左半格。知识讲解知识讲解 77像镰刀割青草像镰刀割青草7像锄头来锄地像锄头来锄地6-9各数都要写在各数都要写在田字格左半格。田字格左半格。如何正确书写、如何正确书写、识记识记6-9各数呢？各数呢？知识讲解知识讲解 88像

7、葫芦装水喝像葫芦装水喝8像麻花拧一遭像麻花拧一遭6-9各数都要写在各数都要写在田字格左半格。田字格左半格。知识讲解知识讲解如何正确书写、如何正确书写、识记识记6-9各数呢？各数呢？99像勺子能盛饭像勺子能盛饭9像气球飞上天像气球飞上天6-9各数都要写在各数都要写在田字格左半格。田字格左半格。如何正确书写、如何正确书写、识记识记6-9各数呢？各数呢？知识讲解知识讲解 9 6如何区分如何区分“6”和和“9”呢？呢？口哨的开口在口哨的开口在上面才可以吹，上面才可以吹，脑袋在下面。脑袋在下面。气球有了空气气球有了空气才可以飞，脑才可以飞，脑袋在上面。袋在上面。知识讲解知识讲解知识讲解知识讲解练习巩固练

8、习巩固1.数一数，写一写。数一数，写一写。（）个仙女）个仙女（）辆汽车）辆汽车（）罐盐）罐盐7696579742.按顺序填数。按顺序填数。865498练习巩固练习巩固3.填一填。填一填。（1）8前面一个数是（前面一个数是（），后面一个数是（），后面一个数是（）；与）；与7相邻的两个数是（相邻的两个数是（）和（）和（）。）。（2）5个算珠再添一个算珠是（个算珠再添一个算珠是（）个算珠。）个算珠。（3）8个算珠去掉一个算珠是（个算珠去掉一个算珠是（）个算珠。）个算珠。练习巩固练习巩固796867知识总结知识总结69的认识的认识:数量是数量是6的事物用的事物用“6”表示，数量是表示，数量是7的事的事物用物用“7”表示，数量是表示，数量是8的事物用的事物用“8”表表示，数量是示，数量是9的事物用的事物用“9”表示。表示。9以内数的排列顺序是：以内数的排列顺序是：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。课后作业课后作业教材38页第1题