第14课　沟通中外文明的丝绸之路 课件 2024-2025-统编版历史（2024）七年级上册.pptx

1、第三单元秦汉时期：统一多第三单元秦汉时期：统一多民族民族封建封建国家的建立和巩固国家的建立和巩固第第14课沟通中外文明的丝绸之路课沟通中外文明的丝绸之路1.【2024年年1月太原期末】月太原期末】诗歌诗歌“汉家西域是谁开汉家西域是谁开，博望功博望功成事可哀成事可哀。断送壮夫知几许断送壮夫知几许，换将胡物过东来换将胡物过东来”中歌颂的中歌颂的历史人物是历史人物是(A)A.张骞张骞B.卫青卫青C.班超班超D.甘英甘英A23456712.很多古籍文献中都有张骞引入很多古籍文献中都有张骞引入“胡种胡种”的记录的记录，如如西京西京杂记杂记载载：“苜蓿原出大宛苜蓿原出大宛，汉使张骞带归中国汉使张骞带归中国

2、。”明代明代李时珍在李时珍在本草纲目本草纲目中描述胡瓜时也写道中描述胡瓜时也写道：“张骞使西张骞使西域得种域得种，故名故名胡瓜胡瓜。”从材料可以看出张骞出使西域从材料可以看出张骞出使西域(B)BA.建立了汉对西域的有效管辖建立了汉对西域的有效管辖B.丰富了中原人的物质生活丰富了中原人的物质生活C.密切了汉与西域各民族关系密切了汉与西域各民族关系D.推动了丝绸之路的形成推动了丝绸之路的形成23456713.【2023临汾期末】临汾期末】观察观察“丝绸之路图丝绸之路图”，下列有关丝绸下列有关丝绸之路的路线之路的路线，描述正确的是描述正确的是(B)A.长安长安河西走廊河西走廊中亚中亚、西亚西亚今新疆

3、境内今新疆境内大秦大秦B.长安长安河西走廊河西走廊西域西域中亚中亚、西亚西亚大秦大秦C.洛阳洛阳河西走廊河西走廊中亚中亚、西亚西亚今新疆境内今新疆境内大秦大秦D.洛阳洛阳中亚中亚、西亚西亚河西走廊河西走廊今新疆境内今新疆境内大秦大秦B23456714.制作示意图是学习历史的方法之一制作示意图是学习历史的方法之一。如下示意图反映出丝如下示意图反映出丝绸之路绸之路(D)A.加强了汉对西域地区的管理加强了汉对西域地区的管理B.密切了中外的政治友好往来密切了中外的政治友好往来C.开辟了中原通往西域的道路开辟了中原通往西域的道路D.促进了东西方贸易文化交流促进了东西方贸易文化交流D23456715.汉书

4、汉书地理志地理志记载某路线从徐闻记载某路线从徐闻(今广东徐闻县境内今广东徐闻县境内)、合浦合浦(今广西合浦县境内今广西合浦县境内)出发出发，经南海进入马来半岛经南海进入马来半岛、暹暹罗湾罗湾、孟加拉湾孟加拉湾，到达印度半岛南部的黄支国和已程不国到达印度半岛南部的黄支国和已程不国(今斯里兰卡今斯里兰卡)。史料说明汉代开辟了史料说明汉代开辟了(B)A.陆上丝绸之路陆上丝绸之路B.海上丝绸之路海上丝绸之路C.通往西域的道路通往西域的道路D.通往夷洲的道路通往夷洲的道路B23456716.公元前公元前60年年，西汉朝廷在乌垒城设置西域都护府西汉朝廷在乌垒城设置西域都护府，以西域以西域都护为管理西域的最

5、高长官都护为管理西域的最高长官，由中央政府直接任命由中央政府直接任命，有权有权对归属西汉的西域诸国进行管理对归属西汉的西域诸国进行管理、征伐征伐、调兵调兵、安抚安抚、监监督等督等。这反映了这反映了(D)A.汉朝加强了对西藏的管辖汉朝加强了对西藏的管辖B.政府开始与西域有联系政府开始与西域有联系C.边疆地区叛乱隐患被消除边疆地区叛乱隐患被消除D.西域正式归属中央政权西域正式归属中央政权D23456717.两汉时期两汉时期，霍去病霍去病“匈奴未灭匈奴未灭，无以家为无以家为”的壮志的壮志，张骞张骞“凿空凿空(开通道路开通道路)”的勇气的勇气，班超班超“投笔从戎投笔从戎”的追求的追求，给后世留下了宝贵

