浙江省台州市2015-2016学年高一语文下学期期末考试试题（创新实验班）（word版，无答案）.doc

1、 - 1 - 台州中学 2015 学年第二学期高一创新实验班期末考试 语文试题 一、语言文字运用 （ 20 分，其中选择题每题 2 分） 1下列词语中加点的字，注音没有错误的一组是 A 喷 香（ pn） 痉 挛（ jng） 热 忱 （ chn） 电饭 煲 （ bo） B金 钗 （ chi） 寒 碜 （ chen） 拥 趸 （ dn） 岿 然不动（ gu） C 供 职（ gng） 咯 血（ k） 卡 壳（ qi） 祛 除风寒（ q） D通 缉 （ j） 勒 紧（ li） 抨 （ png）击 挫 （ cu）折 2 下列各句中没有错别字的一句是 A当我们面临人生的选择时，要镇定从容，妥帖地排出轻重缓

2、急。 B我汗流浃背，四支颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。 C人到了中年便时有闲愁，怪不得词人会感叹年华一瞬，容消金镜，壮志消残，我也不免有些感触。 D 太阳和星星睡在我们的怀里，闪闪发光，颤动着金壁辉煌的梦。 3 下列各句中，加点的词语运用正确的一项是 A.兴趣不是任务。如果把培养兴趣当作一种责任 ,就会增加孩子的负担 ,难免出现 行百里者 半九十 的情况。 B.时至今日，已经有 不只 一 位经济学家做出过与林毅夫教授相同的预测，但是在同一时期，“中国经济崩溃论”亦甚嚣尘上。有西方媒体甚至一度把中国经济“硬着陆”与欧债恶化、美债瘫痪相提并论。 C.说起对此次会议的认识，这位 40

3、 多岁的经理告诉中国经济网记者，此次会议感觉像回到了上世纪 80 年代，治理整顿时期的严厉让我们好像 如芒在背 。 D.“正确解读”对学生而言，是更高的能力要求；对评卷者而言，也是评卷的更规范的尺度。它要求学生以正确的价值观和人生观来看问题，辩证地分析问题，学生答题时不能口无遮拦， 天马行空 。 4 下列各句中加点的成语使用恰当的一句 是 A这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓 浩如烟海 ，应有尽有。 B一个韩国小伙子到心中的“圣地”长白山去旅游，看到满地的垃圾非常痛心，于是一路捡来；而中国的游客却熟视无睹， 路不拾遗 ，真是让人汗颜。 C 前有大学新生要求父母为其购买苹果三

4、件套否则就弃学的新闻，后就有商家做了让年- 2 - 轻人 为买手机而 和父母 对簿公堂 的 营销活动 。 D 这篇文章内容空洞，形式呆板，最后引用李白的名句更是 狗尾续貂 ，不伦不类。 5下列句子中，没有病句的一句是 A林萍是一位普通的保险公司职员，她为非亲非故的女 孩捐献肝脏的事迹感动了广大 网友自发在网上留言，大家热情的称其为“宁波的骄傲”。 B挪威国宝级乐队“神秘园”将再度来京演出，实现了外国演出团在京演出超过 7 次 的记录，在其演出的艺术历程中也是唯一的一次。 C连年亏损的美国新闻周刊正待价而沽，境内外华人都鼓动中国人出手收购，将 这份引以为豪的美国期刊经营权收入囊中。 D报告指出，

5、中国及印度的一些跨国公司眼下正不遗余力地开拓国际市场，新加坡、 俄罗斯等则紧随其后，国际市场的竞争格局正在发生变化。 6 将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。 （ 只填序号 ） （ 3 分） 几十年来，霍金的身体禁锢在轮椅中， _， _， _，_。他以极度残疾之身，取得极其辉煌的科学成就，成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。 他执著地寻求着 “ 我们从何处来，我们往何处去 ” 的答案 震动了整个理论物理学界 发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘 思维却遨游于广袤的太空 7 请从下列历史人物或文学形象中任选一组，说明你更喜欢这一组中的哪一位，并陈述理由。（ 4 分） 第 1

6、组：孔子与庄子 第 2 组：项羽与刘邦 第 3 组：李白与杜甫 第 4 组：林黛玉与薛宝钗 【要求】对所选组中两个人物或形象进行比较。不出现常识性错误。 字数在 5070 字之间。 8仿照前面的句子， 续写两个句子，使之组成排比句。（ 3 分） 母爱是一生相伴的盈盈笑语，母爱是漂泊天涯的缕缕思念， ， ，在这个不尽完美的世界里，母亲用博大无私的爱，为我们演绎了一篇篇完美的传奇。 二、 现代文阅读（ 14 分） - 3 - 阅读叶文玲的水上的绍兴，完成 9 12 小题。（ 14 分） 水上的绍兴 叶文玲 绍兴和水难解难分，追史迹，听传说，莫过于“大禹治水”。“大禹治水”将水对于绍兴的弊与利，尽道

