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2020新粤教版四年级上册《科学》第8课《各种各样的岩石》教学ppt课件(含教案+教材分析).pptx

1、粤教科技版 小学科学 四年级上册 第2单元 岩石 第8课 各种各样的岩石 这么多种岩石,都在哪里找到的?这么多种岩石,都在哪里找到的? 在自然界中,你在哪里见过岩石? 在自然界中,你在哪里见过岩石? 在自然界中,你在哪里见过岩石? 在自然界中,你在哪里见过岩石? 在自然界中,几乎到处都有岩石。 讨论:怎样采集岩石讨论:怎样采集岩石 1.哪些地方合适收集岩石? 2.需要准备什么工具? 3. 怎样采集岩石? 4.采集回来的岩石怎样处理? 选择环境安全的地方采集岩石。 1.袋子:收纳工具和岩石。 采集岩石需要的工具采集岩石需要的工具 2.铲子:刨开泥土,挖出岩石。 采集岩石需要的工具采集岩石需要的工

2、具 3.刷子:刷洗岩石。 采集岩石需要的工具采集岩石需要的工具 4.盒子:收纳岩石。 采集岩石需要的工具采集岩石需要的工具 选择什么样的岩石进行采集? 选择容易采集、大小合适的岩石 课外实践活动:与家长一起到户外收集岩石课外实践活动:与家长一起到户外收集岩石 1.准备好工具。 2.到户外选择安全的环境采集岩石。 3.填写活动手册“任务1”。 4.将岩石洗净、晾干,放入盒子中, 并标注采集地点。 怎样观察岩石?怎样观察岩石? 1.用感官观察 眼看: 形状、颜色、纹理 耳听: 岩石碰撞的声音 手摸: 岩石表面粗糙程度、 轻重 怎样观察岩石?怎样观察岩石? 2.使用简单工具 放大镜: 观察颗粒组成

3、铜钥匙: 了解岩石硬度 怎样利用铜钥匙观察岩石的硬度?怎样利用铜钥匙观察岩石的硬度? 用铜钥匙在岩石表面刻划:用铜钥匙在岩石表面刻划: 留下深深的痕迹,说明岩石比较软比较软; 留下浅浅的痕迹,说明岩石比较硬比较硬; 不能留下痕迹,说明岩石很硬很硬。 观察活动:运用感官和简单工具观察岩石。观察活动:运用感官和简单工具观察岩石。 花岗岩花岗岩 砂岩砂岩 大理岩大理岩 观察收集的岩石,把观察发现记录在活动手册的“任务2”中。 汇报与交流:我们收集的岩石有什么特征汇报与交流:我们收集的岩石有什么特征 花岗岩花岗岩 布满不同颜色的花斑, 由黑、白、肉红、无色透明 等的颗粒组成,颗粒较粗糙, 很硬。 有红、土黄、灰等多种 颜色,颗粒较粗,像许多沙 子黏合在一起,松散,粗糙, 很硬。 汇报与交流:我们收集的岩石有什么特征汇报与交流:我们收集的岩石有什么特征 白色,有美丽的条纹, 颗粒较小,晶莹润泽,紧密, 较硬。 汇报与交流:我们收集的岩石有什么特征汇报与交流:我们收集的岩石有什么特征 总结:今天的主要学习总结:今天的主要学习 2.运用感官和简单工具观察岩石。 1.怎样到户外收集岩石。 3.利用刻划的方法观察岩石的硬度。

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