1、第第4 4课时课时 秋天的果实秋天的果实我我 上上 学学 啦啦情境导入情境导入秋天是收获的秋天是收获的季节季节！一起去看看一起去看看校园里秋天的果实吧校园里秋天的果实吧。探究新知探究新知有的有的 大大，有的有的 小小。这个这个大！大！这个这个要要小小一些一些。哪个哪个 大？大？哪个哪个 小小呢？呢？大大小小重的抱不动，轻的重的抱不动，轻的用手就能拿动。用手就能拿动。大大，小小，重，重，轻。轻。大，大，小，小，重，重，轻。轻。和和 比一比比一比呢？呢？物体有大有小，有轻有重，物体有大有小，有轻有重，大和小，轻和重也是大和小，轻和重也是相对的相对的！还是称一称吧。还是称一称吧。和和 哪个哪个重呢？
2、重呢？最重最重，最最轻。轻。比比 重。重。比比 重重。物体的轻重与它的大小无关。物体的轻重与它的大小无关。大的物品大的物品一定重吗？一定重吗？小，但小，但 重。重。变式训练1.比一比，画一画。比一比，画一画。（1）在多的下面画）在多的下面画“”。（2）在高的下面画）在高的下面画“”。变式训练（3）在轻的下面画）在轻的下面画“”。（4）在细的下面画）在细的下面画“”。1.比一比，画一画。比一比，画一画。变式训练2.比一比，填一填。比一比，填一填。（1）大象（）大象（）猴子（）猴子（）。）。（填（填“大大”或或“小小”）大大 小小（2）大象（）大象（）猴子（）猴子（）。）。（填（填“轻轻”或或“重重”）重重 轻轻（3）气球（）气球（）铅球（）铅球（）。）。（填（填“大大”或或“小小”）大大 小小（4）气球气球（）铅球（）铅球（）。）。（填（填“轻轻”或或“重重”）轻轻 重重思维训练1.在最高的小兔下画。在最高的小兔下画。思维训练2.哪船货物最重？为什么？哪船货物最重？为什么？第一个第一个船货物最重，因为船货物最重，因为船下沉最严重。船下沉最严重。课堂小结课堂小结这节课这节课有什么收获呢有什么收获呢？物体有大有小，有轻有重物体有大有小，有轻有重；大和大和小，轻和重是小，轻和重是相对相对的的；物体物体的的轻重与大小无关轻重与大小无关。课后作业课后作业从从课时练中选取。课时练中选取。
