（2024新部编版）统编版七年级上册《道德与法治》第一单元 少年有梦 复习ppt课件.pptx

1、梦想是个永恒的话题。在新时代，青少年该有什么梦想？该如何把握和规划中学时代？怎样才能成为更好的自己，成就我们的人生梦想呢？4040年来，武汉大学南北年来，武汉大学南北极科学考察团队师生传极科学考察团队师生传承，代代接力，一代又承，代代接力，一代又一代青年的一代青年的“极地梦极地梦”为我国从极地考察大国为我国从极地考察大国向极地考察强国迈进而向极地考察强国迈进而接续奋斗。接续奋斗。第一单元少年有梦2024 道德与法治单元复习目录01040302课标考情分析构建思维导图核心观点梳理易错易混区分Part 1Part 1课标考情分析考点核心素养备考方向开启初中生活1.1.能够把个人发展和国家命运联系起

2、来，实现中能够把个人发展和国家命运联系起来，实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感；华民族伟大复兴的使命感和责任感；2.2.确立符合国家需要和自身实际的健康生活目标，确立符合国家需要和自身实际的健康生活目标，热爱生活，积极进取热爱生活，积极进取；正确认识自己，能够自我正确认识自己，能够自我反思，不断完善自我，保持乐观的态度反思，不断完善自我，保持乐观的态度；客观认；客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，树立正确识和对待自己，形成正确的自我认同，树立正确的人生观和价值观；能够清楚表达自己的感受和的人生观和价值观；能够清楚表达自己的感受和见解，善于倾听他人的意见，自我改进；有效学见解，善于倾听他人

3、的意见，自我改进；有效学习，能够主动适应社会环境。习，能够主动适应社会环境。1.1.梦想的重要性、学习梦想的重要性、学习的重要性、认识自己的的重要性、认识自己的途径与方法属于高频考途径与方法属于高频考点，多以单项选择题或点，多以单项选择题或是简答题的形式考查。是简答题的形式考查。2.2.本单元内容大多以青本单元内容大多以青春诗歌、青春励志名人春诗歌、青春励志名人事迹、名言典故为情境，事迹、名言典故为情境，考查学生的学科素养和考查学生的学科素养和正确的自我认同。正确的自我认同。正确认识自我梦想始于当下Part 2Part 2构建思维导图开启初中生活正确认识自我梦想始于当下奏响中学序曲规划初中生活

4、认识自己做更好的自己做个追梦少年学习成就梦想单元主线单元主线少年有梦开启初中生活梦想始于当下中学序曲独特的价值、拔节孕穗期重要性如何度过珍视当下，把握机遇树立梦想学会学习规划初中立身做人、报国为民、内容、途径、表现兴趣、习惯、社会实践认识学习个人志向、时代脉搏、早立志，立大志，立长志确定个人发展目标要求制订切实可行的行动方案持之以恒、努力落实正确认识自我认识自己做更好的自己欣赏自己、接纳自己、完善自己、激发潜能、带来福祉促进自我发展；促进与他人的交往重要性途径自我评价、他人评价、生活实践Part 3Part 3核心观点梳理(一一)从耿通极地梦想的萌芽中走进从耿通极地梦想的萌芽中走进初中生活初中

5、生活走进中学，对于耿通来说成为了他人走进中学，对于耿通来说成为了他人生的一个生的一个新起点新起点。他的极地梦也正是。他的极地梦也正是在中学时代萌发的。耿通上初中时，在中学时代萌发的。耿通上初中时，看到昆仑站建站的新闻，就对这片遥看到昆仑站建站的新闻，就对这片遥远而又神秘的土地十分向往；前些年远而又神秘的土地十分向往；前些年他作为学生代表，到位于上海的雪龙他作为学生代表，到位于上海的雪龙基地码头送学校参与极地科考的队员基地码头送学校参与极地科考的队员们上船，登上们上船，登上“雪龙雪龙”号参观，便更号参观，便更加加憧憬有一天能够成为其中一员憧憬有一天能够成为其中一员。1.1.中学时代是耿通的人生新

