2024年四川省广元市旺苍县九年级下学期一模化学试题.docx

1、2024年四川省广元市旺苍县九年级下学期一模化学试题一、选择题1科学实验必须按规范进行操作，下列实验操作中规范的是A取少量氯化钠B闻药品气味C滴加液体D稀释浓硫酸2下列物质的名称(或俗名)、化学式和分类均正确的一组是A氢气H单质B乙醇C2H5OH氧化物C熟石灰Ca(OH)2碱D硫酸铁FeSO4盐3现有四种物质：氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷，将它们分成两组：一组为一氧化碳、氢气、甲烷；另一组为二氧化碳。其分组依据是：A是否为气体B是否为单质C是否为有机物D是否具有可燃性4学习化学，增强安全意识，提升安全素养。下列做法错误的是A车载香水中含有酒精，夏天使用应避免长时间暴晒B煤炭不完全燃烧会产生有

2、毒的一氧化碳，因此用煤炭取暖时一定要注意室内通风C进入面粉加工厂、加油站，应注意严禁烟火D不慎将浓硫酸沾在皮肤上，应立即用大量的水冲洗，然后再涂上氢氧化钠溶液5常见金属的活动性顺序如下：根据金属活动性顺序进行分析，下列描述或判断错误的是A常温下，金属镁在空气中要比铁容易氧化B在氧气中灼烧时，铁丝要比铜丝反应剧烈C在同一盐酸中反应时，锌片比铁片反应剧烈D铜活动性不强，故铜不能与硝酸银溶液反应得到金属银6证据推理是一种重要的化学思维方法。下列推理得出的结论正确的是A点燃氢气或者一氧化碳之前需要检验纯度，则点燃可燃性气体之前一定要验纯B活泼金属能与盐酸反应产生气体，因此能与盐酸反应产生气体的物质一定

3、是活泼金属C溶液具有均一性和稳定性，因此具有均一性和稳定性的液体一定是溶液D中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应7我国科学家成功合成新型催化剂，能将CO2高效转化为甲醇(CH3OH)。这不仅可以缓解二氧化碳排放引起的温室效应，甲醇还能成为理想的能源补充。该化学反应的微观过程如下图所示，下列说法中不正确的是A催化剂在化学反应前后的质量和化学性质不变B参加反应的甲、乙两种物质的分子个数之比为1：3C该反应前后原子的种类、数目均不发生变化D该反应属于置换反应8如图是a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，则下列说法正确的是A20时，a和c的饱和溶液中所含溶质的质量相等。B2

4、0时，将20ga物质加入到50g水中充分溶解后可以形成70g溶液。Ca、b、c三种物质的饱和溶液从50降温到20时都有晶体析出D20时，分别将a、b、c三种物质的饱和溶液升温至50（不考虑溶剂的蒸发），所得溶液中溶质的质量分数的大小关系为bac9下列实验方案不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A除去CaCl溶液中的少量HCl杂质加入适量的Ca(OH)2溶液，充分反应B除去CaO中的CaCO3加入足量的水，再过滤C鉴别NH4Cl固体和KCl固体取样，分别加入少量的熟石灰研磨，闻气味D鉴别NaOH溶液和Ca(OH)2溶液取样，分别通入CO2AABBCCDD10Fe和FeO的混合物，测得其中铁元

5、素的质量分数为80%取该混合物7.0g，加足量稀硫酸完全溶解，生成FeSO4的质量为A7.6gB15.2gC20.0gD40.0g二、填空与简答11回答下列问题(1)化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空：2个氮气分子 ；甲烷 ；3个氢氧根离子 ；标出H2SeO4中Se元素的化合价 ；(2)化学兴趣小组在汛期的河水中取得有大量泥沙的河水样本，可通过净水方法中的 除去其中的不溶性杂质，但河水仍是含有大量可溶性钙镁化合物的硬水，生活中降低水硬度常用的方法是 。某自来水厂净水时消毒杀菌的化学反应方程式为：则X的化学式为 。(3)氢气是环保的清洁能源，但用电解水的方法制氢气成本很高。科学家研制