7、其中矣！这是说过去。在崇仰现代文明的当今，一个地方，若被指认为“东方的?”往往也最能成为评价的一种时尚。因此，在很多时候，最教绍兴和绍兴人中听受用 的，还是这句话：“绍兴是东方威尼斯”！ 毋庸我细细描述威尼斯，如今出国旅游已然成为国人生活中的寻常事。一到威尼斯，那片浪漫的汪洋便和原先的想象一起在我心中潋滟激荡，而一旦亲见那一艘艘船头尖尖船尾翘翘的“郎多克”载着狂喜的游客们，在座座高楼深巷下的水道中往返穿梭，那穿着十六世纪服装的水手们是那样潇洒地划着木桨，在一浪高一浪的欢声笑语中悠悠来去时，我只觉得一颗心完全溶入了欢乐之海。此时，即便你只是个威尼斯的匆匆过客，即便你在整个游程中只是稍稍“蘸”了威

8、尼斯的那么一点点水，我敢说，从今以后但凡梦到威尼斯，你所做 的，准是一个湿淋淋的香梦！ 话说回来，我虽不敢说自己非常熟悉绍兴，但我知道，绍兴在古往今来的许多年月里，也教绍兴人和许多来过绍兴的人，做过同样湿淋淋的香梦！ 我更知道的是： 绍兴为永远保持这个“水城”的形象，为教人们香梦永久，经历了非同寻常的努力。 我记忆最深切的是：七十年代末到八十年代初，我来去路经绍兴时，眼帘中虽还掠过几座粉墙黛瓦，可在这越来越低矮的黛瓦粉墙中，总看到那条冒着油光散着恶臭的河水，就如早年绍兴人头戴的那顶乌毡帽 灰瘪而漆黑！ 我这篇小文，无法细细记叙绍兴人既为发展也为和环境污染所作的斗争、 所作的种种努力。我只想说：

9、当年历翻到二十一世纪的今天时，“伢绍兴人”在几经周折后，终于又重现了这个比喻 她还给了绍兴人和来绍兴游历的人一城清清亮亮的水！ 有滋有味地重温这个比喻，有滋有味地重见那汪清清亮亮的水，都是在夜里头。 是夜，当我披着一袭云烟似的小雨，下了环城河边码头的石台阶时，便见一艘艘远比乌篷船神气得多的游艇，鱼贯而来；于是，当我在灯影中望见这烟雾迷离的环城河，竟然波光粼粼水涨船高地恢复了水城河道的气势时，我不由得深深地吸了一口长气！ 这一口长气，竟然沾雨带露，如此清凉！ 令我分外惊喜的是：这口 清凉气中，果然又有了欢鱼活水的精灵之气，有了樟柳相接草木交替的沁脾之香！ - 4 - 却原来，这几十里之长的环城河

10、边，夜花如燃，草地如毡，茂茂密密的大树三步一岗；亭台楼阁旁，那盏盏髙悬的红灯笼，更与酒挑子一起招摇出绍兴老酒的芬芳。 灯影中，游艇波起浪伏地前进，只见这既是蓬勃发展的浙江要地、又保留了古老风貌的历史都城，那古今交融的“双重”景致，在烟雨迷离中越发妩媚。 灯影中，逶逶行过一程又一程，蜿蜒三十里的绿荫水路，忽儿是河，忽儿是岸，曲曲弯弯的河岸上，自然皆是一派幽幽的绿；灯影中，忽儿是黛瓦粉墙的城，忽儿是粉墙黛瓦的屋 ；在轻轻的乐声和水声中，城中的屋，屋中的人，俱在隐隐绰绰的朦胧诗意里? 灯影中? 哦，如若一一说来，太漫长也太琐屑，一句话 夜游的感觉鲜明不过地告诉我：一个融和着历史和当今文明的新城绍兴，

11、正以重新焕发的光彩，展示了一个鲜鲜亮亮的现实 他们已经还给了世人一个更美更靓的“水上的城”！ 那么，绍兴如今真的又像威尼斯？是非常像还是有点像？灯影中，这个问题也已在游程中被我拋在脑后。 （本文有删改） 9 作者在写绍兴的 文章中插入她游览威尼斯的见闻感受，这是什么写作手法，有什么作用？（ 2 分） 10 结合全文，说说文章以“大禹治水”的传说开头，有什么好处？（ 4 分） 11 画线句子 在文章结构上起到了什么作 用？句中“非同寻常的努力”具体指什么内容 ?（ 3分） 12 画线句子 中的“绍兴如今真的又像威尼斯？是非常像还是有点像？”这些问题，作者说已被她抛在脑后。你读了这篇文章，请作出你

12、的回答，并说说你的理由。（ 5 分） 三、古诗文阅读（ 26 分） （一）阅读下面文字，完成 13 17 题（ 15 分，其中选择题每题 2 分） 桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也！ 桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。 - 5 - 三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。 言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。 静言思之，躬自悼矣。 13 下列加点词的解释全对的一项是 A. 至于 暴 矣（虐待） 以我 贿 迁（财物，这里指嫁妆） B. 女也不 爽 （好） 及 尔偕老（等到） C. 士 贰 其行（不专一，有二心） 渐 车帷裳（逐渐，缓慢） D. 其叶 沃若 （润泽的样子） 体 无咎言（身体） 14 下列各组加点词的含义相同的一项是 A 士也罔极， 二三 其德。 共事 二三 年，始尔为未久 B 于嗟鸠兮，无 食 桑葚！ 自我徂尔，三岁 食 贫。 C 夙兴夜寐，靡有 朝 矣。 朝 辞白帝彩云间 D 载 笑载言 载 歌载舞 15 下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一项