6、起点，对你来说又有何意义？中学时代是耿通的人生新起点，对你来说又有何意义？思考2.2.你是如何畅想度过中学时代的？你是如何畅想度过中学时代的？1.1.初中阶段对人生的重要性和具体做法？初中阶段对人生的重要性和具体做法？P4-5P4-5重要性：初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的重要性：初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗拔节孕穗期期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期。，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期。做法：面对各种可能与挑战，我们要珍惜当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极做法：面对各种可能与挑战，我们要珍惜

7、当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。2.2.如何规划好初中生活？如何规划好初中生活？P6-8P6-8做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将有了规划，我们更应当持之以恒，向

8、着既定目标前进，将“努力努力”落实在每一天的落实在每一天的具体行动中。具体行动中。核心考点核心考点开启初中生活开启初中生活1.开学伊始,某中学组织七年级学生观看电影中学时代。中学时代讲述了一个别人眼中的“坏孩子”造火箭、上太空的故事:一个原本不爱学习的高二学生,主动学好物理、化学、数学,在同学、老师的帮助下,经过无数次实验失败后,成功制造出飞过千米的小火箭。针对中学生活,七年级(1)班学生展开讨论。你认为下列观点正确的是()小华:中学时代见证着一个人从童年到青年的生命进阶。小丽:进入中学,我们的思维水平和理解能力不断提高。小涛:进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超

9、越。小波:进入中学,我们只要不断努力就能改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。A.小华和小丽B.小丽和小涛 C.小华和小波D.小涛和小波B B 2.习近平总书记指出：“青少年阶段是人生的拔节孕穗期。”这句话说明（）A中学阶段对我们的人生最重要的发展阶段B成长中的每个阶段都有独特价值和意义C中学时代是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期D重新塑造自我，在任何阶段都可以实现C C 3.用对方法，让努力更有实效性。在一次课堂讨论中，同学们分享了各自的努力方法，你赞同的方法是()坚持学思并进合理规划时间珍视团队合作不分轻重缓急A.B.C.D.A A 4.国庆假

10、期结束，七年级(2)班的同学们返校后收到如下通知：通知七年级通知七年级(2)(2)班的同学们：班的同学们：经班委会研究决定，全班同学于经班委会研究决定，全班同学于1010月月8 8日下午活动时间到学校阶梯日下午活动时间到学校阶梯教室，参加教室，参加“初中三年个人成长规划初中三年个人成长规划”活动，届时请大家准时参加。活动，届时请大家准时参加。七年级七年级(2)(2)班班委会班班委会20232023年年1010月月7 7日日看到通知的小军与本班的几名同学说：看到通知的小军与本班的几名同学说：“中学生活意义不大，我们没有中学生活意义不大，我们没有必要进行成长规划。必要进行成长规划。”假如你当时在场

11、，请你进行劝说，使小军愿意参假如你当时在场，请你进行劝说，使小军愿意参加此次活动。加此次活动。【答案】小军，你好。这样的认识是不对的。【答案】小军，你好。这样的认识是不对的。初中阶段对我们的人生具有独特的价初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入形成的重要时期，需要精心引导和栽培。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序；合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。盲目和无序；合理的规

12、划可以帮助我们更好地度过初中阶段。(二二)从耿通南极圆梦中学习从耿通南极圆梦中学习做更好的自己做更好的自己由于南极内陆考察需要在海拔高、气温低的极端环境由于南极内陆考察需要在海拔高、气温低的极端环境下作业，还要面对冰裂隙、白化天、地吹雪等恶劣路下作业，还要面对冰裂隙、白化天、地吹雪等恶劣路况和天气，所以要求队员具备况和天气，所以要求队员具备过硬的身体素质和强大过硬的身体素质和强大的心理承受力的心理承受力。耿通随队在拉萨进行了耿通随队在拉萨进行了30003000米级的高原适应性训练，米级的高原适应性训练，参与了包括高海拔医学监测、绳索技能、自救与互救参与了包括高海拔医学监测、绳索技能、自救与互救