6、出了一种氮化镓-锑合金，能促进水在太阳光下分解，从而获得氢气，且可重复使用。如图是水分解为氢气和氧气的过程中出现的微粒示意图，请按它们的化学变化过程中出现的顺序排列 。(用图中甲乙丙表示)氮化镓锑合金在利用太阳光分解水的反应中起 作用。氢能源将成为新能源开发的重点，原因是 。(写出一点即可)12金属锶用于制造合金、光电管、照明灯，锶元素(Sr)在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图1所示，回答下列问题：(1)锶元素的相对原子质量为 。(2)图2中的三种元素，与锶元素化学性质相似的是 (填元素符号)。(3)氯化锶是常用的牙膏脱敏剂，易溶于水，可由氢氧化锶与盐酸反应制备，该反应的化学方程式为 ，

7、属于 反应(填基本反应类型)。13阅读短文，回答问题。锂(Li)是最轻的金属，化学性质较为活泼，能与氢、氧、氮、硫及氯的单质反应，可用于除去氮、氩中的氯气，能与水反应生成氢氧化锂和氢气。锂几乎能与所有金属熔合，形成各种性能优异的合金，如：铜中添加少量锂，机械性能更好，且不降低导电性能；锂铍合金超轻(密度仅为11.5g/cm3)，硬度大且耐腐蚀。锂是冶炼有色金属合金的不可替代的脱氧剂。氢氧化锂(LiOH)可做二氧化碳吸收剂。工业上常用无水氯化锂为原料，熔融后电解制得金属锂。(1)锂铍合金属于 材料。(2)锂着火时 (填“能”或“不能”)用水灭火。(3)“天和”核心舱中用氢氧化锂吸收二氧化碳，反应

8、的化学方程式是 。(4)电解制得的液态锂冷却时，下列气体可以作为保护气的是_(填选项)。A氢气B氮气C氧气D氩气14AG是初中化学常见的物质(图中每个反应都是一步实现，其中“-”表示两种物质间能发生化学反应，“”表示两种物质间的转化关系，反应条件和部分物质已略去)。其中B、C、D、E、F是不同类别的物质，A、B的组成元素相同，C广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，F是胃酸的主要成分。请回答下列问题：(1)写出F物质的化学式： 。(2)写出D物质的一种用途 。(3)写出BC的化学方程式为 。(4)写出AE的化学方程式为 。三、实验题15根据下图的实验装置，回答问题。(1)写出仪器的名称 。

9、(2)选用B、C制取氧气的化学方程式为 。(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，应该选择的发生和收集装置为 (填字母)，该反应的化学方程式为 。实验室制得的CO2气体中常含有HCl气体和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是 (填选项)。AabcdBbacdCcdabDdcba四、科学探究题16某小组同学在进行氢氧化钙溶液与稀盐酸反应的实验时，没看到明显现象，因而无法判断是否恰好完全反应。于是他们对反应后溶液中的溶质提出猜想，进行了以下探究。【提出问题】反应后溶液中的溶质成分是什么？【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。【猜想与假设】(1)猜想：只有CaCl2；

10、猜想：有 ；猜想：有CaCl2、Ca(OH)2；猜想：有CaCl2、Ca(OH)2、HCl。经过讨论，同学们直接得出猜想 是不正确的，理由是 。【设计与实验】(2)为了验证其余哪种猜想是正确的，同学们又做了以下实验：实验操作实验现象实验结论步骤一：取少量反应后的溶液于试管中，滴加酚酞溶液不变色猜想不正确步骤二：再另取少量反应后的溶液于另一支试管中，加入适量的 有气泡产生猜想 正确【反思与拓展】(3)还可以用下列哪些物质来证明上述猜想是正确的_。A石蕊溶液BNa2CO3CCuODAgNO3五、计算题17化学兴趣小组为测定实验室制取二氧化碳后的废液中氯化钙的质量。向废液(含溶质HCl和CaCl2)中，逐滴滴加10.6%Na2CO3溶液至过量，用pH传感器测得溶液pH与加入Na2CO3溶液的关系如图所示。回答下列问题：(1)曲线A溶液的pH 7(选填“”、“=”或“”)，写出A曲线溶液变化发生反应的化学方程式 。(2)计算废液中氯化钙的质量(写出计算过程)。试卷第7页，共7页