1、第六課一戸建独栋的房子公寓高级公寓団地団地集中住宅様式洋室廊下和式和室隔扇壁龛拉窗，拉門草席，草垫一类动词：脱:脱 靴脱、服脱引:拖，拉；查字典引上：升起，提高階段上二类动词：建：建造家見：给看，让看写真見開：打开，开启開始：开始授業始調：调查，查找辞書調三类动词発表：发表，汇报発表紹介：介绍紹介副詞：大勢：大批，多例：教室学生大勢。大勢和的区别：大勢：只用于说明人多。：既可用于说明人多，也可用于说明人以外的事物多。例：公園人大勢。公園人。公園花大勢。公園花。:今度授業日本古家発表。今日教。李佳:願。健太母:。，写真話。家7歳。李佳:古家。健太母:。祖父。李佳:。健太母:大家，部屋数今家多。.
2、:今日。健太母:。聞正入健太君母何歳古家。古家誰建。家。次質問答、文型勉強始 正月習慣教。会授業時相談。日本料理映画見。来週試験質問、授業。小王说了喜欢的歌曲。王好音楽話。我做了关于蛋糕的制作方法的汇报。私作方発表。：接続：前接动词。将动词变为“形”后去掉“”接“”。用法：动词活用形式之一，表示两个动作同时进行。可以翻译成“一边一边”。例：父茶飲、新聞読。君歌歌、歩。景色見、弁当食。山本、大学勉強。既可以描述同一时间发生的两件事，也可以描述同一个时期所做的两件事。课堂练习1变形练习：将下列动词变形为“”的活用形式。歌食聞 脱答 運 泳待予習午後六時待。来年3月末中国。朝10時起。朝10時寝。健
3、太:誰最初話。:.。李 佳:，話。健 太:。願。:絵見，次話。健 太:分。最後話。朗読会話読、考誰最初話。君次話。健太君何話。日本古家日本古家日本古家語彙日本古家何知風呂玄関何台所玄関玄関。玄関靴脱部屋上。日本家中入靴脱普通。家中靴脱少高。家入家上。家上李佳:発表。日本古家調。健太君母話聞。日本古家作。写真見。健太君母，7歳家。:玄関。部屋玄関高。,玄関靴，部屋。台所。台所隣。部屋部屋間壁。家人来。横開，部屋使。広。健太:今日日本古家紹介。今度中国古家調，。一発表終。正入本文読、答日本古家何作。玄関部屋高。靴脱。部屋部屋間何。横引開、部屋使。N表示材料、原料。通常能够从物品外观直接分辨出来，发生物理变化的。木椅子作。牛乳作。昔人木石橋作。米酒作。大豆醤油作。“”发生化学变化的。何作。何作。何作。一100円。5本100円。高。安。週末宿題 同種類店二選。（文房具屋果物屋）調決。月曜日結果発表。例：文房具屋文房具屋文房具屋文房具屋菓子鉛筆消発表汇报开始前汇报开始前开始汇报的提示开始汇报的提示汇报过程中汇报过程中结束汇报的提示结束汇报的提示汇报结束后汇报结束后交际表达発表：开始发表：私発表。结束发表：私発表終。展示图片，资料：写真見。玄関。开展活动A：誰。B：私。A:、願。参观学校A：。学校案内、願。B：私。A:、見。願交际表达