13、和和50005000米高海拔徒步等训练项目。在完成拉萨的集训米高海拔徒步等训练项目。在完成拉萨的集训后，继续前往海拔高达后，继续前往海拔高达43004300米的羊八井高原训练基地，米的羊八井高原训练基地，完成了完成了更具挑战更具挑战的高原适应性训练。的高原适应性训练。1.1.对南极科考队员的要求体现了认识自己的哪对南极科考队员的要求体现了认识自己的哪些方面？些方面？2.2.耿通在完成集训后继续挑战自我，启示我们耿通在完成集训后继续挑战自我，启示我们应如何成为更好的自己？应如何成为更好的自己？1.1.如何认识自己？如何认识自己？P10-11P10-11通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从生

14、理状况、心理特征通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从生理状况、心理特征、社会关系中来社会关系中来认识自己。认识自己。通过他人的评价来认识自己。他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形通过他人的评价来认识自己。他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。成对自己更为客观、完整、清晰的认识。在生活实践中认识自己。认识自己是一个过程。在生活实践中认识自己。认识自己是一个过程。2.2.如何做更好的自己？如何做更好的自己？P13-15P13-15学会欣赏自己。学会接纳自己。学会欣赏自己。学会接纳自己。不断完善自己。不断发掘自己的潜能。不断完善自己。不

15、断发掘自己的潜能。做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。核心考点核心考点正确认识自我正确认识自我1.无臂女孩夏虹自学考上大学,在残运会上获得金牌,成为剪纸艺术家,参与和组织公益活动十余年,通过教授残疾人剪纸技艺帮助他们解决生计问题,她乐观向上的精神影响了很多人。夏虹的事迹启发我们()要学会接纳自己,欣赏自己一个人只要有梦想就能取得成功在为社会带来福祉的过程中做更好的自己只有残疾人才能创造有意义的人生A.B.C.D.B B 2.作为我国第一位世锦赛男子跳远冠军,王嘉男自认是一名发现问题、解决问题的运动员,他说:“一旦出现问

16、题,我都先从自身的训练中去寻找解决的方法,慢慢地就养成了习惯。”这启示我们,做更好的自己需要()A.正确认识自己,主动改正缺点B.接纳自己,掩饰自己的不完美C.欣赏自己,相信自己是最棒的D.激发潜能,重视他人的评价A A 3.在杭州亚运会女子铅球决赛上，中国选手巩某某以19.58米的优势获得金牌，实现亚运会三连冠。赛后她表示:“我特别喜欢铅球这项运动，所以我一直在努力，我的目标是21米。这启示我们做更好的自己要()A.主动改正缺点B.欣赏自己的独特C.不断激发潜能D.接纳自己的全部C C 4.期末的综合素质评价中，班主任老师说小慧是负责任的班干部，同学却说她爱打“小报告”；数学老师说小慧思维敏

17、捷，头脑灵活，接受能力强，英语老师却说她不太用功；体育委员说小慧是“飞毛腿”，班长却说她个子太矮，还需要加强锻炼；爸爸说小慧是听话的乖孩子，妈妈却认为她有时候说话“太冲”。综合大家的意见，小慧思考后认真总结到：我爱惜集体荣誉，性格开朗，学习能力强；不过要端正学习态度，注意“工作”方法，加强锻炼，提高与他人沟通的技巧。总之，我会更加努力，扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能，在为家人和班级更好的服务中做更好的自己。结合所学知识，说明材料对我们正确认识自己有何启示。【答案】【答案】正确认识自己有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确认识自己有助于我们增强自信，促进自我发展，促

18、进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系。我们可以通过自我的全面分析来认识自己。可以通正确处理个人与社会的关系。我们可以通过自我的全面分析来认识自己。可以通过他人评价来认识自己。我们要客观冷静地对待他人评价，既不盲从也不轻视。过他人评价来认识自己。我们要客观冷静地对待他人评价，既不盲从也不轻视。认识自己是一个过程。认识自己是一个过程。(三三)从耿通极地逐梦中感悟从耿通极地逐梦中感悟学习成就梦想学习成就梦想20092009年，正读中学的耿通看到我国南极昆仑站建成的新年，正读中学的耿通看到我国南极昆仑站建成的新闻，象征着制高点的闻，象征着制高点的“昆仑昆仑”之名深深刻在了他的脑海之名深深刻在了他的