6、的精神财富给后世留下了宝贵的精神财富。这些事迹都蕴含着这些事迹都蕴含着(B)A.以儒治国的思想以儒治国的思想B.家国天下的情怀家国天下的情怀C.统一中国的宏愿统一中国的宏愿D.无为而治的理念无为而治的理念B23456711.下面为出土汉代文物的相关图片下面为出土汉代文物的相关图片。据此可推知据此可推知(C)蒂蒂丘拉地丘拉地(阿富汗北部阿富汗北部)出出土的黄金制品君主与土的黄金制品君主与龙。龙。(公元公元2550年年，御御龙者身上的服饰、龙的龙者身上的服饰、龙的形象形象，可看到中国元素可看到中国元素)敦煌敦煌悬泉置遗悬泉置遗址出土的康址出土的康居王使者居王使者册。册。(康居康居，汉代时是中亚汉代

7、时是中亚大国大国)汉长安城遗址汉长安城遗址出土出土的用希腊的用希腊字母刻写字母刻写的安的安息息(即位于伊即位于伊朗朗高原的帕提亚高原的帕提亚帝国帝国)“法拉克法拉克麦麦”铅饼铅饼 231A.西域各国的手工业制品受到了中国的影响西域各国的手工业制品受到了中国的影响B.丝绸之路推动汉与中亚建立官方政治关系丝绸之路推动汉与中亚建立官方政治关系C.丝绸之路加强了汉与丝路沿线国家的交往丝绸之路加强了汉与丝路沿线国家的交往D.汉朝的手工业制品大量传入丝路沿线国家汉朝的手工业制品大量传入丝路沿线国家答案：答案：C231点拨点拨：题干未涉及题干未涉及“西域各国的手工业制品受到了中国的西域各国的手工业制品受到了

8、中国的影响影响”，故故A错误错误；题干强调的是三地出土的文物题干强调的是三地出土的文物，未涉未涉及建立官方政治关系及建立官方政治关系，故故B错误错误；根据题干信息中根据题干信息中“蒂丘蒂丘拉地拉地(阿富汗北部阿富汗北部)出土的黄金制品出土的黄金制品君君主主与龙与龙”“”“敦煌悬泉敦煌悬泉置遗址出土的康居王使者册置遗址出土的康居王使者册”“”“汉汉长安城长安城遗址出土的遗址出土的用希腊字母刻写的安息用希腊字母刻写的安息(即位于即位于伊朗高原伊朗高原的的帕提亚帝帕提亚帝国国)法拉克麦法拉克麦铅饼铅饼”可得出丝绸之路的可得出丝绸之路的开开通通，加强了汉加强了汉与丝路沿线国家的交往与丝路沿线国家的交往

9、，故故C正确正确；题干只题干只涉涉及及三个地三个地区区，无法体现出无法体现出“汉朝的手工业制品大量传入丝汉朝的手工业制品大量传入丝路路沿线沿线国国家家”，故故D错误错误。2312.【新考向新考向】历史学习强调】历史学习强调“论从史出论从史出，史论结合史论结合”。下面下面表格表格列出列出的史实能够证明的史实能够证明(C)时期时期史实史实西汉西汉公元前公元前60年年，西汉朝廷在西域设置西域都护府西汉朝廷在西域设置西域都护府，管管辖辖西西域域东汉东汉73年年，东汉朝廷派班超出使西域东汉朝廷派班超出使西域，班超经营西域班超经营西域30多年多年CA.东汉时西域开始正式归属中央政权东汉时西域开始正式归属中

10、央政权B.汉武帝时对西域进行了有效的管辖汉武帝时对西域进行了有效的管辖C.新疆地区自古以来就是我国的领土新疆地区自古以来就是我国的领土D.西藏地区自古以来就是我国的领土西藏地区自古以来就是我国的领土2313.【新情境新情境】某同学在中国国家博物馆网站上发现了下面的】某同学在中国国家博物馆网站上发现了下面的文物文物，并做了相关记录并做了相关记录。此文物重要的历史价值在于此文物重要的历史价值在于(B)1953年出土于新疆地区年出土于新疆地区，青铜印面青铜印面阴阴刻刻篆文篆文“汉归义羌长汉归义羌长”，这是汉这是汉政府政府发给发给羌族羌族首领的官印首领的官印231A.证明了汉代政府对西南地区进行统辖证

