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第一章第一节 地球的宇宙环境 ppt课件(共16张PPT)-2024新人教版七年级上册《地理》.pptx

1、第一章 地球第一节第一节 地球的宇宙环境地球的宇宙环境学科素养学科素养 区域认知 描述地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置。人地协调观 通过图片、影视资料等,认识地球是人类唯一的家园,树立爱护地球、保护地球的观念。地理实践力 收集相关资料,了解目前人类探索太空方面取得的主要成就,了解世界和我国航天事业发展的最新进展,并和同学们讨论交流。难点难点重点重点宇宙很大,大到无边无际,地球只是宇宙中一颗普通行星。但地球又是特殊的,它是迄今为止人类知道的唯一存在生命的星球。那你知道这是为什么吗?今天我们就来学习一下。问题导入问题导入图片导入图片导入有同学认识他吗?他是谁?完成了哪些任务?今天我们就来学习一

2、下。杨利伟,他是我国第一个飞上太空的人。1.请同学们阅读太阳系和银河系示意图(课本请同学们阅读太阳系和银河系示意图(课本图图1.1),阅读),阅读课本第课本第 6 页页内容内容,找出,找出宇宙、宇宙、银河系银河系和太阳系的关系和太阳系的关系。太阳系在银河系中,太阳系在银河系中,银河系在宇宙中。银河系在宇宙中。一、地球在宇宙中2.根据太阳系根据太阳系和银河系示意图(课本图和银河系示意图(课本图1.1),回答),回答以下问题:以下问题:(1)太阳系有几颗行星?)太阳系有几颗行星?(2)请按照与太阳的距离,由近及远依次排列)请按照与太阳的距离,由近及远依次排列太阳系太阳系中的行星。中的行星。(3)地

3、球是距离太阳第几远的行星?)地球是距离太阳第几远的行星?(1)八颗)八颗。(3)第三远。)第三远。(2)水星、金星、地球、)水星、金星、地球、火星、木星、土星、天火星、木星、土星、天王星、海王星。王星、海王星。3.阅读课本第阅读课本第7 页内容,小组讨论:地球为什么是迄今人类唯一的页内容,小组讨论:地球为什么是迄今人类唯一的家家园?园?总结:地球距离太阳不近不远,自身体积和质量不大不小,温度适宜生命生存,有大气和水的存在,为生命生存提供了必要条件。我们我们了解了地球的宇宙环境,认识了地球是了解了地球的宇宙环境,认识了地球是我们唯一我们唯一的的家园,这些信息都是通过我们人类的太空探索家园,这些信

4、息都是通过我们人类的太空探索活动活动获取的,那获取的,那人类又有哪些探索太空的活动呢?我们人类又有哪些探索太空的活动呢?我们接着接着往下学。往下学。二、人类的太空探索1.观看第一观看第一颗人造地球卫星图(课本图颗人造地球卫星图(课本图1.2)和人类和人类探索太空历程的探索太空历程的重要成就图(课本图重要成就图(课本图1.3),了解),了解人类探索太空的进展和成就。人类探索太空的进展和成就。讲解讲解 人类自古就有飞天梦,一直在尝试探索太空的奥秘。1957 年苏联发射了人类第一颗人造地球卫星,开启了人类进入太空探索的新纪元。此后,人类不断开展各项研究,在太空观测、月球探测、行星际探测、火星探测、空

5、间站建设等方面都取得了进展和成就。2.根据我国根据我国太空太空探索成就举例探索成就举例图(课本图图(课本图1.4),阅读),阅读课课本第本第9 页内容页内容,说出说出我国我国太空太空探索的成就。探索的成就。东方红一号东方红一号神舟五号飞船神舟五号飞船嫦娥一号嫦娥一号中国天眼中国天眼祝融号火星车登陆祝融号火星车登陆火星火星天宫空间站全面建天宫空间站全面建成成总结:总结:1970 年,我国成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”。2003 年,“神舟五号”飞船圆满完成我国首次载人航天飞行。2007 年,我国成功发射首个月球探测器“嫦娥一号”。2016 年,我国在贵州平塘建成世界上最大的单口径射电望

6、远镜 “中国天眼”。2021 年,我国“祝融号”火星车成功着陆火星。2022 年,我国“天宫”空间站全面建成。3.阅读阅读课本第课本第10 页内容,小组讨论:页内容,小组讨论:人类探索人类探索太空有哪些意义?太空有哪些意义?总结:太空探索有助于推动科技进步,促进新资源的开发,帮助我们了解宇宙的起源与演化,探索生命的起源,并认识宇宙环境对地球的影响。通过太空探索,人类能更好地保护地球家园。同时,太空探索也体现了人类的探索精神和对未知世界的好奇心。说出下列哪些是我国太空探索的成就。说出下列哪些是我国太空探索的成就。“东方东方1 号号”载人航天飞船成功发射载人航天飞船成功发射神舟十七号载人飞船成功发射神舟十七号载人飞船成功发射“阿波罗阿波罗11 号号”飞船登上月球飞船登上月球哈勃空间望远镜成功发射哈勃空间望远镜成功发射“天宫天宫”空间站全面建成空间站全面建成“祝融号祝融号”火星车成功着陆火星火星车成功着陆火星“旅行者号旅行者号”空间探测器成功发射空间探测器成功发射“东方红一号东方红一号”发射发射成功成功学以致用学以致用本节课主要学习了地球在宇宙中的位置、地球适宜人类生存的条件、人类的太空探索、我国太空探索的成就及人类探索太空的意义。实践性作业:课后搜集我国其他的一些太空探索活动和成就,并和同学们分享。

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