19、脑海中。耿通的中。耿通的极地梦指引他前进极地梦指引他前进，在经过在经过数年的努力学习数年的努力学习，耿通成耿通成 为武汉大学中国南极测绘研究中心为武汉大学中国南极测绘研究中心20212021级博士级博士研究生，踏上了南极征程。研究生，踏上了南极征程。“现在，接力棒交到了我们这一代人手中。现在，接力棒交到了我们这一代人手中。”耿通表示，耿通表示，他将他将脚踏实地完成学业脚踏实地完成学业，在实践中不断，在实践中不断积累经验、提升积累经验、提升能力能力，努力追赶前辈们的脚步，向更多极地的未知领域，努力追赶前辈们的脚步，向更多极地的未知领域迈进。迈进。1.1.耿通少年时期的梦想对他的人生发展产生了怎样

20、耿通少年时期的梦想对他的人生发展产生了怎样的影响？的影响？2.2.耿通实现耿通实现“极地梦极地梦”的经历说明学习具有怎样的的经历说明学习具有怎样的意义？意义？3.3.耿通立志耿通立志在实践中不断积累经验、提升能力在实践中不断积累经验、提升能力启示启示我们如何认识学习我们如何认识学习？1.1.青少年应该如何树立梦想？青少年应该如何树立梦想？P18P18少年的梦想，与个人志向紧密相连。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早少年的梦想，与个人志向紧密相连。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。立志，立大志，立长志。少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。中华民

21、族伟大复兴的美好前少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。大任的时代新人。2.2.学习的重要性？学习的重要性？P19,21P19,21学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未

22、来和发展。学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。核心考点核心考点梦想始于当下梦想始于当下1.中国人民解放军航天员大队特级航天员王亚平在中国共产党二十大首场“党代表通道”上接受中央广播电视总台记者采访时说:“心有翼,自飞云宇天际;梦无垠,当征星辰大海。我的诗和远方,一直在星辰大海的路上。我们时刻准备,为党冲锋,为国出征,飞得更高,飞得更远,用实际行动书写对党和人民的无限忠诚!”王亚平的追梦之旅启示我们()人类有了梦想,才能不断地进步和发展树立梦想,只与个人的人生目标紧密相连中国梦就是太空梦,就是实现中国人的飞天梦想树立梦想,要与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分A.B.C.D.

23、A A 2.在党的二十大上，习近平总书记发出伟大号召，“广大青年要坚定不移听觉话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。这启示我们（）个人梦想和中国梦是密不可分的 只要艰苦奋斗就能实现理想 年少气盛是对青春最好的证明要志存高远，发扬实干精神A.B.C.D.B B 3.材料：2024年5月，某市各中小学先后开展研学实践活动，研学实践教育基地为学生提供了“勇敢侦探厅”“智慧侦探厅”“环保侦探厅”等多个项目活动，引导学生从学校走向社会，从课堂走向生活，从书本走向实践，培养他们良

24、好的品行和健全的人格。材料中的学生参加“研学实践活动”是学习吗？为什么？【答案】【答案】是学习。理由：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力是学习。理由：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都是可以学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体触、所做，都是可以学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：认识世界，关爱他人，遵守规则验和感悟。我们可以从

25、一切经历中学习：认识世界，关爱他人，遵守规则带着学带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。实践中学习有利于提高我们的实践能力、综习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。实践中学习有利于提高我们的实践能力、综合素养，有利于提高我们的语言表达能力，开阔眼界，培养团队合作精神。合素养，有利于提高我们的语言表达能力，开阔眼界，培养团队合作精神。4.习近平总书记在之江新语中指出:“我们一定要强化活到老学到老的思想，主动来一场学习的革命，切实把外在的要求转化为内在的自觉。”他还将学习提到前所未有的高度。结合材料，运用所学知识，分析将学习提到前所未有的高度”的原因。【答案】【答案】学习是立身做人的永恒主题，也

26、是报国为民的重要基础。读书学习是我学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径。学习可以提升我们的思想品们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，是我们面前的世界更广阔、更精德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，是我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。族的未来和发展。核心必背金句1 1、初中阶段对我们的