11、明了汉代政府对西南地区进行统辖B.提供了研究汉代民族关系的实物史料提供了研究汉代民族关系的实物史料C.记录了汉朝和匈奴之间民族关系变化记录了汉朝和匈奴之间民族关系变化D.凸显了汉朝冶铁铸造业水平遥遥领先凸显了汉朝冶铁铸造业水平遥遥领先答案：答案：B231点拨点拨：根据材料并结合所学可知根据材料并结合所学可知，汉王朝通过册封少数民汉王朝通过册封少数民族领袖来处理与西域部分民族的关系族领袖来处理与西域部分民族的关系，该文物是研究汉代该文物是研究汉代民族关系的实物史料民族关系的实物史料，B正确。材料中文物出土于新疆地正确。材料中文物出土于新疆地区区，未提及西南地区未提及西南地区，排除排除A；材料未提

12、到匈奴材料未提到匈奴，排除排除C；该文物是青铜印该文物是青铜印，与冶铁铸造业不符与冶铁铸造业不符，排除排除D。231【项目化学习项目化学习】丝绸之路是古代东西方往来的重要通】丝绸之路是古代东西方往来的重要通道道。李老师以李老师以“古今丝绸之路古今丝绸之路”为主题开展项目化学习为主题开展项目化学习，下下面是成果展板面是成果展板，请你完成相关学习任务请你完成相关学习任务。231(1)一组同学查阅历史文献后一组同学查阅历史文献后，展示了下面一组图文材料展示了下面一组图文材料。根根据材料并结合所学知识据材料并结合所学知识，简述张骞出使西域的意义简述张骞出使西域的意义，并说并说明张骞身上所体现的精神内涵

13、明张骞身上所体现的精神内涵。展板一展板一【历史文献历史文献】(4分分)231公元前公元前138年年，张骞应募出使西域张骞应募出使西域，中途不幸被匈奴人所中途不幸被匈奴人所掳掳，被扣留十多年后才寻机逃出。张骞克服种种困难到被扣留十多年后才寻机逃出。张骞克服种种困难到达大月氏达大月氏出使时出使时100多人多人，回来只剩他与侍从匈奴人回来只剩他与侍从匈奴人堂邑父两人。堂邑父两人。摘编自李杰中国通史摘编自李杰中国通史231答案答案：意义意义：促进了汉朝与西域的相互了解和往来促进了汉朝与西域的相互了解和往来；为丝为丝绸之路的开通奠定了基础。绸之路的开通奠定了基础。(答出任意一点即可得答出任意一点即可得1

14、分分，共共2分分)精神内涵精神内涵：不畏艰险不畏艰险；不屈不挠不屈不挠；勇于探索勇于探索；报效祖报效祖国等。国等。(答出一点即可得答出一点即可得1分分，共共2分分)231展板二展板二【历史文物历史文物】(2分分)(2)二组同学参观了博物馆后二组同学参观了博物馆后，展示了下面一组文物材料展示了下面一组文物材料。请请简述这些文物共同的历史价值简述这些文物共同的历史价值。231 瓶颈细长瓶颈细长，器物表器物表面自口沿至瓶底通面自口沿至瓶底通体旋绕彩色条纹体旋绕彩色条纹，是一件典型的罗马是一件典型的罗马吹制玻璃器吹制玻璃器锦袜出土于新疆锦袜出土于新疆，用用红、白、宝蓝红、白、宝蓝、浅浅驼、浅橙五种驼、

15、浅橙五种颜颜色色的的丝线织成丝线织成，上上面面有隶有隶书书“延年益延年益寿寿大宜子大宜子孙孙”字样字样的的吉祥语吉祥语铜马四铜马四腿直腿直立立，体态体态矫矫健健，以以大大宛宛产产的汗血马为的汗血马为参照精制而成参照精制而成231答案答案：证明了丝绸之路的存在证明了丝绸之路的存在；表明汉朝时期中国同其他表明汉朝时期中国同其他国家和地区贸易文化交流频繁国家和地区贸易文化交流频繁；说明汉朝时期的手工艺品说明汉朝时期的手工艺品精美精美，手工业发展水平高超等。手工业发展水平高超等。(答出任意一点即可得答出任意一点即可得1分分，共共2分分)231展板三展板三【历史地图历史地图】(2分分)(3)三组同学翻阅历史地图册三组同学翻阅历史地图册，展示了下面两幅疆域图展示了下面两幅疆域图。西汉西汉与秦朝相比与秦朝相比，其疆域的最大不同之处是什么其疆域的最大不同之处是什么？简述其价值简述其价值所在所在。231答案答案：不同不同：西汉的疆域比秦朝大西汉的疆域比秦朝大，延伸到了西域。延伸到了西域。(1分分)价值价值：西汉朝廷设置西域都护府西汉朝廷设置西域都护府，对西域地区进行有对西域地区进行有效治理。西域都护府的设置效治理。西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政标志着西域正式归属中央政权。权。(1分分)231