八年级上学期 历史 期末复习历年卷 (8).doc

1、 八年级上册期末试卷八年级上册期末试卷 一、选择题一、选择题（每题 2 分，共 20 分。每题只有一个正确选项，不选、多选、错选，均不给分。 ） 12014 年 10 月 19 日，北京马拉松比赛在雾霾中拉开，参赛选手戴着口罩参加比赛，有人戏称“霾 拉松” 。马拉松赛跑起源于 A古代中国 B古代希腊 C古代埃及 D古代罗马 2雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。家里有一名男主人、一名女主人、一名小男 孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。根据当时雅典的民主制度，可以参加投票的有 A4 人 B3 人 C2 人 D1 人 3读右图，这些数字符号的传播者是 A古代埃及人 B. 古代印度人

2、 C. 古代阿拉伯人 D. 古代巴比伦人 4. “春秋五霸” 、 “战国七雄”演绎了春秋战国时期的纷争。诸 侯 国的出现，源于 A世袭制 B郡县制 C禅让制 D分 封制 5中国银行行徽的设计灵感源自于我国古代的一种钱币。这 种 钱币外圆内方，故又被人戏称为 “孔方兄” 。这种钱币最早在全国统一使用是在 A秦朝 B唐朝 C宋朝 D清朝 6复旦大学的校训“博学而笃志，切问而近思”源自“博学而笃志，切问而近思，仁 在其中矣”这 一句话，此名句出自下图中的 72014年的我国政府工作报告中指出，将“抓紧规划建设丝绸之路经济带” 。下列城市和地 区并不位于这个“经济带”上的是 A陕西西安 B河西走廊 C

3、新疆地区 D浙江宁波 8判断下列事件，不可能出现在司马迁所写的史记中的是 A武王伐纣 B诸侯争霸 C秦朝一统 D三国鼎立 9从春秋战国时期的“百家争鸣”到西汉的“独尊儒术”的转变体现了 中央集权的强化 思想控制的加强 促进思想大解放 国家由统一走向分裂 A B C D 10下列古代帝王按时间先后顺序排列正确的是 成吉思汗 唐太宗 汉武帝 秦始皇 A B C D 二、非选择题二、非选择题（3 小题，共 30 分） 11 （8 分）在古代文明进程中，中华民族在农业、科技、文化等领域都创造了卓越的成就，为人 类文明的发展作出了不可磨灭的贡献。阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一材料一：如右图。

4、A B C D 材料二材料二：培根说“这三种东西曾改变了整个世界事物的面貌和状态： “第一种在文字方面，第二种在 战争上，第三种在航海上。 ” 材料三材料三：教育部就 11 位全国政协委员提出“关于以孔子诞辰日为中华教师节的提案”作出积极 答复：提案“具有积极意义” 。 光明日报 “一件让人欣慰的事” （1）材料一中图 A 农具出现于我国 时期，图 B 农具的名称是 ，它们都促进 了我国当时农业生产的发展。 （2 分） （2）材料二中提到的“三种东西”分别是我国古代哪三项重要的科技发明？（3 分） （3）如果由你写这个提案，请列举出以孔子诞辰日为“中华教师节”的理由。 （3 分） 12 （10

5、 分）阅读材料，回答问题。 材料一：材料一：经过自东汉末年以来至南朝刘宋时期二百余年南 北人民的共同开发，江南地区的生产发展已经赶上并局部地超过了 北方，并在实际上形成了我国的一个新的经济中心江南经济 区。 材料二：材料二：历史图片（见右图） 材料三：材料三：南宋时期民间流传着这样的谚语：苏湖熟，天下足。 宋史记载：国家根本，仰给东南。 （1）根据材料一， “江南经济区”形成于什么时期？（1 分）结合所学知识，分析“江南经济区”形 成的原因有哪些？（3 分） （2）材料二图中，大运河从江都至余杭之间河段的名称是什么？（2 分）大运河的开通对我国古代经 济发展有何影响？（2 分） （3）从材料一

6、到材料三，可以看出我国古代经济重心发生了怎样的变化？（2 分） 13 （12 分） “改革是发展生产力的必由之路；改革是社会制度的自我完善。 ”阅读材料，回答问题。 材料一材料一：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，倾邻国而雄诸侯。至于始皇，遂 并天下。 汉书食货志上 材料二材料二：隋唐之际，系列承前启后的制度创新 ，使盛唐时期呈现出博大开放、昂扬进取的风貌。 材料三材料三：公元 7 世纪中期，日本仿效中国隋唐的制度，推行了一次重要改革，把日本历史推入一个新 时代。 （1）根据材料一和所学知识，试归纳出“商君”改革的两条措施。这次改革对秦国有何意义？（4 分) （2）材料二中的“制度创

7、新”指的是什么？（2 分）盛唐时期博大开放，对外交流频繁。请列举当时 中印、中日文化交流的史实各一个？（2 分） （3）材料三反映了日本历史上的哪一事件？（2 分）对日本社会产生了怎样影响？（2 分） 一、 选择题（每题 2 分，共 20 分。每题只有一个正确选项，不选、多选、错选，均不给分。 ） 题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 答B D C D A C D D A C 二、非选择题（本题有 3 小题，共 30 分） 11.（8 分） （1）春秋，曲辕犁（2 分） （2）印刷术，火药，指南针（3 分） （3）孔子是伟大的教育家； （1 分）他提出了有教无类、因材施教、学思结合等教育

8、思想。 （2 分，答 出孔子的其他思想也可酌情给分） 12.（10 分） （1）南朝时期。 （1 分） 江南地区战争相对较少，社会秩序比较稳定；北民南迁，带来劳动力和先进的生产技术； 南北人民的辛勤劳动，共同开发；江南自然资源丰富和自然条件优越等（每点 1 分，共 3 分， 答出其中三点即可得分） （2）江南河； （2 分）有力地促进了我国南北经济的交流和发展。 （2 分） （3）我国经济重心逐渐从北方向南方转移。 （2 分） 13.（12 分） （1）承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战（奖励农耕，奖励军功） （2 分）商鞅变法使秦国强 盛起来成为战国中后期实力最强的国家，为秦最后统一六国奠定基础（2 分） （2）三省六部制、科举制； （2 分） 中印：玄奘西行；中日：鉴真东渡（2 分） （3）大化改新； （2 分）日本成为依靠律令实行统治的天皇制中央集权国家。 （2 分，答出“标志着日 本由奴隶社会过渡到封建社会”也可得 2 分）