27、人生具有独特的价值、初中阶段对我们的人生具有独特的价值，我们正处于生命成长的我们正处于生命成长的“拔节孕穗期拔节孕穗期”。2 2、做更好的自己，是在做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。的过程中实现的。3 3、少年的梦想，与、少年的梦想，与个人志向个人志向紧密相连。紧密相连。4 4、少年的梦想，与、少年的梦想，与时代脉搏时代脉搏紧密相连，与紧密相连，与中国梦中国梦密不可分。密不可分。5 5、学习是、学习是立身做人立身做人的永恒主题，也是的永恒主题，也是报国为民报国为民的重要基础。的重要基础。6 6、我们要、我们要客观冷静客观冷静地对待他人的评价，既不盲从

28、也不轻视。地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。7 7、读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们、读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想成就梦想的重要路径。的重要路径。8 8、认识自己是一个、认识自己是一个过程过程。9 9、做好初中生活规划，应当先确定个人、做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标发展目标。1010、我们要、我们要珍惜当下，把握机遇珍惜当下，把握机遇，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。有担当的中学生。跨学科名句苟日新，日日新,又日新。千里之行，始于足下。功崇惟志，业广惟勤。知人者智，自知者明。金无足

29、赤，人无完人我们要珍视当下，从点滴做起，积少成多，不懈努力。我们要珍视当下，从点滴做起，积少成多，不懈努力。我们要不断实现自我超越，不断创新。我们要不断实现自我超越，不断创新。建立伟大的功业需要我们有远大志向以及不断地辛勤努力。建立伟大的功业需要我们有远大志向以及不断地辛勤努力。能正确认识自己的人是明智的能正确认识自己的人是明智的,告诉我们要学会正确认识自己告诉我们要学会正确认识自己。每个人都有长处和不足，要学会欣赏、接纳自己。每个人都有长处和不足，要学会欣赏、接纳自己。Part 4Part 4易错易混区分1 1.“新的起点新的起点”是人生成长过程中最重要的阶段。（）是人生成长过程中最重要的阶

30、段。（）纠正：纠正：“新的起点新的起点”是成长过程的一个新起点，是人一生中的一个重是成长过程的一个新起点，是人一生中的一个重要阶段。要阶段。2 2.中学时代对我们一生的发展起决定性作用。（中学时代对我们一生的发展起决定性作用。（)纠正：中学时代可以为我们的一生奠定重要基础。纠正：中学时代可以为我们的一生奠定重要基础。3 3.少年的梦想天真无邪，与中国梦没关系。（）少年的梦想天真无邪，与中国梦没关系。（）纠正：少年的梦想与国家的命运、时代的脉搏、中国梦紧密相联。纠正：少年的梦想与国家的命运、时代的脉搏、中国梦紧密相联。4 4.学习是我们一生最重要的任务；（学习是我们一生最重要的任务；（)纠正：中

31、学阶段，学习是我们的重要任务。纠正：中学阶段，学习是我们的重要任务。5 5.科学的学习方法就是最好的方法；科学的学习方法就是最好的方法；()纠正：适合自己的方法才是最好的方法。纠正：适合自己的方法才是最好的方法。6 6.学习课堂知识才是真正的学习；（）学习课堂知识才是真正的学习；（）纠正：学习不仅仅局限在学校，我们所看所听、所触所做，都可以是纠正：学习不仅仅局限在学校，我们所看所听、所触所做，都可以是学习。学习。7 7.安分守己待在学校里才能进行真正的学习安分守己待在学校里才能进行真正的学习;（）（）纠正：学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，纠正：学习不仅仅局限在学校，我们

32、所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。都可以是学习。8 8.提升自我形象关键在于他人的评价，自我评价没有任何价值。提升自我形象关键在于他人的评价，自我评价没有任何价值。()纠正：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能纠正：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视；盲从，也不能忽视；9 9.接纳自己，就是接纳自己的优点，回避自己的缺点。接纳自己，就是接纳自己的优点，回避自己的缺点。（)纠正：接纳自己，是指接纳自己的全部，好坏都要接受，而不能回避。纠正：接纳自己，是指接纳自己的全部，好坏都要接受，而不能回避。1010.欣赏自己，指欣赏自己的全部，包括优点和缺点。（欣赏自己，指欣赏自己的全部，包括优点和缺点。（)纠正：欣赏自己，特指欣赏自己的优点、长处、闪光点、独特等好的纠正：欣赏自己，特指欣赏自己的优点、长处、闪光点、独特等好的方面。方面。感谢观看